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【精品】六年级写景的作文集合八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级写景的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级写景的作文集合八篇

六年级写景的作文 篇1

春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。

她像个调皮的孩子,在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时,到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。

春姑娘是人们好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人们感受万物的生长。

春天的风柔柔的、暖暖的,吹到脸上怪舒服的,像母亲的手,细腻柔软,抚摸着你,风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事,遇到这样的风,也就一解愁容,令人心旷神怡了。这风吹绿了世界,吹醒了人们。

春天的太阳是温暖的,不像夏天般炎热。沐浴春阳,吹着春风,给人一种惬意的感觉。

春天的雨更美,伴着一阵薄薄的雾,就这么来了,来得突然,不刻意,一下就是三两天,像牛毛、像细丝,密密的斜织着。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

雨后一切都美,空气清新,花花草草更绿、更鲜艳了,鸟儿也一展歌喉,呼朋唤友的卖弄歌声,鸟叫虫鸣和着清风流水,好极了。

春天是万物的母亲,她在我们忧愁难过是,拂袖送来一缕春风,心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的诱惑,依然开心的的玩着。

春天赐予了万物生命,给了我们美好的一切,我们应该不辜负她,俗话说一年之计在于春,我们应该努力,回报给予过我们的所有人。

  六年级:高艺文

六年级写景的作文 篇2

你去过泰山吗?泰山如画的风景一定给你留下了美好的印象。也许你喜欢山的雄伟,也许你喜欢水的柔美,而我却喜欢那壮丽的云雾。

当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

来到半山腰,山上起了雾,到处是迷蒙蒙的一片,整个泰山仿佛披上了一层薄薄的轻纱,给人一种仙境般的感觉。

到了山顶,蔚蓝色的天飘着几朵悠悠的云,太阳在空中伸了个懒腰,光芒普照整个大地,这光芒随不强,但紫外线却十分强烈,在山上走了一会儿,便觉得十分燥热。不知是谁喊了一句:“起雾了!”大家都蜂拥到山顶的观雾台。一阵清凉冲来,我十分陶醉的享受在这满心的清爽,当我向下望去时,我简直不敢相信自己的眼睛:啊!那云雾,如波涛汹涌的大海,把对面的山淹没了,隐隐约约只露出了一点点山顶,随着浪涛一个一个的滚来,我们的身心被这神圣的力量净化着,只想敞开胸怀,去迎接这云雾,去拥抱这云雾,和它一起飘,最后一同散去……

当云雾随风一点点消散,后面的山也一点点显现,雾后的山显得格外绿,格外雄伟,格外挺拔。

泰山,我们走了。来时,我们满怀向往,满怀期待;走时,带回一腔泰然,一份圣洁。

一片记忆,关于云雾的记忆。

六年级写景的作文 篇3

我心中最美的风景不过于春节时夫子庙的花灯展。

刚进入寒假时就看见报纸上的几个大字“夫子庙花灯展”,看到这几个大字时,我心想:今年是虎年,这次的花灯展会不会有关于老虎的花灯呢?除了老虎还会有什么新奇的花灯呢?

为了解开我心中的疑惑,我决定寒假去亲自看一看,买一些精美、好看的`花灯。

走进夫子庙的花灯展就仿佛来到了花灯的海洋,在那里前来游玩、观赏花灯的人络绎不绝,根本就没有地方能让人容身。可是我转念一想:如果我走了的话,那我不就是看不到、买不到美丽的花灯了吗?于是我转过身去,向“花灯海洋”里面走去。

我走进去之后左看看右看看,夫子庙的花灯又多又奇又新。多就在于夫子庙的花灯展不仅铺子多而且花灯也多,有兔子灯、虎灯、马灯、鱼灯……品种多得数不胜数。奇就在于今年多了老虎灯,不仅如此许多的荷花灯和兔灯的“品种改良”了,而新在于今年的灯展不再像以前那样多一个铺子、西一个铺子了。

可能是我这个人对各种事物非常挑剔,虽然有老虎灯、新荷花灯等等,但我看了半天一个也没有看上。正在我准备回家时,看见许多大人在围观一个铺子,我顿时对这个铺子有了兴趣,当我挤进去一看时,我被眼前的这一个个花灯所震憾了!这一个铺子花灯真可以用“精美”二字形容,有的人很奇怪这家到底卖的什么灯让我如此赞叹。这家做的花灯在别的地方即看不到也卖不到。这家买的是“龙灯”,因为做龙灯的工作很难,所以没人敢做。

这几个龙灯非常精美!这几条龙活似真的“双龙戏珠”.两条龙为一个花灯。两条龙脚踩红云相互追逐它们头底上的那颗珍珠,它们一边追逐一边玩耍,眼看一条青龙快追上了,可后面那条黄龙不甘示弱竟超越了青龙……

看着这一组龙灯我无不为之惊叹这做龙灯人的巧夺天工的技艺和那份敢于创新的魄力所折服,后来我问过卖家,这龙身上的鳞片都是用丝绸加上铁丝圈做成的,这让我更加佩服那作者。

也许在我心中这就是最美的景色!你呢?

六年级写景的作文 篇4

“在那金凤凰起飞的地方,是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌,心中总有一种莫名的激动。是啊,三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江,为三都的风景锦上添花。

长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡,清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后,那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上,到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的青草。薄薄的一层草地,像是人工做的,毫无任何杂物插在其中。两岸的风景,更是值得一提。

春天,柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼,一些嫩绿的芽儿想小宝宝,背柳叶包围着,从远处看,都是一些宝石般的绿。夏天,蝉在初上没完没了地叫,小鸟在叽叽喳喳地歌唱,就像一首美妙动听的歌谣。秋天,落叶纷飞,让人难免有些伤感之情,真是有点“香山落叶”的意境。冬天,寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放,好似迎风起吭。

每次我加来了远亲,他们最想亲眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔说:“来三都不看都柳江的景,不触都柳江的水,就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方,是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。

六年级写景的作文 篇5

当天空的一片祥紫深化为灰色时,夜幕就降临了!

在头顶,出现了一颗星星,小小的、闪动着光角。但就在这时,那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对,五颗、六颗……也不对,十颗、二十颗……就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮的出现了。一时间,天空像陡然打开的百宝箱,灿灿的、灼灼的,目不暇接。这些星星又像是无数的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛。

过了一会,月亮从东边的山上升了上来。渐渐的,夜色笼上了一层淡淡的白雾。

月亮如镜,月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵,窥视着人间的甜蜜。

不时翘首仰望天空:瞧,月儿是那样皎洁,那样明亮,散发出的光又是那样柔和,那样的清幽,使人感到格外舒畅。夜阑更深了,风自大门跨步进了来,又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。

从窗口望去,城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色,与热闹的夜空交相辉映。

夜,如水墨画一般朦胧,也如青樱桃一般柔美、苦涩。

已入三更,整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡,也进入了梦乡,我,也陶醉的睡了……

六年级写景的作文 篇6

一句“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”吸引了多少中外游客来到这个犹如人间仙境的地方。我也成了其中一个。在这绝美天地间,在这世外桃园,我来寻找心的的归属地。

踏上轮船游览,好似在一幅清秀的画卷中漫步。首先映入眼帘的是漓江的山。山峰从平地崛起,如莲似笋的样子。漓江的山虽没有华山的高耸入云,没有金刀山的危峰奇耸,没有泰山的雄伟壮丽,但却有一股清秀、柔弱的美。山峰奇峰罗列、形态万千,像老人、像巨像、像骆驼。有的石头你换一个角度它呈现的样子便不一致。从十个角度看,就有十个形象。导游还能给每个山峰讲一个动人的故事。有的山峰并不是很想它的名字。导游告诉了我六个字“三分像,七分想”。

不知不觉轮船已开到了“鲤鱼挂壁”风景区,我的眼前浮现了这样一幅画面:王母娘娘瑶池里的一条鲤鱼不愿跃龙门成为神仙,只愿留在桂林欣赏这独特的好风光。我想这就是“愿做桂林人,不愿做神仙”。

水如镜面一般,倒映着江边的山,水上是山,水下也是山。水上的山拔地而起,水下的山在太阳的反射效果下,好像在山上撒下了钻石。水上的山是“奇”,水下的山却多了一丝妩媚。好一幅迷离的山水画。清澈见底的河水中,有几条鱼儿,它们宛如天真无邪的儿童在玩游戏,你追我藏的。哦!原来它们在玩捉迷藏。船激起的江水好像把绸缎撕裂,不一会儿有完好如初了,像一面明镜,又像一块翠绿的宝石。

抬头仰望天空,虽说是八月,却没有夏日的炎热,是难得的好天气。一块透明的蓝天,像一张蓝手绢,蓝天上停留着一些白云,像是手绢上的花朵。渐渐地我自己已陶醉在这如诗如画的水中,仿佛我也变成了一朵白云,在湛蓝的天空中飘来飘去,没有任何束缚。“到站了”。原来这幅画我已走到了尽头。

她并非如长江三峡那般磅礴壮观,她带给我的是一种如羞涩少女般的秀雅。她美到我毕生都难以忘怀。我找到了,我找到心的归属地了,就是——桂林。

六年级写景的作文 篇7

五一节到了,妈妈带我出去自驾车游玩,快乐的五一。一路上,那欢快的小溪唱着催眠曲,让我在车上迅速地进入了梦乡。

到了白马藏族区,我的眼前出现了一片大草原。远远望去,原野犹如盖了一条绿色地毯,许多不知名的野花悄然怒放,在阳光的照耀下显得分外美丽。草原上的牛儿们在悠闲的吃草,马儿们在尽情地奔跑,还有那随处可见的别致的木楼更是吸引人。听说,这里的马都是驯服了的,可以让人骑。于是,我便缠着妈妈,让我骑马,妈妈同意了,就让我骑马。途中,我让那位牵马的叔叔让我自己骑马,刚开始,那马有点不听使唤,后来它便适应了。在无边的草原上我骑着马飞快地奔跑,高兴极了!

第二天,我们又到了安县的龙隐古镇,那里是拍《王保长》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路标一样带着我们到了目的地。五一期间,这里进入了游戏期,买任何东西都不用人民币,而用一种和人民币面积一样,文字花纹不同的“钱币”—关金券。用人民币1元兑换1万元的关金券,听说关金券是民国时期的钱币,面额很大。我们也兑换了一些,妈妈花了五万关金券喝了一杯茶,在三嫂子饭店旁边,我看见一个做手工陶瓷的小店,我花了二十万关金券去玩了一下,刚开始,我简直就是丈二和尚—摸不着头脑,后来,在老板的帮助下,我终于做成了一个花瓶。真是开心!

游玩回来后,我高兴地做起了作业。

我喜欢五一节,也喜欢和家人在一起的感觉。

六年级写景的作文 篇8

我第一次见到了山中纯天然的瀑布,这是在外婆家对面几乎无人居住的青山上和哥哥们一起看见的,这瀑布像银河从天而降,又像无数朵白云在青山上飘呀、飘呀……还像白鹅的羽毛飘落到一个大水潭里;还像雪花、梨花瓣飘到深潭里;还像一串一串的珍珠从天空中撒下来;更像天女手中的银色飘带,从天上飘到山崖下面,伸进幽蓝色的深涧……

在天气晴朗的时候,瀑布上就会出现一条条的彩虹。宛如瀑布戴上了桂冠,伴着那洪厚的响声,瀑布显得端庄而稳重,具有不可侵犯的庄重之气和大将风度。

在天气阴沉的时候,瀑布周围会围上一层青雾,雾像瀑布的纱巾,遮住了瀑布的脸庞,有时一阵风像一阵神力似的,帮瀑布撩开面纱,使人们能一睹瀑布的如玉般洁白的肌肤。

这瀑布的声音也独具特色--当你离瀑布很远的时候,就只能听见瀑布的声音,好像一位小姑娘在低声吟唱着,还有钢琴在伴着歌声鸣奏着欢快的曲调;如果你离瀑布再近点,就可以远远的看见一条白带挂在天边,并且听见瀑布的欢唱声,星星一般的水珠溅到大山深处,把沉睡的大山唤醒;当你来到瀑布的脚下,就会看见那白色的屏障从天而降,雷鸣般的声音也传入你的耳里。

这是怎样的神秘呀?这是怎样的壮观呀?这是怎样的气魄呀?这,就是真正的瀑布。我曾经见过“黄果树大瀑布”、“三峡瀑布”……它们虽然气势更加汹涌,但都因为人为的多多少少的破坏失去了自然的美,我喜欢山中的瀑布,它虽然远不及那些有名的大瀑布,却有一种天然的韵味。它不为人们的赞美活着,而为自己活着,无时无刻不在释放着自己的美丽。从而唤醒沉睡的大山。这不正是人类所缺少的吗?