实用的六年级游记作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级游记作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级游记作文 篇1
人们都说桂林山水甲天下，这个暑假我们一家自驾就去到桂林去感受好山好水。
去之前，爸爸做了充分的游玩攻略。当我们的车进入桂林后，映入眼的是那一座座连绵起伏的山脉，每座山峰却又独立又连续。爸爸说这种山也只有桂林才有，实在独特。
我们的第一站龙脊梯田，是在离市区开车4小时的地方，一路上这一丛，那一簇整个一个植物的世界。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，是而窄，时而缓，时而急，溪声时时变化着调子。到达龙脊梯田后，一望无际的梯田是那样的气势壮观，层层叠起，我们往农田小道走到梯田的中间，无论你从前后左右那一方看去，秧苗都是整整齐齐的。因为地理环境原因吧在这里种秧耕田的都是用黄牛拉土工具，生态环境非常的好。
我们第二站当然是漓江漂流，水很清，不急。我们坐着竹筏沿途欣赏着山山水水，我想到课文里描述桂林的词句，我已经跟作者达成了共识。
第三站是我觉得最好玩的，古洞瀑布了，因为它是可以亲自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六个瀑布，每个连接点都是一处小水潭，整个都在水里行走。向上登的时候手拉着铁链，脚踩在石头凹陷的点上，就像在攀岩，一边被激流冲刷着，一边努力的想要登顶，因为平时身体素质还行，我敏捷迅速的登了上去，好多大人都没有我利索，都投来夸赞的眼光。我有些小得意，越爬越快，在一处地方没有踩稳就想跨过去，结果狠狠的滑倒了。妈妈一边笑一边在边上小声嘟哢着说：“一步一步走，乱了节奏就乱了分寸，永远不要觉得自己了不起就随变了，要踏实”。还好有红红的太阳照在我脸上，一点看不出我脸红了。
接下来的第四站是银子洞，当然就是看钟乳石了，那里的景色也给我留下了很深的映像。
骑马、漂流、逛商业街、爬山涉水……无论走到桂林的哪都是一处景，走到哪都是美好的回忆。
唉，时间过得实在太快了，真不想离开啊！我会一辈子记得这甲天下的独特美景。
六年级游记作文 篇2
雁荡山风景区主要指温州乐清市境内的北雁荡山，史称“东南第一山”，是中国十大名山之一。而这个国庆节，我们就一起去了雁荡山游玩。
早晨八点，我们从东港出发，经过5小时的行车，我们终于到了雁荡山。
一进山，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的大树，而且越往上，树就越多。然后，我们找到宾馆，在哪里休息了片刻，就立刻出发前往第一个景点。
我们买好票，进了景区，开始观赏周围的风景。我看着看着，忽然，树上的黑乎乎的东西吸引了我，我很奇怪——树上的究竟是什么东西呢?后来经过导游介绍，我才明白原来树上的黑黑的东西是一种名贵的中草药——石斛，可以医治有一定解热镇痛作用;能促进胃液分泌,助消化;有增强新陈代谢、抗衰老等作用。明白了这个，我们继续向上走。突然，一阵阵笑声打断了我的心情。我循声望去，原来有一大群人在那里玩。我也迫不及待的冲了过去。
我玩了梅花桩，独木桥，钻“山洞”……玩好了，我们继续向上走，还见到了迷宫，既然好不容易才来，当然要好好玩喽!我在里面钻来钻去，被绕得晕头转向，最后终于走出来了，我感觉真刺激。来到山顶，“水帘洞”三个大字映入眼帘。我一看，从洞内喷下来的水在下面汇成了一座湖，在洞的左边，还有一座“滴水观音”的石像。这里的一切都让我感到那么的神奇和美丽。
晚上，我们去观赏了奇妙的灵峰。从远处看，这还真是像两座悬在空中的大山。
赏完风景，我们休息了一个晚上。第二天又去爬了山，游玩了大龙湫。
时间如流水，一去不复返。雁荡山令我留恋，当天下午，我们又踏上了回家的旅途。
六年级游记作文 篇3
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。春天，那是一个花开的季节，那是一个万物复苏的季节，我们便出发来到了枝江的安福寺，欣赏下美丽的桃花吧！
第二天早上，我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。
坐着车，和同学说说话，哼着小调，我心里充满了无限激动和兴奋。不一会儿就到了枝江安福寺。我们下了车，三五成群地围在一起分享食物，准备野炊的物品。
大家各忙各的，有的在吃零食、有的在讲话、还有的则在一旁看着热闹。过了一会，我们便high了起来，拿着锅和铲子，一个劲的炒着，虽有些糊了，但对于我们来说，简直是山珍海味。Anna也忙了起来，一边捡柴火，还要一边督促我们，真是辛苦啊！慢慢地，各个组的桌上，都摆满了佳肴，有“土豆片”“凉拌黄瓜”“可乐鸡翅”“炸薯条”等，可谓是数不胜数，也让我这个吃货笑开了怀……
吃完后，那里早已成为一片狼藉，但在我们的努力下，终于恢复了原貌。经过几十分钟，终于到达了我们梦寐以求的“桃花海”虽然那里的桃花已经谢了，当依然没有减轻我们的兴致，仍然一步一步地向前走着，有些同学忍不住要来拍几张照片，保存下来。
看完桃花后，我们坐上了车，依依不舍地离开了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！
六年级游记作文 篇4
世间千般秀，唯美追梦谷。它以崎岖的山路，优美的风景，飞逝的瀑布，遍谷的蝴蝶闻名，成为国家五A级重点保护区。于是，我们来到了美丽的追梦谷！
来到追梦谷的山脚，一片繁花点点的景象呈现在眼前。红的，黄的，紫的······我早有耳闻，说，追梦谷外表浓艳而不俗套，内涵朴素而不失典雅，今天一看，果真如此！咦！那里有一个博物馆，坐落在山脚下，显得格外有韵味儿。上面有一首赞美追梦谷风光诗勾起了我的注意：青云宿雨晓风徐，飞瀑青峦满目珠。身在天然图画里，林泉茅茨好山居。
我们一边观景一边走，很快来到了山腰，观看了追梦谷的“追梦八景”：龙吟听泉，翠崖红叶，趣葩弄溪，幽谷蛙鸣，翠竹风声，玉圣吐香，幽林追梦，天瀑绝唱。其中令我印象深刻的是天瀑绝唱，让我不禁想到了杜甫的（赠花卿）中的.诗句：此曲只应天上有，人间能得几回闻。当我们气喘吁吁时，突然，一股泌人心脾的桅子花香迎面而来，原来山顶上有许多桅子花，真美呀！我站在峰顶，一览众山小，云雾缭绕，美不胜收。刚来时，我看着高山，有些胆怯，不过现在我明白了一个道理：世界上没有比人更高的山，没有比人更长的路。“莫问流泉何去急，夜来高处不胜寒。"天边出现了几颗星辰，我们乘着览车下了车······
六年级游记作文 篇5
奔腾的大浪猛烈地向岸滩扑来，凉爽的海风轻抚着人们的脸庞！舒舒服服地躺在金色的沙滩上，尽情地享受这快乐的情景，这是多么让人羡慕的场面。没错，就在日照这个人间天堂！
暑假里，我和姐姐乘着大巴来到了山东日照的海边，放眼望去，碧蓝的大海与金黄的沙滩成为了一体，让我两眼放光！我们都忍不住喊道：“哇——塞！好美啊！”
于是，激动的我们迫不及待地奔向了金黄的沙滩。当我的脚踩在一粒粒沙子上，一股松软神奇的感觉直冲我的脑海。好怀念的感觉！踩到它，心里便涌现了一首记忆深刻的诗：面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人！从明天起，关心粮食和蔬菜。喂马，劈柴，遨游世界。……我也愿面朝大海，春暖花开！对呀，踩到这松软潮湿的沙粒，就感觉前方是一片浩瀚无际、碧蓝的大海。“真希望我的家就面朝大海，出暖花开！”
漫步走到海水里，既有说不出的温暖，又有一股冰凉的感觉。海水真的很“神秘”当我不在意时，一道“翻天”大浪对准了我，又以迅雷不及掩耳之势扑向了我的后背，我被大浪冲倒了，嘴里灌满了海水。很咸，但我慢慢地品尝，令我惊讶的是：海水也有一点点甜的味道！这，也许是真正的海味道！
姐姐突然喊道：“看，那边的浪好大呀！”我转过头来望去：一个个波涛汹涌的海浪无休止地向旁边黑乎乎的暗礁猛扑着，如同一头狂暴的野兽要撕裂看见的建筑物。暗礁好像要被“毁灭”了！我看着看着心惊胆战起来，忍不住游上了岸。这时，阳光四射，我又躺了下来，放心的想：不管了，先来一杯可乐！
我也愿面朝大海，春暖花开！美丽的山东日照，我们下次再会！
六年级游记作文 篇6
自然界中，风是喜怒无常的——忽大忽小的阵风！干燥的焚风！望而生畏的龙卷风！而我是——温暖的春风！
我从风婆婆的口袋中溜了出来，开始了一段逍遥自在的旅途！
我来到了森林！鸟儿音乐团，吟唱婉转动听的歌曲，在天地间荡漾！叶尖上的雨珠咕噜咕噜地滚了下来，愉悦地跳起清晨刚刚编就的舞蹈！花草作为观众，则不停地为这精彩的一幕欢呼喝彩！
不知不觉中，我来到了一湾绿色的海洋——田野。绿盈盈的田野，随着我轻盈的步伐，泛起青绿色的浪花。一株株幼嫩的秧苗，手牵着手跳起了插秧舞！我唤来了乌云大哥，乌云大哥答应了我的请求，下了一场蒙蒙细雨！
我传闻花儿要举行选美大赛，便去了大赛地点——花源。选美大赛拉开了帷幕！
茉莉花从绿叶之间探出头来，显得那么小巧玲珑可爱。它的花瓣层层分开，润如玉，白如娟，轻如纱，散发出阵阵清香。白花在绿叶的映衬下，似碧玉盘上镶嵌的颗颗明珠，又如蓝天悬挂的点点繁星！
迎春花倚着低矮的围栏，站在嫩绿的草坪上，那一条条墨绿色的嫩枝交错重叠，蓬松着的优美弧度上缀满了一簇簇金黄的小花朵，犹如蝴蝶的翅膀，薄薄的，软软的，在灿烂阳光的照射下，开得那么楚楚动人，那么惹人爱怜，微风轻拂下，宛如一只只黄色蝴蝶在风中飞舞！又犹如金光闪闪的小喇叭，在初春里吹奏着一曲曲嫩绿的歌谣！
水仙花白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，六片薄薄的微微颤动的花瓣，托起同样薄薄的承袭了阳光的花蕊，冰清玉洁，凌波傲立，一尘不染，散发出一股浓郁的芳香……
直到傍晚的朝霞，发出柔和的光，为每一朵云精心地涂抹上一条金边之时，我才依依不舍地回到风婆婆的口袋里！
六年级:张雅莉
