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【热门】六年级的爱作文锦集5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级的爱作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级的爱作文锦集5篇

六年级的爱作文 篇1

母爱是伟大的爱,母爱是一把伞,是一把为孩子遮风挡雨的伞;母爱是一轮圆月,为在黑暗中迷路的孩子照明;母爱是一只小船,一只带我们渡过河岸的小船。

记得有一次,我在晚上洗澡时候,因为在玩水,而且那时还是冬天,所以到了第二天早晨准备要去上学时突然感冒了。妈妈对着我的耳朵小声说:“准备上学了,快起来啦小懒猪。”“嗯。”我说,可过了半天我还是没起,妈妈突然就像一只饿虎一样用手掀起了我的被子,脸是原来严肃的表情变得很惊讶,妈妈着急地问:“怎么了孩子,脸怎么这么红啊,身体还蜷缩着。”妈妈立刻用手摸了摸我的头,这时我感觉到妈妈的手很温暖。“原来是生病了。”妈妈语气低了很多,二话不说立刻就带我赶往了医院,我还清清楚楚的记得那时是下着雨的,妈妈开着车,冒着风雨,头上也冒出了冷汗。终于,我到了医院。医生诊断出是感冒了,他们把我带到注射室准备注射药水,突然,一股刺痛感从我手上传来,我眼泪都快要掉了,可妈妈却在一旁紧紧的抱着我,用手轻轻的摸着我的头,终于过了两分钟我从注射室里走了出来坐在座位上,我向妈妈说:“妈,我困了我想睡一下。”“嗯,来,躺在妈妈的腿上睡一会吧。”“嗯。”我有气无力的说,记得我睡的时候梦见了妈妈在和我一起玩耍,在那嘻嘻哈哈的谈话……

妈妈对我的爱是我最好的东西,我永远记得妈妈为我做的每件事。

六年级的爱作文 篇2

一阵凉爽的清风拂过温哥华街头。鸟儿扑打着翅膀,快乐地啼转着。不时有几只松鼠在树梢跳跃。宽宽的柏油马路泛着光泽。然而,另一幅景象却给这条街上增添了一份活泼、可爱的光彩。

一只鸭妈妈跟在6只小鸭子后面,摇摇摆摆地穿越马路。车都停了下来,人们好奇地看着这群憨态可掬的鸭子。鸭妈妈的长脖子弯曲成“S”形,一边“嘎嘎”叫着,一边用翅膀驱赶着小鸭快速行走。毛茸茸的小鸭却调皮地左躲右闪,不知不觉中,领头那只乳黄色的小鸭子退到了一处没有盖子的下水道边上。它丝豪不知道身后的危险,依就兴奋地鸣叫,猛然间踩空,掉进了下水道中。其它五只小鸭子也因为来不及避开,依次掉入了下水道。“吱嘎,嘎——嘎。”小鸭子在污水中惊怕得叫起来,鸭妈妈一惊,看着在水中挣扎的宝贝们,着急得探下脖子,但立刻又意识到单凭自己的力量,无法救出它们。6只小鸭踡缩在一起,颤抖着趴在一个长达3分米的塑料饭盒上,黑色的眼睛闪着惊恐的光。鸭妈妈突然摇晃着身子向路边一位巡警走去,它咬他的裤管,似乎在向他求救。巡警回过头,看见是一只母鸭正拉着自己向街边走。他并没有在意,赶开了母鸭,继续维持交通。谁知母鸭却又不依不饶地跑了回来,脖子伸向街道边的下水道。“可能是发生什么事了,反正我现在也不忙,跟着去看看吧!”巡警一边想着一边跟着母鸭走去。

来到下水道边上,巡警听见了小鸭子细弱地叫声。探头一看,几只小鸭子果然在水中挣扎。他急忙探下身子,把它们捞了出来。母鸭清点了一下,立刻又发了疯似地又蹦又跳,拍打着翅膀。巡警又仔细一看,有一只小鸭子被冲到了下水道的下游,他的手却无法够到它。巡警急忙向人群求助:“这里有一只小鸭子落水了,谁有网,帮助捞它上来。”话音刚落,一个男孩就拿了一面鱼网来,巡警轻松救出了小鸭,鸭妈妈用身体温暖着6只湿淋淋的小鸭,母爱的光辉洒遍了它的每一片羽毛。

在暖洋洋的太阳下,母鸭领着6只小鸭在快乐的行走,它们的身影消失在一片夕阳之中……

六年级的爱作文 篇3

爱像一瓶纯净水在你干渴之际为你解渴;爱像一阵清凉的春雨滋润你我;又像一粒种子正在我们心中生根、发芽、开花,为你带来一阵花香。

记得,那一次我的舞蹈在县“三独”比赛中获得了二等奖,可是,你知道吗?在那闪耀的奖牌后面有多少汗水?又有多少感人的故事?

我的身体柔韧性差,奶奶说我从小骨头便很“硬”,一点儿也不柔软,不适合跳舞。可是我一直对跳舞有股不服输的劲,很想像大哥大姐们一样在舞台上随着音乐翩翩起舞。然而,每次舞蹈老师都会最终淘汰我,这一次连我自己也疑惑了。

舞蹈老师——王老师今天来我们班挑舞蹈选手,我低着头,心里忐忑不安:我皮肤黑,而且还是个“硬骨头”……可又忍不住瞟了老师几眼,“怎么,王老师站在作文宣传栏边了”,我盯着老师,王老师仔细看着我墙上的作文《我的梦想》,不时点头,又回头看了我。王老师特意走到我座位前,用坚定而又慈祥的眼神看着我:“你愿意跟着我跳舞吗?”这句话让我垂下的头挺起来了,我望着王老师不住的点头。

于是,每天放学后我被王老师叫到了舞蹈室,她教我一个充满民族风味的傣族舞,我的头又一次次垂下了,傣族舞就是以柔取胜,我这“硬骨头”怎么……汪老师发现我情绪低落,每次只是抱着我,鼓励我:“不要紧!我相信你!你行!”我依偎在王老师温暖的怀抱,这似花香般的爱抚慰着我幼小的心灵。

音乐响起,我随着音乐伸展双手,投入到舞蹈中,可是,过了一会儿,那些“小狗仔”们又悄悄推开了门,一下子我感觉到了不自在,动作也变得僵硬了,他们看着我发出了嘲笑声,终于我忍不住了,那不争气的泪像断线的`珠子落了下来,滴在地板上,也仿佛在嘲弄我。

王老师发现我又哭了,但并不是赶走那些“小狗仔”们,而是一把抱住我,说了一句:“你应该跳出最好,让他们刮目相看!”这句简单的并没有太大哲理的话深深的烙在我心中。是的,我不能流泪,我要做好每一个舞蹈动作,我要做一个真正的硬骨头!以后的日子里,我还是在练习舞蹈,“小狗仔”还是在偷偷的看着我,只不过嘲笑声没了,而是投来了许多赞许的目光。我渐渐自信了,王老师不时夸奖我,不断的鼓励我。比赛那天,我刚出场只跳了几个动作,评委们便纷纷点头,观众们也发出啧啧的赞叹声。我陶醉了,在傣族舞的乐曲声中,我时而似蝴蝶在花丛中飞舞,时而似蜜蜂在花丛中采蜜,又恰似一只蜻蜓立在小荷叶上……

跳舞伴我一路成长,我收获了许许多多的爱。那些爱,像花香一样让我幸福,让我心中充满了甜蜜。

有爱,一路花香。

六年级的爱作文 篇4

早上,一声急刹车划破了宁静的苍穹,那撕心裂肺的“喊叫”,惊飞了鸟儿,震裂了大地,惊醒了沉浸在梦里的人们。

从四面八方赶来的人越来越多,有人在打电话,电话引来了警车,警笛声好像拉着恶魔的手,一阵嘈杂的声音……

上学时,街上的人少多了,但还有很多人在议论纷纷,那毫不在乎神情和无阻的开怀大笑,让人不禁打了一个寒颤。

那次的事对我来说,只是繁花中不起眼的一朵,繁星中不怎么闪亮的一颗,但对于我的父母来说,却像给他们打了一剂强心剂,使妈妈的唠叨载越来越多,爸爸的大道理也一肚子讲不完。

我家附近也新安装了红绿灯、警示牌,斑马线也新漆刷了一遍,那刺眼的白与红让人不觉肃穆起来。

天上学,我刚要走出家门,一向赞同我自理的爸爸突然提出要送我过马路。当我认为爸爸将要目送我过街时,一个不经意的回头却发现爸爸已默默在我身后,一只手抬着,将要碰到我的肩膀,但却总保持着一小段距离,爸爸的目光并没有落在我身上,而是在望眼欲穿地追寻着两面的车辆。我的突然停步,让爸爸的手,撞到了我的肩头,顿时,我感到了爸爸手臂的力量。那巨大的冲击力,只为在危机时刻,用手把我推出去。

感觉到我停下,爸爸还用关切却又严厉的目光注视着我,说:“赶快走,这个时候怎么能在马路中间停下呢?”说完便轻轻推了我一下,目光又回到两旁的车辆上去。

瞬间感到,天地间只有我与爸爸,四周不是刺骨的寒风,而是温和的暖流,此时,穿心的不是严寒,而是感动流入心田。

细微间,我感受到了父母无言的爱,也懂得了应该注意什么。长辈说我还小,以后还有很长的路要走,更应该珍惜生命。等到像他们那样,后悔也来不及了。

我沐浴着父母爱的晨光,置身于爱的海洋,用珍爱点然生命的希望,我乘着最坚实的小船,驶向用智慧光芒照亮的前方。

六年级的爱作文 篇5

人山人海的大街上,人群熙熙攘攘地往来,都行色匆匆的前进着。“喵喵——”一声声凄惨的猫叫久久地回荡在人群间,但谁都没有理睬,一如既往地走自己的路……

我闻声四处寻找,好不容易才发现街角正徘徊着一只小花猫。它身上土色与黑白的绒毛都湿漉漉的,散发出一种刺鼻的怪味。此刻,小猫惊恐地望着每一个过路的行人,眼神中闪烁出不安和期盼。哎,又是一只流浪街头的可怜猫!我心中不经暗暗惋惜,但面对现实,却无能为力……

“喵——”正当我准备离开时,耳边又传来小花猫的一声悲鸣。只见小花猫正一步步靠近一位路人,两只前爪轻轻地蹭着那位行人的鞋,柔和地叫着,眼神中透露出渴望。它似乎期待着能有一双温柔的手将它抱起,带它到一个温暖舒适的家……“喵——”随着小猫一声悲惨的哀号,这个美丽的梦被彻底打碎了,小猫被无情地踢出了几米远,随即还附上了路人的一句抱怨:“这该死的猫,差点弄脏了我的新鞋!”

小花猫在僻静的蜷缩成一团,低低地呻吟着,眼神变得暗淡而呆泄,仿佛对世界都失去了希望……

我默默地注视了它许久,心里忽然涌上一种伤感,不经慢慢走进小花猫。小猫浑身一颤,泪光闪闪地望着我。我俯下身去,它渐渐往后退后,无力地叫唤着。直到退到墙角,小花猫原本上翘的尾巴一下子垂到地上,像是在向我表示妥协。或许它早已身心疲惫,对于幸福,它不敢再奢望,对于生活,它早巳失去了动力和方向。以前那些无谓的反抗与争取,让它更加,这次,它真的累了,完完全全瘫坐在地上……

我稍加犹豫,轻轻抚平小花猫凌乱的绒毛,然后用废弃的鞋盒帮小猫搭建了一个简易的“家”,又买了一个面包给小花猫填饱肚子……

黎明的曙光穿透云层,照得每个人都暖洋洋的。我急切地拎了一袋食物去找小花猫……映入眼帘的不是小猫那楚楚可怜的身影,房子空了。是有人将它抱走了吗?那是谁?会不会好好待它呢?是它自己逃走了罢?现在又到了何处呢?我心里空落落的,有点酸,有点痛,有点……