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六年级文具盒作文合集六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级文具盒作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级文具盒作文合集六篇

六年级文具盒作文 篇1

大家好!我是一个文具盒,我是小主人的妈妈从商场里买来的。

我身长20厘米,宽7厘米,我的外观很漂亮,是饭盒式的,我的脸有许多许多的鱼往一个地方赶去,摆摆尾巴,好像去参加什么宴会呢!而且有几条小鱼依偎在大人身边,好像怕被别人拐走似的。

我有一个大家庭,你瞧,我年老的钢笔奶奶正躺在床上睡觉呢!“嘘!”别说话哦!不要打扰奶奶。站在钢笔奶奶旁边的则是我年轻漂亮的圆珠笔妈妈了,她正在帮我奶奶盖被子呢。哟!我的爸爸被小主人送进来了,他就是那个穿得堂堂正正的水笔爸爸。

哎呀!爸爸真懒,一近来就躺在卧室的床上。我的铅笔小姐姐也进来了,她穿得很时尚,一件蓝色的连衣裙上还绣了几朵小黄花,真好看。告诉你们一个小秘密,我的铅笔小姐姐特别爱赶潮流,什么衣服都穿,可是我的家庭偶像哦!你们看,铅笔小姐姐又在和橡皮小弟弟聊天呢!说到橡皮小弟弟,他是我们家最懂事、最孝顺的,爸爸妈妈都很宠爱他。哦!别说,我把尺子哥哥给往了,他正在睡午觉呢!他的呼噜声你听得见吗?介绍了我的家人,你们应该了解了不少吧!

我的家人还很听我小主人的话哩,只要小主人招呼一声,他们便蹦蹦跳跳地出来,为小主人提供服务。比如小主人想写字,铅笔姐姐就会蹦出来让小主人握在手中,小主人写错字时,橡皮小弟弟就会乖乖跳出来,有趣极了。

你们看,我家多么温馨啊!

六年级文具盒作文 篇2

有个小男孩叫文文,他的文具盒有一支铅笔、一支钢笔、一块橡皮和一瓶墨水。铅笔很瞧不起钢笔,它还很骄傲。

一天晚上,钢笔刚刚吸完墨水,很难闻,铅笔叫起来:“太难闻了,我要受不了了!”钢笔不好意思的说:“你忍一忍吧,这也是我们钢笔不可避免的,对不起啦。”

“忍一忍,每次都是忍一忍,我忍不住了!”铅笔说“你看看你,多么丑,穿一身黑衣服,看看我的,一身花衣服多好看,你就没有好的地方,哼!”这时橡皮说话了:“每个东西都有长处和短处,没有只有缺点的东西,也没有十全十美的东西。再说钢笔也已经跟你说对不起了呀。”铅笔生气了,他说:“你说钢笔有什么优点,我有什么缺点,我就是十全十美的。”橡皮说:“我每天都会越变越小,你也会越来越短的,比起寿命,钢笔的寿命比你长多了。”铅笔恼羞成怒,它现在什么也听不进去,说:“好,咱们走着瞧。”钢笔见了忙对铅笔说:“对不起,铅笔兄。”可是铅笔不理他,钢笔无可奈何的走了。

时间一天天过去了,果然铅笔越来越短,最后它都不能再写字了,它被文文扔进了垃圾桶,当它想到那件事时,他都会羞愧的低下头,可现在又能怎么办呢?它想到自己当时是多么骄傲都会很后悔,它记住了橡皮的一句话:每个东西都有长处和短处,没有只有缺点的东西,也没有十全十美的东西……

六年级文具盒作文 篇3

我有一个漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的,外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包,提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗,好像在守卫我的文具盒。

打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子,平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。

这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,又不必费心,容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小,但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间,平时我不大用到它们,于是,它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来配合我,帮助我完成作业。

我这个文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员,它们都相互配合,帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它,它真的成了我的一个好伙伴了。

我爱我的文具盒。

六年级文具盒作文 篇4

嘻嘻,告诉你吧,我有一个精巧别致、设计独特的文具盒,那是我的生日礼物,我非常喜欢。

它的正面,有一幅生动有趣的图画,上面画着美丽的迪斯尼公主—贝尔,你看她那双楚楚动人的大眼睛,樱桃般红润的小嘴巴,雪白的皮肤,金黄的'头发,多么惹人喜爱呀。

打开文具盒,里面的成员可多了,上层住着钢笔先生,你瞧他全身银光闪闪,多有绅士风度呀。碳素笔哥哥也住这里,他头上戴着又滑稽,又时尚的帽子,随时在等待我这个主人的召唤。

中层,住着几位娇小姐—铅笔姐姐们,她们可得好好保护,要是你不小心把她们摔倒地上,那她们的小蛮腰可就要折断了。

下层住着尺子爷爷和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以说是年龄最小的一位了,他刚搬来不久,哥哥姐姐们都啥事都让着他,在纸上,他去到哪里,哥哥姐姐就在哪里就给他腾出空位来。

你可别小看他们,他们的作用可大着呢!上美术课,铅笔姐姐来帮忙,一幅幅美丽的画就会跃然纸上。上数学课要连线,怎么办?这时尺子爷爷就会一摇一摆的走出来,有他帮忙,画出的线别提多直了。用钢笔先生写出的字又整洁,又规范,看起来多舒服啊!

我要带着这些好伙伴,上中学,上大学

六年级文具盒作文 篇5

Hi!我就是文具盒。大家一定对我不陌生,我是专门为我的小主人服务的。我的小主人对我可好了,她拿着我的时候总是轻轻的,生怕我有一点损伤,她还经常给我“洗澡”呢。

我是一个铁皮文具盒,全身是粉红色的。里面有四层:第一层是装笔的;第二层是装橡皮的;第三层是装记事本的;第四层是装尺子的。我天天和我的小主人为伴,无论是上课还是写作业,我就是她最好的伴侣,有时小主人去公园写生,也会带着我……说到这,我想起了有一次我和小主人去公园写生的一件事:

这是一个春光明媚的一天,小主人在家没事干,便带着纸、板夹和我去公园写生。

来到公园,我便闻到阵阵花香,现在已是盛春。小主人找了一处风车房的景物,便坐在草地上开始作画。小主人从她的书包里拿出纸、板夹和我。由于草地边上是一条河,拿出笔时,把我放得太靠边上了,所以我掉到河里。我拼命挣扎,大喊“救命,救命”!小主人很急,她看到沿岸边有楼梯,我就在楼梯边的水里,她便下去,把我给拿了起来,用衣角擦擦我身上的水,说:“对不起,我的文具盒。”一向对我特别好的主人现在更伤心了,因为她家很穷,但她特别爱画画,所以爸爸给她买了纸、板夹和我。如果没有我,那她的生活将会很单调……

说到这儿,泪水模糊了我的双眼,小主人对我那么好,我以后一定会为小主人好好服务,让她的生活不再单调,我愿做她一生的伴侣。

六年级文具盒作文 篇6

每个人都有自己的心爱之物,琦君笔下故乡的桂花是心爱之物,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物,布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢?告诉你吧,那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。

文具盒大大的,上面画着许多可爱的小动物,有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

打开文具盒,你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥,第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

“嗯,这字怎么写错了?”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了,立刻从文具盒里爬了出来,跑到我的作业本上,跳起了优美的舞蹈。不一会儿,错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字,渐渐变瘦了。

“”咦,这线怎么画不直?”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了,赶紧从文具盒里跳了出来,贴在了我的作业本上。我轻轻一画,便画出了一条笔直的线。

每当我考试成绩不理想时,文具盒仿佛在鼓励我:“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

当我考到理想的成绩时,文具盒好像又在提醒我:“虚心万事能成,自满十事九空。”

愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。