【精选】六年级团结作文集锦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级团结作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级团结作文 篇1
国庆节放假，我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节，到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说，最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------
有一天，舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃，兴高采烈地上了舅舅的三轮车，路可真不好走啊，我们叫苦连天、后悔莫及，但是开弓没有回头箭，好不容易到了地里，一位小伙伴打趣道：“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”
到了地里，舅舅去干活，我们就开始刨红薯、捉蚂蚱，玩的不亦乐乎。不知过了多久，火红的太阳升起来了，照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议：“天这么热，不如我们搭个凉棚吧，反正这儿有许多没人要的玉米杆儿，正好就地取材。”我们听了都点头称赞，不一会儿，我们就分好工，我和一个小伙伴负责搭，另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子，把玉米杆儿对折，并固定好，左右还要对称，要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺，可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一位小伙伴给我们提供了两根耙子，这真是雪中送炭啊。几经周折，一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的摊在上面，可摊的再厚，也挡不住无孔不入的阳光。这时，我想出来一个办法，把我们的外套搭在凉棚上，无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下，快乐地度过了一个上午。
该回家了，看着我们辛辛苦苦的劳动成果，我终于理解了“人心齐，泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中，我们碰到了很多困难，可我们没有轻言放弃，成功终于属于我们了，我不禁在内心为我们的团结喝彩！
六年级团结作文 篇2
秋天到了，一只小雁随一群大雁飞向南方过科，一路上，有的事让他胆战心惊世骇俗，有的事让他惊喜万分……其中，他也知道了许多知识，明白了道理。
一在，正在大雁们休息的时候，小雁问领头雁，大约有多少天才能飞到南方，领头雁想了下，回答道：“大约要一个月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，动也不能动，如果我一个人飞，说不定四、五天就能飞到南方去，成为第一个飞到南方去的大雁呢！于是我乘晚上，一个人偷偷的飞出了群体，向南方飞。飞着飞着，他渐渐感到十分累，于是，他就停在池塘边休息。突然，飞来一只老鹰，小雁在前面逃，老鹰在后面追，最后，小雁靠黄色的羽毛，躲在枯叶堆里，这才逃脱老鹰的捕杀。
第二天早晨，不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪，要不是小雁机敏，身子一摆，向旁边倾斜，他准会成猎人的盘中之餐。小雁这才恍然大悟：原来群体的力量是强大的，无论如何都不能脱离群体啊！
最后，小雁终于找到了那个雁群。他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。头雁对他说：“在飞行中，我们通常排成人字形，因为这样，在前的大雁们拍几下翅膀，能使气流上升，后面的大雁就可借助这股气流滑翔，这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。”
六年级团结作文 篇3
从小到大，我都没有什么特别喜爱的动物。都说兔子可爱，但我觉得它有点柔弱；小鸟机灵，但我觉得它不服人管；小狗近人，但我觉得它有时太过凶猛；小猫在我的印象里一直是懒惰......但是那一次后我便开始对鸡产生了敬意！
那些天，奶奶从集市上买了20几只小鸡，她说要把它们好好养大然后生鸡蛋给我们吃。奶奶第二天一大早就起来为小鸡们建鸡舍，她把我们家最大的菜园围了起来。还在菜园旁围了一个小鸡舍，这样它们就有过夜的地方了。白天也不用愁没有食物，奶奶买鸡之前特意在那里中了大量的菜！
那天中午天正热，我在家感到无聊，便跑到鸡舍找乐趣，然而一件不可思议的事情发生了！我在菜园旁静静的看着它们，有的在一旁睡着，有的就这里走走那里走走，有的在吃菜叶......我在想：小鸡们的生活多好呀，无忧无虑，自由自在，开开心心的。忽然一个东西从菜里穿过，之见菜叶在不停的摇动，还不时发出“嘶嘶”的声音。我仔细一看竟然是一条花蛇，它迅速向那群睡着的小鸡移去。我当时被吓坏了，不知所措，只知道死死的盯着它看。眼看着它就要去咬那只睡着的小鸡了，这时一直在旁边的小鸡看到了，迅速冲上去啄那条蛇，它边啄边大声尖叫！它的叫声把所有的小鸡叫来了。可是当鸡大队到时它已经进了蛇的口中，但它还是在做挣扎。小鸡们看看到了这一幕后全部把蛇围成一圈，然后一起拼命的啄，它们每一个都用尽了全部力气，有的就跳去蛇的背上啄它。那蛇才把口中的小鸡放下了……最后它们齐心协力把蛇啄死了，但是那只小鸡也身受重伤牺牲了！
面对危险，它们没有选择逃避，而是毫无畏惧，一拥而上！它们用行动诠释了团结就是力量！不得不让我对它们产生敬意！
六年级团结作文 篇4
“咻──咻──砰！”“哔——！”“这场比赛由复旦小学胜出！”“耶！终于赢了，太好了！”全班都不约而同的欢呼着。我心想，这次篮球比赛，如果没有大家发挥团队精神，可能会输掉吧！即使有一个人长得三头六臂，但是以寡还是不可能胜多，由此可看出分工合作的精神，把个人才能发挥在适当的地方，我相信，每一件事都一定可以完美无缺！
“分工合作”大家都应该要了解其意义，不只是人类，连动物也很清楚，小合力抬起大食物，成群结队的野狼一起追杀动物，都是团队的表现。可是，有时候我们却因为分工合作而引起纷争，例如要搬东西时，有人拿重的，有人拿轻的，因为不公平，因为斤斤计较，所以争吵，我们应该如何解决呢？团结力量大，大家都希望一样平均，可是有些人就不这么认为。所以在团体里面，有时候为了团结，我们就需要有“牺牲小我，完成大我”的精神。
但是我知道，自私自利，不管是谁都无法占便宜。记得有一次要大扫除的时候，安排同学倒垃圾，那个人却推三阻四，一副很讨厌的样子；那时，大家都不愿意做这件事，小组长我只好跳出来帮忙，事情才圆满的结束！所以我们在分工合作时，应该要像“鱼帮水，水帮鱼”那样，同心协力、相辅相成，才能快速又完美的结束好一件工作，也就是人们俗称的“快狠准”，那么，我们才能在竞争的社会捷足先登。
“团结就是力量”，大家一起完成一件事，一定会很有成就感！所以，“分工合作”可以让我们荣辱与共，有福同享，有难同当。让全世界的人都学会团结，利用“分工合作”来一起保护我们最爱的地球，让地球因为我们的付出，永远生生不息、绿意盎然！
六年级团结作文 篇5
“人心齐，泰山移。”今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，准备和6班比赛拔河。通过这次比赛，让我感受到了团结的力量。
首先，是男生与男生的对决，我方有我们班的“大力士”——赵晨打头阵，有我们班的重量级人物吴凡来压阵。第一局，我们班胜利了。第二局，比赛进行得非常激烈，有的人朝后方倾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，赵晨的脸涨得通红通红的，眉头紧紧皱在了一起，他咬牙切齿，嘴唇抿得死死的，像一头发怒的狮子。再看看陆敏存，他的眼睛闭着，嘴巴长的很大，一看就是使出了吃奶的力气。但是，男生们发生了意外，最后满盘皆输，很是遗憾，可谓是“一失足成千古恨”啊！同学们连连叹气。
接下来，就轮到我们女生出场了，我也有幸参赛了，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，来到草绳左右，我们坚定地紧紧盯着对手，要把刚刚输的'面子全部拿回来。“嘟——”体育老师一声令下，我们个个用力往后拉，双手紧紧握住绳子，我们仿佛是被打了鸡血似的更加拼命了，我心想：我们一定要赢！在一阵欢呼声中，我才知道我们已经赢取了比赛。
通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”这个道理。
六年级团结作文 篇6
六月二日的清晨，阳光明媚。同学们兴致高昂，迎着冉冉升起的初阳，踏着幽香的小路，向着我们的目的地，乘车出发了。
到达目的地，我们首先是队旗签名。每人都在队旗下签下了自己的名字，两位老师也在我们队旗顶端写下了名字。在活动工程中，这面旗无论如何都不可以倒下，所有人要尽全力保护它。那面留着我们姓名的旗帜随风摇摆在半空中。
下面是翻越毕业墙。我们的辉教官先让我们接触一下毕业墙，练习一下，不可借助任何外物的力量，我们仅能靠四肢及身体和智慧来实现翻越毕业墙的愿望。同学怎么也爬不上去。教官给我们讲解方法后，又告诉我们怎样做好自我保护，听过讲解，我们又一次进行练习，这次练习终于爬上去了一些人。紧接着，激烈的翻墙活动进入计时，班里选取了几位有力气的同学来当人梯。辉教官的哨声一响，他们抓紧时间搭好人梯，同学都一个一个的上去了，我也不例外，每位同学都信心百倍。我踩上一个人的腿，另一只脚踩在另外一个人的腿上，然后又分别踩上两位同学的肩上。老师也前来助阵。一群同学在下面一窝蜂地挤成一团，做好保护。我被轻而易举的拉了上去，之后抬起脚，翻了过去。短短几秒钟的时间，可就在那一瞬间，我感受到了团队的力量。许多同学为老师和同学们呐喊助威，萌生了一种团结互助的精神。是同学们更有勇气和信心，鼓舞斗志。我们不放弃，不气馁。一个同学采用倒挂的方法将最后一个同学吕红斌拉了上去。
我们成功了！所有人都欢呼雀跃、激动人心的时刻终于到来了。翻越那堵墙，证明我们取得了胜利。
可是有的同学面红耳赤，脸涨得通红，有的同学一心只为集体着想，不怕苦、不怕疼痛与汗水，用自己的臂膀托起了一个又一个的同学，他们的衣服和裤子上印着我们的脚印，印着一层又一层的沙子泥土。不，那不只是脚印，是一种快乐，是幸福，是温暖，是一股永恒的团结的力量。那印迹并不只是印在了衣服上，而是印在内心深处，永远留在了我们的心里。
休息片刻，我们开始了游戏。所有老师同学围成圈，然后不停地走，圆圈不断缩小。辉教官一声令下：坐！每人都要坐在后面同学腿上，保持不动。这个活动，展现了我们相互的默契与团队的精神。
让我印象挺深的是最后一个活动：漫漫人生路。我们静下心来，盘腿坐好，聆听教官讲话。首先做了深呼吸，接着就是一片安静。教官给部分学生戴上眼罩，扮成盲人，这没有眼罩的同学扮成哑人。哑人的任务是拉着盲人体验漫漫的人生路。品味人生，感悟真谛。哑人用肢体语言来提醒前方的困难和障碍。回到原位，除了教官的讲话，就是死一般地沉寂。那感人肺腑的话语,一句句穿过内心，许多同学洒下热泪，和老师相互拥抱。
最后，我们乘车返校，举行交旗仪式。感谢教官，向教官们挥手告别。
今天的活动，让我明白，如果没有别人的帮助，自己的前面就会是一片漆黑。若是没有哑人，你的前方就不会拥有光明和希望！多少年来，我们的身边，谁像这么一个哑人？就是我们的母亲，对我们无微不至，无私奉献关爱。感谢您母亲！母亲，是一生中给予我们最多的人！感谢老师，感谢父母，感谢同学。他们和我一起度过了多少年来的风风雨雨！度过了那一段美好的光阴......老师的恩情终身难忘，同学们的友情永记心间！一阵温暖的气息，一缕团结的气息仍还在空中渺渺回荡......
