【必备】六年级友谊的作文汇编6篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级友谊的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级友谊的作文 篇1

自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊！

朋友是在你无助时的一双援救的手，是在你伤心失落时候，给你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。

当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是，我只好抱着一颗冰冷的心情，濒临在失败的悬崖边缘，望着试卷上的叉号，这高高的挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地，泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时，朋友为我送来了一张洁白的纸巾，抚摸着我的肩膀说：“别难过了！一次的失败不代表永远的失败，你要勇敢的站起来，争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油！我们相信你可以的。擦干你的眼泪，不要让她体现出你的懦弱，你要坚强！”望着那张洁白的纸巾。听了朋友的安慰，心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾，但她是朋友的支持和安慰为材料制成的，它是友情的象征，它代表着纯洁的友情和朋友的支持。

无论多么的辛苦，多么艰难。朋友永远是陪你在左右，与你并肩作战，对你不离不弃，给你无限的支持和勇气……

啊！朋友是神圣的，是想天使的翅膀。

朋友你是肩膀，可以让我依靠这哭泣。

朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。

朋友你是一口井，可以让我放心的倾诉痛苦。

朋友你是一双手，可以把我从失望中拉出来。

六年级友谊的作文 篇2

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。

从此，我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。在班里我们也如同敌人一样。

事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊。随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿出来，送给了对方。我们给它们取了个名字，“友谊之船”。

从此以后我们再也没有吵过架，把握好自己的小船，驶向远方。

六年级友谊的作文 篇3

友谊，似水，在记忆的长河中涓涓流淌。友谊，似糖，甜蜜的直沁心房，友谊似水，浇灌心田的花朵。友谊还是味道的，散发着玫瑰味的芳香。在那天收拾房间时，我无意间发现了那条裙子，烂掉一角的裙子。看见这条裙子，我的思绪飞回了三年前。在一个阳光明媚的星期天，我与好朋友去百花园里赏花，刚走进园中，就被那玫瑰丛中五彩斑斓的蝴蝶给吸引了。

我们俩就像离了弦的箭一般飞到玫瑰丛中，你追我赶，不亦乐乎。兴奋之余，难免会有意外发生。就在我想趁她不注意时给她一个惊喜的瞬间，我没注意脚下，我一不小心，摔了一个“狗啃泥”同时，淘气的刺宝宝趁机钻进了我的`膝盖。她顿时惊慌失措，刚刚那瞳孔里的光芒暗了下来，我禁不住疼痛号啕大哭。她连忙跑来安慰我：“快别哭了，我一定会想办法”一边说，一边轻轻地吹着我的伤口，还不时地向四周张望。我的伤势越来越重，血流了一大滩。周围也不见人影，为了解燃眉之急，她扯下了她裙子的一角，为我包扎。我愣住了，那是她爸爸从上海带回来的限量版蕾丝花边裙，她平时都舍不得穿呢？为什么呢？就为了我小小的伤口？我哭了。

她装着若无其事的样子摆摆手说：“没关系，裙子破了再买一条就行了，她转过身，擦了擦脸。我知道，她心里一定很伤心，她是一个不轻易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天，她好像很伤心的样子走过来对我说：“我妈妈没有责怪我，有失必有得嘛，这条裙子已经穿不成了，把它送给你好了。“隔天，她就离开了，悄无声息的离开了。三年来，杳无音讯，也许，她已忘记了我。但是，朋友你可知道，无论你在哪里，有一个人，正天天的想念着你。至今，那条裙子，还散发着——淡淡玫瑰香。这就是我的友谊的味道，芳香四溢，沁人心脾。

六年级友谊的作文 篇4

我与他的友谊，就像风与叶那样……

新学期到了，我与同学们都回到了窗明几净的校园，就在这时，年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前，过了一会儿，我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他，却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时，老师却说两种答案都对，两位同学的思路都很好。顿时，我对他刮目相看，他也对我印象深刻，觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

我与他，仍是死对头。一次，我不小心摔破了腿，这时他刚好路过，我刚要站起来，可已力不从心。我虽然嫉妒他，羡慕他，但这时，我也只有他。我正纠结时，他却主动伸出手，我看了看他，对他笑了笑，我搭着他，他拉起我。就这样，我们成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共担风雨，共享幸福，就这样过了6年！

秋天到了，叶变虚弱了，它即将与风分别，尽管不舍，但它们互相擦干泪水，奔向前方的路……

六年，如白驹过隙，我与他也即将分离，我们怎能甘心？我们怎能愿意？这可是同舟共济六年的好友，怎能一语就分离？虽然不舍，但我们依旧相信，前方的路还很长，我们一定会再见。

这就是我们的友谊，有着各自的骄傲，又有共同的依恋！

六年级友谊的作文 篇5

我和陈明是好朋友。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴，想说些什么，没等他开口，我便头也不回的走了。

破碎的小木船。支离破碎的友谊……

好几个星期过去了，我没理他，他也和我一直冷战。我翻了翻日历，我的生日快到了，以往我都会邀请陈明，可这次，恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……

生日当天，我早早的来到学校，忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短几行字

对不起。那一天是我不好，这只小木船，作为补偿，手工不这么好，见笑了。还有……祝你生日快乐。署名：陈明

我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般，恢复如初。

后来，我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……

“木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……

六年级友谊的作文 篇6

对于我来说，友谊，就是每天早上的呼叫、催促和等候。

早上，我还在香甜的梦乡中，“叮叮叮……”又是这可恶的颜善在打我家门铃了，每次都这么早，不管他。“叮叮叮……”啊，烦死了，我怒气冲冲地跳下床，一把夺过这不安分的电话，“干什么！烦死了。”“快点啊，几点啦，要迟到了，太阳晒屁股喽。”从电话筒传出他不紧不慢的声音。“哦，我挂了！”我实在没心情搭理他，这家伙死性不改，每天大清早来打扰别人睡觉。“哦，快点哦！”“啪！”我重重地挂掉了电话。

我挂了电话，便开始忙活了，刷牙洗脸，整理书包……终于我就要出发了，“叮叮叮……”又传来电话铃声，“快点啊，不然我走喽。”“走就走怕你啊，拜拜。”我也学着他那不紧不慢的语气。

经过十几分钟的折腾之后，我闪亮地踏出大门，“吼”“啊——”在一尖叫声中我发现了是谁在恶作剧，颜善，真可恶！我骂了几句，便拿出早餐——三明治，想引诱他，然后再吃掉，哈哈，太邪恶了。结果他也拿出一个三明治，“嘿嘿”一笑，我的计划又破灭了。我们边走边吃，边走边笑……

不管我怎么说他，他依然坚持早早的来叫我，从未改变，每天早上都是那么烦恼，那么快乐，那么有趣。

光阴似箭，日月如梭。六年过去了，到了初中，我们也不在一块了，那熟悉的铃声，也渐渐消失了。

每当铃声响起，我总是第一个去接，希望电话里的声音是那昔日不停催促、等候我的那个声音。