四季六年级作文【精】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四季六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季六年级作文1
人常说：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊，看见了，看见了，阳春三月，春姑娘提着花篮，伴着温暖的风儿走来了。碧空如洗，柳树姐姐吐出了嫩绿的幼芽，远远望去，宛如一片绿色的纱帘。迎春花使劲地吹起了小喇叭，与小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方，大地呈现出了一派生机勃勃的景象。
啊，看见了，看见了，那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花还是那样精神抖擞，那一朵朵荷花尽情的摇摆着，有的紧紧合拢，有的正含苞待放，则有的已经完全开放，一点也不害羞。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的小水珠，好像是聚在一起玩滑滑梯呢！
啊，看见了，看见了，金黄的麦穗正在和我们招手呢，看，果园里的瓜果都熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼式的柿子，涨红了脸的苹果……一片片晶黄的树叶如同黄蝴蝶一般，飞入大地妈妈的怀抱，但这并不代表秋天是凄凉的。你看那火红的枫叶不正是充满热情的吗？
啊，看见了，看见了，鹅毛般的大雪从无边无际的天空中纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤地铺满了整个大地，显得十分威严、庄重。但是一片欢笑声却打破了这个肃静的季节——孩子们的笑着~、闹着、嬉戏着，玩得别提有多开心了！
啊，我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，凉风习习的秋天，银装素裹的冬天；我为我有一双这样的眼睛而感到骄傲和自豪……
四季六年级作文2
一年有四季，四季各有各的美，各有各的好。四季，每一季都是独一无二的。在《明文精选·闲赏》里便有这样一些话，是关于四季的。
春
“首四时，苏万汇者，春也。”是啊！春季，是一年中“排行老大”的，在这个充满诗情画意的春天，“百鸟和鸣、千花竞发”，事间的一切都苏醒了。在春天，有一种活动，唤为踏春。你可以漫步在春天中，感受着春天的万缕活力，欣赏着那些争妍斗艳的鲜花，那可真是“风光之艳，游赏之娱，以为最矣！”。
夏
“溽暑蒸人，如洪炉铸剑，谁能跃冶？”这可说的好。在大家的印象里，夏天往往是个“暴脾气”生起气来，那可像是个铸剑的大洪炉，闷闷热热地，谁也逃不掉。让人总想去个有参天的树木，可以遮住那似火的骄阳，再来一个含风的古洞，在里面能好好地睡一觉，那可真是“含人爽然”，太惬意，给人一种飘飘欲仙的快感。
秋
“金风瑟瑟，红叶萧萧”。秋天，一阵阵秋风卷下了金黄的叶子，漫天飞舞，夏天的热浪到了秋天，便热意全无，虽说秋天会使人感到有些凄凉，但秋天也有它可爱的一面，“银蟾皎洁，玉露凄清”。秋天的月亮，是那么的明亮；露珠，如一颗颗玉石挂在枝头、叶尖。世间的一切都如锦上添花，十分美丽。这时候，再“安得青鸾一只跨之，凭虚远游，直八万顷琉璃中也”。那飞在天空中的感觉，肯定永远忘不了的。
冬
“冬虽隆寒逼人，而梅白松青，装点春色”。如果说夏天是个暴脾气，冬天就是冷漠的。冷到了极致，但在这大雪纷飞的冬天，还盛开梅花，在一片白中好比画龙点睛，反而在冬天，装扮出了春的感觉，漫天飞舞地雪花，也满地晶莹，与春天还真可以有一番较量呢！
四季六年级作文3
我爱家乡，我爱家乡的山川、大河，甚至一草一木。
我爱家乡的春天，爱在春雨中漫步。春天，下起了小雨，哺育着刚刚发芽的小草、小花。在春雨的爱护下，小草探出了头，小花开出五颜六色的花瓣，小树也冒出了嫩绿的芽。在春雨中，一个人慢慢地走着，听小鸟的歌唱，看小树长出嫩绿的枝叶，感受着毛毛细雨轻轻落在身上的温暖，怎能不使人感到舒畅呢？
我爱家乡的夏天，爱在田野看夕阳。夏天，各种植物纷纷展现出自己旺盛的生命力：大树换了一头绿油油的长发，大地披上了一层薄薄的绿衣裳，小花纷纷戴上自己最鲜艳的帽子，大地一片生机勃勃的样子。各种小虫也忙了起来：蝉趴在树上鸣叫，好像在为自己的同伴唱情歌，蜣螂四处奔波，为自己即将出世的宝宝炮制一份吃不完的大餐……傍晚，看着低低的斜阳，看着满天的火烧云，看着大地一片欣欣向荣，听晚风轻轻地吹过树丛，听痴情的蝉唱歌，听青蛙呱呱地叫，让奔波了一整天的人身心都无比放松。
我爱家乡的秋天，爱和农民一起收割丰收的粮食。秋天，枫叶似火，漫山遍野都显出了喜庆、丰收的金黄色。麦田里，农民正在热火朝天地收割粮食，今年又是一次丰收，家家户户都洋溢着喜庆的气氛，大河小溪在山川中不断奔走，好像在告诉人们丰收了，果树听到了，连忙把喜庆的大“灯笼”挂上树梢。秋天，天高气爽，傍晚，农民伯伯一起收割粮食，体会丰收的快乐。尔后，望着群星璀璨的夜空，甜甜地入睡，做了一个又一个丰收的梦。
我爱家乡的冬天，冬天往往会给你一个意想不到的惊喜。早上醒来，推开门一看，嗬，好大的雪啊！山川、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪，成为了一个粉妆玉砌的世界。雪地里，孩子们在互相掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来……
我爱家乡，我爱家乡的四季，我也爱家乡的一片生机勃勃，更爱家乡的人和事。
四季六年级作文4
四季是一幅美丽的画，四季是一首优美的歌，四季是一片湛蓝的天......春天是一幅美丽的画。瞧，那顽皮的小草正在从泥土里钻出来呢！它仿佛在说：“啊，大自然的空气多好啊！”花姑娘穿起了七彩的衣服，在草坪中翩翩起舞！听，小溪睡醒了，唱起了“叮叮咚咚”的歌，我觉得它的歌优于人间的一切音乐！小鸟们，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的一定是大自然的美好风光！春天来了，春天来了，我听见了它，它在小鸟的嘴里唱；我闻到了它，它在花丛笑；我找到了它，它在草里藏......
夏天是一幅炎热的画。透蓝的天空，悬着火球似的太阳。天热得蜻蜓只敢贴着树荫出飞，唯恐烧伤了自己的翅膀。小鸟不知躲到了什么地方去了，草木都垂头丧气，像是在奄奄等毙似的，只有那知了，不停地在枝头发出破碎的高叫，真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
秋天是一幅丰收的画。秋姑娘给田野里的高粱抹红了脸蛋，给玉米穿上了金黄的裙子，给稻谷披上了金色的西装。秋风吹来，稻谷连忙弯下腰给秋姑娘致谢！她让森林中的黄叶变成蝴蝶在空中翩翩起舞，唯有松树和柏树的叶子是绿的，它们挺直了身躯，威武的在山坡上站岗。放眼的秋天，是一个穿着一件金黄的衣裳的姑娘，她捧出了美味的鲜果奉献人间！
冬天是一幅雪白的画。冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天的壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然含蓄的美。鹅毛般的雪纷纷扬扬的飘落下来，地下铺的是雪，软软的，厚厚的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软，树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰，太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。冬天来了，春天还会远吗？
春之绚，夏之幻，秋之宜，冬之纯，四季之美，我们的朋友！
四季六年级作文5
“我们的校园真美丽！”一个不知名的同学说道。是啊我们的学校真的很美丽。
春天，校门口的柳树长出了嫩枝，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放。
夏天，月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。校园里依然十分欢快。
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。
冬天来了，“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这四季都如此美丽校园为伴
四季六年级作文6
我要用我那双眼睛去好好的欣赏那些实物，尤其是那美丽的四季。
我用我的眼睛来看春天。春天，风和日丽，微风轻轻的刮着。一直在沉睡的江河苏醒了，他汹涌着，奔腾着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”阳光日照，花园里的小花，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放，争奇斗艳。远看，这些小花好像五彩缤纷的仙女。春天的景色也更少不了小草的陪伴了，站在草原上就好似站在了一个大绿毯上。我用我的眼睛看到了春天大海、小花和小草的生机勃勃。
我用我的眼睛来看夏天。夏天，骄阳似火，太阳高高的挂在高空，地面就像火炉一样，快把我的鞋子都烧焦了。还有，公路两边的两排树木绿树成荫，枝叶茂盛，其中有一颗大树最令我印象深刻，那棵树上的叶子十分茂密，几乎看不到一丝阳光照射过去。远看，那一棵大树像一位战士挺立着。我看到了夏天树木的枝叶茂盛。
我用我的眼睛来看秋天。秋天，风呼呼地吹着，森林里树木上的叶子枯黄了，一片一片的飘落下来，一瞬间，森林变成了金色的海洋。这时从麦地里传来了一阵阵喜悦的叫喊声，仔细一看原来是农民伯伯在收麦子，我看见农民伯伯头上全是汗水，汗水从头上慢慢的渗透到衣服里，即使他们满头大汗，但它们的脸颊时还是充满着丰收的笑容。我看到了秋天农民伯伯的喜悦。
我用我的眼睛来看冬天。冬天，寒风呼呼的刮着，一片片雪花从天空飘落下来，像烟一样轻，动物们都到自己的洞里去睡觉了，连江河也进入了梦乡。人们穿上了厚厚的的衣服。我看到了冬天人们的寒冷。
我要好好的保护这双眼睛，不让它受伤害，再用这双眼睛去欣赏更多的景物。
四季六年级作文7
最近，妈妈在网上买了一本书，名字叫《心灵四季》，书的作者是著名的刘墉先生。我先以为这是一篇能打动人心的长篇小说，打开一看，原来是一篇篇小短文，于是我看了下去，才得知书中的内容包含很广，作者通过文学、哲学、艺术乃至身边的小故事引起触动，把它们化为几十字到两百字的短文。我发现书中的小故事文词都很平实，没有高深的理论，却能给人思想的空间。书中平实、平淡、平凡的文字，打动了许多人的心，我想这也许是妈妈买这本书的原因吧！
在这本书中，《楼梯与电梯》这个小短文使我深受启发。短文主要说：就时间效率来讲，我们上楼应该坐电梯而不要爬楼梯，但是就做学问来说，则应该爬楼梯而不要坐电梯。我们要一步一步、踏踏实实地做，学问才能坚固，如果只想求快，走捷径，是非常危险的。所以梁启超说：“为学之力，贵乎循序渐进，经久不辍，故一日不必要多学。”
短文正是要告诫我们：要想学好知识，必须一步一步地学，循序渐进，稳稳当当地去学，不能好高骛远，否则基础不扎实，犹如盖房子一样，地基打不牢，高楼随时就有倒塌的危险。
《心灵四季》不仅教会我们怎样去学习，还教会我们怎样去面对挫折和挑战，怎样去欣赏和享受生活等，让人的心灵如四季般历练出季节百味，品味出季节的冷暖。读着、欣赏着、回味着书中词句，我感觉心灵得到了洗涤，思想上得到了更进一步提高。我觉得这本书就像夜空中的北斗星，就像迷路人的指南针，指引人们走出迷宫，迎接灿烂的阳光。其实人的一生应该有一个为他（她）指引方向的“向导”，而我认为《心灵四季》就是最好“向导”！
有《心灵四季》在身边真好！
四季六年级作文8
我的家乡，可以说是“无乡能比”的，那里的一年四季都很美。她们各有各的美。如果你进了我的家乡，不可能不会沉醉于美景中。
春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步，在大地上走来走去。并，每时每刻都在喊：“春姑娘来了！春姑娘来了！都快块醒来吧！别再睡了！”话音刚落，大家就都听到了春姑娘的召唤，纷纷醒来了：大树睡足了，伸出了绿绿的、粗糙的大手；小草醒了，伸了伸懒腰，伸出了她那嫩嫩的、可爱的小手；小溪睡足了，脱下冬妈妈给的睡衣，穿上了春姑娘的衣服；小鱼在水里快乐地、自由自在地玩耍……这真是一片美好的象征啊！
夏天来了，太阳火辣辣地烤着大地，似乎没有人不敢臣服于他。但是！荷花可不管他的威胁，在水上美丽地绽放出了微笑，她是那么的漂亮；大树也仍然继续地长着，手仍然是那么的绿；小虾等在水里嬉戏玩耍，游泳，没感到一点儿热……人们也不臣服于他，在河中玩耍，捕虾玩鱼的，或者坐在树下扇扇子，安静地吃个冰激凌。太阳也很无奈：没有人受到它的威胁。
秋天来临了，秋风送爽，枫叶含丹。果园里一片繁荣昌盛的景象：橘子树结了金黄的橘子，穿上了一件绿色的，镶有黄宝石的衣服；板栗树上结了盔甲四盛的板栗，穿上了一件有安全性的，漂亮的衣服；梨子树上结了黄黄的梨子，穿上了黄黄绿绿的双色衣服……庄稼里，一片金色的、广大的海洋……这些都是什么？不是自然生长的植物！也不是普通的食物！它，是农民伯伯的心、汗水、劳动！没有他们，何来食物！和来我们自己啊！
冬天来了，风呼呼地叫着，我们都畏惧的躲在了暖和的屋里。腊梅却不在意，她不管风有多猛烈，她都在寒风中站立开放着坚强的笑容；庄稼又盖上了冬妈妈给的睡衣，正在安然睡觉呢；雪一点儿一点儿的落下来，时不时带来了雪花妹妹，他们躺在大地上，连大地也沉睡了！
这是我家乡的一年四季的美景，欢迎你们来做客哟！
四季六年级作文9
一年四季，每个季节都如一幅美丽的画，令人陶醉，无法自拔。
瞧，一群“春天的使者”在屋顶上飞来飞去，它们有的正寻找旧的窝，有的在匆匆忙忙地叼泥，叼枝枝准备打一个新窝呢！是它们把春风带到了这美丽、丰富的世界，让风儿吹醒了正熟睡中的大地。它们到了哪里，哪里就有春的气息，迎春花俏丽的在枝头上沐浴着明媚的阳光；小草偷偷的探出地面，在风中欢快的舞蹈；柳树姑娘随着微风摆动着她那嫩绿的“头发”，婀娜多姿；河面上的冰也慢慢融化了，河水们一起欢呼着手拉手奔向辽阔的大海……“小燕子穿花衣，年年春天来这里，”燕子也给大地带来了春的讯息。
一片片乌云黑沉沉地压下来，雷声由远而近，轰隆隆地在天空中作响，大雨倾盆而至。夏，如期降临！花儿还没从春天清醒过来，就让雷雨袭击的垂头丧气地趴在泥潭里了，路上的行人急匆匆地跑着躲雨，雨点像断了线的珠子，转眼间就挂成了白茫茫的雨帘，地面上的水汇聚成了小溪，淙淙地流着，雷电交加。但过了一会儿，雷声由近而至远已经听不见了，雨渐渐停了，太阳从乌云里钻出来，一道彩虹挂在天边，天晴了，空气也格外清新，花儿绽放了笑容，格外动人、美丽！
秋天，当落叶飘零的时候，正是菊花恣意开放之时，它绚烂多彩，悄然独立。红的似火、白的像雪、粉的如霜，有的像个巨大的龙爪；有的像五彩缤纷的烟花；还有的像漫天的繁星；一阵阵微风吹过，花瓣在空中翩翩起舞，在这百花凋谢的季节，只有它们争奇斗艳，为金秋添上浓重的一笔。
朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿，整个世界便银装素裹了，冬天向你招手了！河面上结了薄薄的冰，雪花落在了田野里，给田野盖上了一床厚厚的雪毯。雪停了，到处都是白茫茫的一片，雪在寒冷的日子里给人们增添了无穷的乐趣。
四季的景色真是迷人，不管是春天的温暖，还是夏日的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，它们都一样惹人喜爱。
四季六年级作文10
早晨，太阳羞红了脸，慢吞吞地从东山上爬起来，微凉的晨风调皮的跑来搔痒我的鼻孔，我睁开惺忪的睡眼，“阿嚏！阿嚏！”我一连打了好几个喷嚏，才从被窝里爬出来。是的，打喷嚏成了我每天早上必做的“功课”，早上睁开眼，不打几个喷嚏起不来床。我对此深感痛苦，可是又有什么办法能治好这病症呢？
父母也看不下去了，妈妈决定暑假带我去赤峰附属医院看医生。
从附属医院回来，我的脑子里一直盘旋着医生的那句话：“过敏性鼻炎，致敏原是花粉，只能靠药物治疗了。”什么，鼻炎？这个名词我不陌生，我们班的好几个同学都有，爸爸也有，不过他的不严重。
我不想得这种病！那种病是从鼻腔中发音的，我以后怎么播音啊？我就努力地想绷住打喷嚏这个毛病，但是，绷不住！我泄气极了，每天就只有按时吃药这一种方法了！
妈妈为了使我减少打喷嚏的频率，叮嘱我说：“把睡衣穿上吧，这样你的鼻腔就不会对冷那样敏感了。”我就按妈妈的话做了，嗯，果真管用，我不再经常打喷嚏了！
这天，妈妈下班回来了，手里还拎着一个黑色的塑料袋，进了我的房间，当时，我的心全在一首曲子上，就也没细想。第二天早上，我睁开了眼睛，再睁开眼之前，我还在犹豫睁不睁开，当时是因为怕打喷嚏。没想到竟然只打了一个喷嚏，我拉开窗帘，愣住了——窗台上的白玉兰不见了，取而代之的是妈妈特意给我买的、常年不开花的四季青。我明白了，这是为了使我不会过敏才如此用心的呀！
也许，以后我会看见很多花，可我永远忘不了那盆饱含着母爱的四季青。
四季六年级作文11
【评语】：作者是按照时间顺序来写，文章采用总分总的结构来写。春，夏，秋，冬，分别写出来了每个季节的特点。
【正文】：
我爱大自然，也爱迷人的四季。它在我心中，就像一幅幅妙不可言的图画。
首先，是春季勃勃的春天。春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气，瞬间，所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来，花儿们也从梦中苏醒过来，动物们也出来举行了个春季生机大会，看，猴子在表演套圈圈，小鸟又跳了个天露舞，老虎又在那里展示它的肌肉和那粗壮的身材哩！
夏天，热死了！于是那些高大挺拔的玉兰花树成了人们的避暑胜地呢！采一朵荷花，轻轻抚摸，闻一闻，闻到了一股芳香，流进了每个采荷花者的心田里。摘一朵荷叶，药师拿它来做药，还可以拿荷叶来泡茶。夏天热情似火啊！吃一根冰棍，坐在石凳上，细细品味着，好像把自己融化在那个世界里，慢慢地沉入在那里……。
秋天来了！把秋分开一下吧，是一个禾字和火字，没错！就是田里，仔细一瞅，田里的禾苗如火一般！再来看看果园里吧，好像在开水果狂欢会呢！看到了黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、灯笼似的柿子、大大的石榴，这些好吃的东西，忍不住就流口水啦！转头一看，我看到了花园里的菊花，就联想到古代诗人元稹的诗句了，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花哈哈！秋天，到处都充满喜气，就这样，秋天过了。
冬天，满天鹅毛般的雪飘落了下来。给大地妈妈盖上了一件棉袄，白雪姑娘出来冻住了一切。熊躲进了山洞，开始了梦的旅行。一切的一切都是那么美。远处，一棵松树，望一望，哇！一个亮点耶！引得很多人们痴望。风呼呼地叫着，动植物们沉入在美好的睡梦中。
这就是我心中迷人的四季！这就是我爱的四季，你爱吗？
四季六年级作文12
四季，是我们的生活中必不可少的一部分，四季，是多么优美啊！
当春姑娘悄悄的走来，世界便变的丰富多彩，调皮的小草探出头来。美丽的小花们也出来探望世界。冬天睡觉的小动物们也出来活动了……，一切将变的丰富多彩、万紫千红。我和小伙伴们也都活跃了，去田野里捉捉小虫子，在家里玩玩小玩具，可开心了！春，是一个美好的季节。春姑娘回家了，夏哥哥来了，炽热的太阳照的我们连眼睛都争不开，吃着冰棍儿，去小池塘里捉捉小鱼儿，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿，我们总会互相比比，谁的小鱼儿长的最好。那些草姑娘们也都张成大姑娘了，不再像以前那样，和风儿玩耍了，花儿们长得更加动人了，谁都会被他们所吸引，甚至摘下一朵，放在身上、头上，你看啊，那些花儿们多自豪哇，看着人们这么喜欢他，柳树姑娘张开了笑脸，他那头发又长长了，哟，原来他正在对着镜子梳妆呢！看来我们不要打扰他为好啊！夏，是一个快乐的季节。夏哥哥也回家吃饭了，秋妹妹出来了，他带着美丽可爱的面容，在向我们问好！田野里，农民们都在忙着秋收呢！各种果实，人们勤劳的.运动和苦力也让秋妹妹感受到了，赐给了他们甜美的收场！“野火烧不尽，春风吹又生。”小草们也都钻回去睡觉了，流树姑娘的头发也都剪了，他们很安详，他们在等待着重生的时刻！秋，是一个丰富美满的季节！你看哟，冬弟弟也来了，他那雪白的身姿，让世界充满宁静，雪花纷飞，是个多美的场景啊！冬，是一个好玩充满乐趣的季节。四季！多么优美啊，让我们感受到这四季的快乐吧！
四季六年级作文13
时间的脚步总不会停下，历史的车轮总不会停止，人的一生就仿佛是同春夏秋冬的一场场交谈，或平淡，或热烈，或激愤，或喜悦，对话从人出生就开始，直至死亡，春夏秋冬却仍在与不同的人进行着交谈、对话。
春，你是四季的开始，是青春的季节，是梦想的时代。轻风与你为伴，细雨为你洗礼，你多么幸福与安闲！和你的交谈总是洋溢着快乐，充盈着喜悦，饱含着对青春的向往，对梦想的渴望；和你的对话是那样的愉快，充实。在与你的对话中，我们将梦想变成了理想，笃定了化理想为现实的决心。但我不得不停止了与春天的对话，因为青春的时光总是短暂的。
夏，鸣叫的蝉，低垂的树叶，以及耀眼的阳光构成了你。与你的对话总是在燥热中进行，在挥汗中度过。你是奋斗的时代，是追求理想的时代，与你的对话就是为了让心中充满你的热烈的能量。与你的对话，总会让自己大汗淋漓，可你却是那样的敏感，总会在最燥热的时刻，给予大地和大地上的人们一场酣畅淋漓的大雨，六月的雨滴打在我身上，着实是一种享受
告别了热烈的夏天，就迎来了含蓄的秋天；告别了梦想，追逐了理想，那结果会是怎样，就在秋天，这收获的季节上演了。
与秋天的对话不能像与春天对话时那么轻松，因为秋天是个成熟的季节，亦不能像同夏对话那么热烈，你只能低声同她交谈。秋日的私语，会替你检查你经历的事件，你收获的成果，为你挑选你最符合理想的果实。你要小心了，如果你在与春夏两季的对话时没有专心，没有好好把握，那么，很可能你会丢失了理想的果实。在秋日的检查来临之前，我们要努力了！
冬天，是一位严厉的法官，同他的对话是一场没有律师为你辩护的审判。追求到理想的人会被给予在房屋中度过温暖的冬天的权利，而那些没有让理想成为现实的人，则会同房外的树木一样忍受寒风的抽打，暴雪的覆盖
对话，一直正在进行，而现在这个时候，拿着笔的我们应该是正在同春天对话，愿我们能够享受快乐的梦想，树立在夏日去追求的理想。
四季六年级作文14
我喜欢花园给我带来的美丽，也喜欢父母给我带来的温暖，但我更喜欢四季给我带来别样的风采。
春天带着长长的飘带拂过大地，小草从土里探出了小脑袋，花儿长出了花苞十分含蓄，春天的风是温和的还带着一股新鲜的泥土的气息。——记得小时候我经常和小伙伴们一起在草丛里躲猫猫，那是我可真是天真无暇啊！玩累了就躺在绿油油的草地上休息。
转眼间春天走了，夏婆婆来了还带来了三个可爱的小姑娘，一个是性格火辣的“雷姑娘”一个是表面温和的“风姑娘”和一个爱哭的“雨姑娘”。这是花开了——五颜六色的格外美丽！大树早已绿色成荫供人们乘凉。夏天的大地是滚烫滚烫的，可是刚刚烈日炎炎的天瞬间变得阴暗起来。原来啊是夏婆婆和他的女儿们吵架了！只见“风姑娘”先爆发起来一向温和的它毫不留情的大声呼啸起来。紧接着“雷姑娘”也跟着起哄，这是天上轰轰轰地打了几声响雷。这是“雨姑娘”被两个姐姐吓哭了哇哇~~的哭了起来。大概气消了，这才恢复了原样。
夏婆婆带着三个调皮可爱的女儿们刚走秋娘娘又来了。此时花草枯萎了树的叶子也像蝴蝶一样翩翩起舞的往下掉，这是农作物也到了丰收时候，这可真是个丰收月啊！
秋娘娘刚走冬爷爷就来接班了！这是树叶掉光了，显得死一般的寂静，也正是这样白雪却增添了欢乐。我们打雪仗，堆雪人玩的不亦乐乎。
春天给我带来了温和，夏天给我带来了生机，秋天给我带来了成熟而冬天又给了我欢乐。这正是四季给我的风采啊。
我爱四季给我礼物！
四季六年级作文15
四季轮换，太阳升落，大自然也一天天变化着。大自然中的一切都那么富有生机，包括四季变换的风。
春天的风，是轻柔娇嫩的，如初抽出嫩芽的柳枝，轻轻拂过我的脸颊，真是“吹面不寒杨柳风”呢！春风吹过，一片“沙沙”声，树叶们扭动着身子，跳起了婀娜的舞蹈。这种风，这种声音，是那么悦耳，那么动听。
夏天的风，是闷热灼人的，伴随着似火的骄阳在天空中旋转。一阵风吹来，树上的叶子也热得受不了，发出了“嗞嗞嗞”的声音。此时的风就如一只发怒的雄狮，火爆的脾气让人难以接近，仿佛下一秒，一团火焰就会喷出，“呼呼”的风声让人窒息。这种风，这种声音，是那么低沉，那么热燥。
秋天的风，是凉爽舒适的。一阵秋风吹过，无数落叶悄然飘下，就像一层铺在大地上的地毯，红黄相间。叶儿们发出清脆的“撒撒”声，争先恐后地落下。那风，就如一位窈窕的美少女，穿着薄纱，向我走来，她笑靥动人。风声中，包含着清新凉爽，还有洒脱飘逸。这风，是我最喜欢的。美妙的声音，如同教堂中的竖琴，轻盈，却不淘气。
冬天的风，是寒冷干燥的。冰冷的气息吹来，是那么沉重，就似一个脾气不好的巨人，发出低沉的“呼呼”声。在北方，冬天四处白雪皑皑，山中的小屋在一夜之间被狂怒的冬风和暴雪吞没了。刚劲，疯狂，刺骨，冰凉，是我对冬风的印象。
四季的风，各不相同。但不论什么风，它的各种奇特的声音，“沙沙”、“嗞嗞”、“撒撒”，“呼呼”——在我耳边都永远那么悦耳动听，那么让我喜欢。
