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有关再见了母校六年级作文集合5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的再见了母校六年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关再见了母校六年级作文集合5篇

再见了母校六年级作文 篇1

小学五年级的美好时光匆匆而过,转眼间我们就要升初中了。回忆过去,点点滴滴如潮水般向我脑海里涌了出来,再见了,母校!我不能将这些时光挽留,只能在心底哀叹光阴似箭。我轻轻地在心底道一声:老师珍重!同学珍重!

老师,您含辛茹苦地教导了我五年,我怎么能不感激?!记得有一次,我作业没做好,字也写得不工整。您看到了,严厉地批评了我:”你看你,字写得这么乱,还越写越退步了!学生就是要认真学习的,你连作业都写不好,行吗?”我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的,一定要把作业做好。我心想:老师,我感激您,您不但任劳任怨地向我们传授知识,答疑解惑,还关心着我们的生活。一次,我病了,好长时间没有上学,病好后,是您关切地问我病情。老师,您说,这关怀与教导,我怎能忘怀?

同学们,你们陪伴我走过五年的美好时光,一起欢笑,一起成长,这友谊我怎能忘记?有一次,上课时,我的肚子钻心地疼,我只能强忍着。好不容易挨到了下课,你们见我趴在桌子上很痛苦的样子,呼啦一下子都围了上来。这个问:“你不舒服吗?”那个问:“你哪儿疼,我们扶你去校医室吧?”“给你来杯热乎水吧”。同学们你一言我一语的,那个着急。望着你们关心的目光,我心里有一股暖流涌流出来。到了校医院,我躺了会儿,感觉好多了。当我再回到教室时,”你没事吧?我们很担心你呢!”那一刻我再次被你们的真情感动了。还有一次,我没有带课本,你们都和我一起“分享”着课本......你们说这深厚的友谊,我怎么能忘怀?

五年的时光就这样如水流过,可我是多么的留恋啊!时间,请你慢些走,让我再在昔日充满欢乐的母校里停留片刻!再见了,老师!再见了,同学!再见了亲爱的母校!这美好的情谊,时光与回忆,就让我留在记忆的最深处!

再见了母校六年级作文 篇2

又大又黑的校门,旁边一扇供人进出的小门,显得那么有艺术气质。

进入校门,只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状,这都是学校获得的荣誉啊!墙下生长着一种不知名的小树,看着它,我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路,我来到了白色的塑像前,塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬,朝气蓬勃,充满积极向上的精神,这不就时母校对我们的期望吗?塑像旁,几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙,紫的瓦,长长的走廊,颇有宫殿的感觉。

听,下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳,一个小男孩没有集中精力,被长绳绊倒了,摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来,羞红了脸,又重新跳了起来。当然,为了集体,我们也努力过,奋斗过。

记得五年级时,学校开展歌咏会。那天,我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定,我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥,碰到容易出错的地方,她就用手势来警告我们,我们看见老师在和我们一起努力,唱得就更卖力了。最后,我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀,虽然嗓子喊哑了,心里却喜滋滋的。

母校!即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩,我会记住您,会记住这里的一草一木的。再见了,母校!

再见了母校六年级作文 篇3

转眼间,我将要离开我的母校了,这六年的小学生活丰富多彩,却又转瞬即逝!在我毕业前夕,再次踏入我如诗如画的校园时,儿时的情景仿佛历历在目,这片土地拥有我们儿时立下的理想,决定的追求,这片土地不还是育才课堂吗?这里记录同学们琅琅的读书声,老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了!但是我是不会忘记六年生活中的点点滴滴,不会忘记老师同学们给予我的关怀。

我和同学们在这个校园里互帮互助,汲取对方的长处,弥补自己的短处。但也有竞争之意,同学们争先恐后的汲取知识,一争高低,在这样的环境下茁壮成长,谁都想将来做祖国的栋梁,报效社会!我们之所以能成为茂密的'白杨,参天的橡树,翱翔的雄鹰,而不是千篇一律的小草,不是洼池中的小晏雀,这都是如日如月伴在我们身旁的老师的功劳。但是我们即将离开母校,即将各奔东西。

在这六年的生活里,我不仅学到了知识,还学会了做人的道理,明白了友谊,得到了许多人生的启示!

再见了,我可亲可敬的老师们!再见了,我亲爱的同学们!再见了,我生活了六年的大家园!

再见了母校六年级作文 篇4

光阴似箭,岁月的铜铃敲响了。小学六年的生活也接近了尾声,我们即将离开曾经哺育过我们的母校,心里纵然有万分的不舍,但离开母校的时间仍然如期而至。

在老师的哺育下,我们从弱小的小苗长成了参天大树,从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。忘不了,我们失败时,老师给的一声声鼓励和安慰;忘不了,我们成功时,老师给的一句句表扬和称赞。这些我永远铭记在心。

在这校园中,每一处都发生过我们丰富多彩的故事。我真的很怀念,怀念在这里的每时每刻,因为它记录了我成长的整个过程。我真希望时间能够倒流,让我再重温一遍这快乐的时光。

再次走进教室,仿佛又听到了书声琅琅,脑海里又浮现出老师的淳淳教诲、同学们的欢声笑语。在这里,我们曾经在这里从充满稚气的孩童渐渐走向了成熟。就是在这里,我们一起学习、探索知识;就是在这里,我们学会了做人。这里的一切一切,都成了我心中无法抹去的一部分

再见了!母校,再见了!老师,是雏鹰就有展翅飞翔的那一天,我们终究要离您而去,去寻找属于我们的另一个港湾,但我会永远记住您对我的恩情!

在这篇文章中作者回忆了自己的小学时光,一切都是那么美好,美丽的校园、亲切的老师、友好的同学们……而如今到了分别的时刻,“我”心中充满对母校的感激和不舍。作者用充满真情的言语写下这篇文章,实在令读者动容!

再见了母校六年级作文 篇5

再见了,我的母校!走出校门,蓦然回首,这里就是我生活了六年的地方!我在这里哭过,笑过,疯过,奋斗过,竞争过,洒下了许多汗水,播下了许多希望,也收获了许多的知识。光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活即将结束了。

一年级的时候,班主任教我们养成良好的习惯,可是我们这些调皮的小孩子,却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话;一会儿抢东西;一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气,把小嘴撅得很高,都能挂个油瓶了,有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀,让大家投来羡慕的目光。一年级的时候,总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害,自己也想当六年级的大哥哥大姐姐,每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒,恨不得马上长大,把属于自己的奖状领回来。

二年级的时候,我们就开始学习一些知识了,写作业也是难免的了。有时候,班主任甚至被我们气得火冒三丈:今天这个忘写作业,明天那个不带作业,有的甚至偷懒,不写作业,而这时老师就要开始教育我们了:“作为一个小学生一定要写作业,不然你来这里是来干什么的呢?”而我们这时表面上很顺从,心里却在想着:“我来学校是为了来玩的,才不写作业呢!”老师也猜不透我们心里的小九九,也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了,我们还得掉几滴眼泪,才能打动老师。

三年级的时候,我们认真学习,在期末考试取得了好成绩,然后怀着无比激动、自豪的心情,站到讲台上,领取属于我们自己的那一份荣誉!把奖状摆在胸前,露出一个甜甜的微笑,相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

四年级的时候,我们学习更多复杂的知识,有很多同学不会,考试经常不及格,老师就会为了我们被搞得焦头烂额,可是打也打了,骂也骂了,就是不管用,又能有什么办法呢?她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时,心里就会感到无比欣慰,像吃了蜜一样甜,比他自己得了奖还要高兴!

五年级的时候,我们也学会了许多,而且离六年级很近了,开始帮老师承担事情了。这时,我们才体会到老师有多么辛苦,老师这个职业有多么的伟大!于是我们开始更加勤奋的学习,以优秀的成绩来报答老师,老师也会呕心沥血的教我们知识,让我们更加优秀!

现在,我们已经是六年级了,当初的梦想已经实现了,而老师常常对我们说的一句话是:“以前怎么样没关系,你们还有一年时间,在这一年里,只要努力学习,你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来,开始勤奋学习,有的同学却愿意沦陷,不再努力。六年的小学生活已经到末端了,我们就要离开生活了六年的母校,离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记:两鬓斑白的白发,就是老师为了我们而气的。

生活就像一个句号,当你画上一个完整的圆圈时,就又回到了起点。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天下又怎么会有不散的宴席呢?但愿我们以后还能相见!再见了,我的母校!