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关于我的六年级作文集锦8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的六年级作文集锦8篇

我的六年级作文 篇1

童年是五彩缤纷的,随着时间的流逝,很事件渐渐淡忘了,然而那一次亲身体验却让我无法忘怀,深深刻在心里,还使我明白了一个道理……

那是个炎热的夏天,我上完最后一节体育课,走在回家的路上,我已经热得大汗淋淋,这时我想到了冰棒。于是我便来到一家食杂店买了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕开包装纸,我咬了一口冰棒,哇!好爽!一股凉意沁人心脾,刚才的炎热瞬间消失了。这时,我随手把冰棒的包装纸一丢,冰棒包装飘飘扬扬地落在地上。我正想跑过去把它捡起来扔进拉圾桶,这时转念一想:不就是一张冰棒包装纸嘛,没什么大不了的。于是我便继续往前走,过了一会儿,我看见一个比我小五六岁的小男孩举着一根冰棒向妈妈去,随手也将冰棒包装纸扔在地上,他妈妈看见了说:“孩子,土地公公也和你一样爱干净,如果你把它弄脏了,它一定会生气的,那边有一个拉圾桶,我们一起包装纸扔进垃圾桶吧!”说着,他们一起走到垃圾桶前,把这冰棒包装扔了进去,看到这一幕我的脸红了,想想自己前乱扔的冰棒包装纸,不但让土地公公变得不干净,还让那些扫地的清洁阿姨辛苦地弯下一次腰清扫,太不应该了,我又急忙倒回去,捡起那冰棒包装纸,把它扔进了拉圾桶。以后的日子里,我有时也会买一根冰棒吃,但我却没有让冰棒包装落在地上。

这件事情看起来很渺小,但我忘不了,但它永远在鞭策着我,保护环境从我做起,从身边的小事做起。

我的六年级作文 篇2

一早,我们来到江中小学,简短的开幕式后,开始比赛了。我耐心等待广播通知检录,“请甲组男子八百米的运动员到检录处检录”,我一听赶紧去检录。

开始比赛了,只听裁判大喊“预备——开始。”发令枪一响,同学们便像箭一样飞了出去,半圈过后不知是力不从心,还是怎么的,我们都慢了下来。第一圈我领先,第二圈我感觉腿蹬不上劲儿,速度便慢了下来,后面一个同学乘机超了上来,我便落在了第二名。第三圈了,在要冲线的时候我的速度一直提不上来,眼看就要输了,只听拉拉队在喊:“管毓龙,加油!”还有其余没有比赛的同学也在为我加油,我便冲了上去。可是已经来不及了。我跟第一名就差了零点零三秒的时间,屈居第二。我听到这个成绩后非常伤心。雪上加霜的是,获得八百米第一名的运动员来嘲笑我说:“怎么样?跟我斗,回家再练一百年吧!”我听了非常愤怒,下定决心下午的一千五百米比赛一定要打败他。

下午,1500米决赛即将开始。站在起跑线上,我的心里一下子紧张起来。裁判大喊“预备——开始”,发令枪响,我们便飞奔了出去。有了上午的教训,刚开始我不敢跑得太开,跟在人群后面。三圈以后,他们有点力不从心便慢了下来,我便抓住这个机会超了上去,他们被我甩开了一段距离后,我就开始放慢速度,为最后的冲刺保存体力。又过了一圈,我发现早上和我争第一的那个对手又跟了上来,他咬着牙,看起来已经快筋疲力尽了。到了最后一圈还有二百米的时候,我便使出全身的力气开始冲刺,最后100米我有点力不从心,那个对手跟了上来,眼看就要被他超过了。突然,我听见我的.“战友”们在大声呼喊:“管毓龙,加油,你一定要赢啊!”我想:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我一定不能放弃,一定要坚持到最后,一定不能令老师、同学失望,一定要为学校争光。想到这儿,我便拿出全身的力气,“啊——嗷——”咆哮着向终点冲去……啊!我终于赢了!我不顾劳累,向我的“战友”们奔去,和他们紧紧拥抱在一起,心中的喜悦可想而知!

啊!这真是一场令人激动的比赛!我超越了自我,战胜了对手,我,是好样儿的!

我的六年级作文 篇3

我喜欢植物,但一直只限于欣赏,极少动手养,但是也有例外。我的屋子里有一盆文竹,已经养了好几个年头。平时只给它浇水,但是生长得很好,远远地看去,那鲜绿的羽状枝叶就好象片片飘浮的绿云。我之所以破例,就在于文竹的清雅脱俗和我一直钟爱的竹子有些神似。

古人也爱竹,并且写下了不少描写与赞美竹子的诗篇。其中我以为以郑板桥《题墨竹图》最妙,“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折”,句子简单却点出了竹之神韵,也难怪古人会有“宁可食无肉,不可居无竹”这样的感叹。

喜欢竹子!因为它的千千节,因为“竹有节,有千节,风过不折,雨过不浊。人之有节,犹竹之有节也。竹有节,故能劲立。人有节,故能坚刚。”虽然忘记是从哪听来的句子,但想必写下这诗句的人一定是一位顶天立地、胸怀坦荡的大丈夫。所以慢慢也喜欢那种如竹之君。有句话叫做“君子当如竹”,就是指君子要有节,要像竹子一样处浊世而不浊,要有操守而坚强刚直。但是这样的人我从来没有亲眼见过,反而听过许多因为遭遇了一些挫折或者被利益冲昏头脑的人放弃了自己的尊严与原则,走上了歧途的事情。也许住在竹林中在古代是件美好而另人向往的事情,而在现代这不过是粗糙的幸福吧,或许是这样。

我的六年级作文 篇4

我讨厌谎言,因为我喜欢做一个诚实的人。但是,我又喜欢谎言。而我喜欢的谎言是一种善意的谎言。

这时有人要问了:“什么是善意的谎言呢?”善意的谎言就是对别人没有任何的恶意或是损伤的谎言。而善意的谎言往往出自于爱。

记得上一次,我们家刚搬家。那时候我并没有家里的钥匙。而当我在敲家门时,才发现家里没有人。我坐在楼下的沙发上无奈地写着作业。每当有一个人进来时,我都会情不自尽地看看那个人是不是我的爸爸或妈妈。可惜每一次都不是。

这时,我们的邻居看到了我,她和蔼可亲地说:“你好!小朋友,你们是刚刚搬过来的吧?”我微笑地点点头。突然,我那个不争气的肚子开始叫了起来:“咕!咕!”我尴尬地笑了笑,阿姨说:“你肚子饿了吧?看你爸爸妈妈还没有回来,要不先在我家吃几个饺子吧?”我摇摇头说:“没关系的,你们就自己吃好了,我爸爸妈妈应该很快就会回来的。”阿姨点点头,说了声再见,就走了。

七点,七点半,八点。到八点了,爸爸妈妈还没有回来,我有点气馁了。而我看见邻居家正在吃着热气腾腾的饺子时,我的肚子闹得更欢了。我心想:早知道刚才答应阿姨的请求呢!

这时,阿姨走过来对我说:“艾琪,你妈妈刚才已经打电话给我了,让你在我们家吃饭。”我想:她连我的名字都知道了,或许妈妈真的打电话给她了呢?于是,我就在阿姨家安心的吃饭了。

九点了,妈妈回来了。阿姨也让我回家了。回到家后,我问妈妈:“妈妈,你什么时候打电话给邻居的阿姨啊?”妈妈疑惑不解地说:“我没有打电话给她啊!”我大吃一惊!这……这到底是……怎么一回事?

后来,我仔细一想,这就是我喜欢的谎言。

我的六年级作文 篇5

每一个地方都有自己的特色菜,每一道具有诗情画意的名字的菜,都能令人垂延欲滴,回味无穷。我眼中的美味也有许许多多种:山珍海味,名贵佳肴,特色小吃或农家土菜……但令我回味无穷的,还是“番茄炒鸡蛋”。

这一道菜一听名字就知道有番茄和鸡蛋。我最讨厌吃的就是鸡蛋,特别是蛋黄,因为鸡蛋第一口吃时还可以下咽,但越吃就越腻,令人无法下咽。但第一次见到“番茄炒鸡蛋”时,却还是被那鲜艳的色泽给诱惑住了:缓缓欲滴的番茄汁,天女散花般的碎鸡蛋,饱满红润的番茄,诱人的香味……

我忍不住拿起筷子夹起了一瓣儿番茄,刚一入口,那番茄就如水般似的,立刻化开了。微微一嚼 ,那沁人心脾的汤汁就立刻溢了出来,传到五脏六腑。我又忍不住继续夹了一块碎鸡蛋,鸡蛋本来是又干又腻的,但是和着番茄,那种感觉竟然不翼而飞。那碎鸡蛋上还滴着几滴番茄汁,一入口,不仅不使人感到腻味儿,反而觉得更加有食欲。

这就是我眼中的山珍海味,我眼中的“美味”,尽管它只是一道很普通的家常菜!

我的六年级作文 篇6

在这个美丽的世界里,有人喜欢芬芳扑鼻的月季花,有人喜欢美丽的杜鹃花,有人喜欢不畏严寒的梅花……而我却喜欢那默默无闻的小草。 春天,万物复苏,在春风阿姨和春雨姑娘的滋润下,小草又开始发芽长叶,几天过后小草就开出了美丽的花朵,有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色,美丽极了! 夏天,小草长得更加茂盛了。

虽然,它在大树面前显得那么矮小,在花儿面前显得那么丑陋,可是,暴风雨可以吹倒大树,可以把花儿的花瓣吹得七零八落,可就算台风、龙卷风来了,又能把小草怎么样呢?无论孩子们在它的身上怎样玩耍,牛羊怎样吃它,它都会再次生长起来。我真佩服它的顽强的生命力。 秋天悄悄地来了,小草也慢慢的枯黄了,无意中有人放了一把火,小草就不见了。可是,到了第二年的春天,经过春风阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋润,它还能发芽、长叶。使我不由得想起“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗来。 我喜欢默默无闻而且有顽强生命力的小草。

我的六年级作文 篇7

“妈妈,您还好吗?哦,我今天不回去了,太忙了……”我刚放下电话,我的秘书就走了进来:“李总,这批饮料里的维生素C不达标,需要添加。还有……”我耐心地听完赵秘书的汇报,点点头,说:“好吧,就按你说的办,这次不许出任何错误!”等赵秘书出去。我又拿起电话,拨通了妹妹的电话:“喂,妹妹,云云怎么样了?她感冒好了吗”“你快回来吧,她想你了。”妹妹在电话那边焦急地说着“好,我俩小时后尽量回家……”

没错,二十年后的我是一位企业家。忙完后,我把剩下的任务交给副总。急匆匆地走了。刚走到二楼,赵秘书急急忙忙追上了我,累的上气不接下气结结巴巴的说:“李总,副总家里遇到一些事情,刚刚走了,让我给他请三天假。”我轻轻地点点头:“你回去吧。”今天又不能回家了,我扫兴地走回办公室。又开始工作。当企业家可真累呀。

晚上十二点,我就盖着褂子睡着了。猛然间,一双手又把我摇醒。我睁开曚昽的眼睛,看见了赵秘书。她笑眯眯地说:“李总,公司的货都买了出去。您可以放心的回家了。”我拿起盖在身上的褂子,对赵秘书说:“你也早点回家吧。”我收拾好东西之后,就火急火燎的赶回了家。

刚进门,云云便抱住了我,不停地摇啊摇,我笑着说:“云云怎么了?”云云却说:“该起床了。”我一晃头,原来是一场梦啊!

我一定要好好学习,将来当一名企业家。

我的六年级作文 篇8

星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。