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我成功了六年级作文集合5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我成功了六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我成功了六年级作文集合5篇

我成功了六年级作文 篇1

记得一年级的时候,看到高年级的哥哥、姐姐们在操场上打羽毛球,看到他们娴熟的动作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,妈妈给我买了羽毛拍,姐姐则自愿充当我的“教练”。

一个星期天的早上,我和姐姐来到一块空地上,一开始,我不会发球,姐姐耐心地教我,她对我说:“发球的时候,拍子的中心,要跟球成直线,先放球,看准球,再用拍子打,就可以打得又高又远”。姐姐说完,把球轻轻往高空一抛,右手握住拍子稳稳一拍,球就向我飞过来。看着姐姐这么轻松地就把球发得那么好,我以为很简单,照着她的样子,把球往上一抛,猛一挥拍,正当我满心喜悦地想:我肯定来了个开门红时,不料球在空中来了个自由落体后,乖乖地回到了我的脚边,原来我的球拍跟本没碰到球。我心中有一万个不服气,我一遍遍地练发球,才终于把球发到了姐姐那边。啊,我学会发球了!姐姐夸我真是一学就会的孩子,我心里比喝了蜜还甜呢!姐姐说:“我们试着打打看吧。”我一口答应了。一开始,姐姐轻轻地挥舞了一下,就把球发到我这,这时我立即冲过去重重一拍,球又飞了过去, 姐姐看准时机来了个扣球,我一个箭步跑过去,可还是慢了一步,打了个空。这时,要我发球了,我故意把球发到姐姐的左边,姐姐来了个急转弯,看准球,一挥球拍,球就划着优美的弧线向我飞来……,就这样,一来二去,我的本领也越来越大了。

“我成功了!我成功了!”我高兴得又蹦又跳,我高兴,不仅是因为我学会了打羽毛球,还因为我懂得了:有些事看别人做起来轻而易举,但自己做起来却很难,就像打羽毛球。必须经过勤学苦练,才能掌握一定的窍门。

我成功了六年级作文 篇2

可能我生来就与数学无缘,在奥数班的成绩一直不太稳定。

“第一期,第二期,第一次考试,第二次考试.....”我数着在奥数班的这些日子中的各种各样的考试,不论是什么考试,我在奥数班的成绩始终不理想,我一直下定决心到了第二期一定要考到九十分以上,一定要争口气,不能再这么不认真了。

时间飞逝,结业大考后,我们开始了第二期的学习,老师说了,现在是六讲一次考试。我开始埋头苦读,每次上课都跟着老师的思路走,不懂、不会的就赶紧问老师,认真对待随堂练习,仔细完成家庭作业,如果在作业上有什么不懂不会的就打电话问老师,老师耐心解答,我认真听讲,尽管压力越来越大,但我总忘记这繁重的压力,尽情享受着做题给我带来的极大乐趣,我不但没有在题海中打退堂鼓,反而提起十二分的精神勇往直前,甚至在奥数中让我懂得精细,让我不求最好,只求更好,就是爸爸妈妈给我如此大的动力,让我一步一个脚印的踏实地前进。

终于,在忘我的学习中我迎来了第一次考试。卷子发到手上,我没有像往常那样拿起笔做题,而是先把题都看一遍,把不太懂的'题用铅笔把题号圈起来。做卷子的时候,我每一题都极其重视,遇到画圈的题就隔过去做下一道,等把会做的题都做完了之后,再回过头来看那些不会的题。我先把条件都列出来,按后仔细分析题意,最后结合书本上的知识和反复的思考得出答案。将不会的题都“解决”完了之后,再经过反复的计算、分析来检查错误。快到交卷的时候,再泛泛地把每一道题都看一遍进行最后的检查。

考试过后,我的心始终忐忑不安,就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到处乱撞,生怕又疏忽了什么细节。几天过后,可算等到了考后第一节课,老师把卷子发了下来。我忐忑的心终于得以平静——九十二分!这是我最好的一次成绩,但是在高兴之余,我也在总结这次的经验与不足,争取下次考满分。下课后,我高兴地把这个好消息告诉爸爸,他更是笑咪咪地夸我厉害,我欣喜若狂,一直沉浸在这无尽的欢乐之中。爸爸还告诉我,老师专门打电话夸我进步大,我心里别提有多高兴了。看来真的是“功夫不负有心人”啊!

哈哈,我成功了!我终于成功了!

我成功了六年级作文 篇3

子曰:“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”

记得有一次下午放学,我一到家,就像往常一样,趴在书桌上,一声不响的写起作业来,连心爱的玩具小熊也顾不得看上一眼。不一会儿,作业基本上做完了,只剩下一道较难的思考题了。

我紧锁眉头思考着,一会儿全神贯注地审题,一会儿又在草稿纸上写写算算,仔细琢磨解题的思路。屋子里静极了,书柜里的小熊可能是感到有点儿寂寞了吧,瞧,它正瞪着眼,撅着嘴,仿佛正为没有人跟它玩而生气呢!

这时一个念头冲入我的脑海:不要再想了,等爸爸回来直接问他不就行了吗?干嘛还要在这儿苦思冥想,这点儿功夫还不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子说的那句话。对,不管遇到什么困难,都要迎着困难上。我怀着一颗战胜困难的心,重又坐在椅子上认真地想了起来。对,我可以画线段图,我连忙拿起笔画起图来……渐渐地,我的眉头舒展开了,目光里充满笑意。“我终于算出来啦!我成功了!”这一声可把小熊吓了一跳,它还以为我发神经呢!

爸爸回来之后,我把这道题讲给他听,爸爸听了频频点头。我高兴得手舞足蹈起来,再看看小熊,也张开了双臂,仿佛在为我的胜利而欢呼呢!

只要有一颗战胜困难的心,任何事都能够办成功。

我成功了六年级作文 篇4

“我成功了!”厨房里的我挥着锅铲高兴的大喊着,你想知道我做什么成功了吗?那就听我给您唠唠吧。

一个早上,妈妈笑着对我说:“今天,教你学学煎荷包蛋,好吗?”我应了声“好”,戴好围裙,准备好材料,拿起锅铲,真像一个“大厨子"。万事俱备,只欠东风——怎么做呢?妈妈当起了"指导员":"先倒油,再放鸡蛋。”我倒了油,把鸡蛋往锅边一磕,金黄色的蛋黄和清亮的蛋清就涌了出来。"呲——蛋清像肥皂泡一样鼓了起来。“快,快翻面!”妈妈焦急地喊道。我用锅铲快速的翻炒,鸡蛋早已经“四分五裂”了。我无奈的看着妈妈,妈妈苦笑着:“没关系,我帮你吃了。"

第二次,我还按照妈妈教我的方法煎鸡蛋,刚开始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,这次一定能过成功!但事与愿违,我偏偏忘了开抽油烟机,那烟呛得我呼吸困难。妈妈跑过来,开开抽油烟机,拍了我的脑袋一下,嗔到:“你个小笨蛋,不开抽油烟机,想把自己呛死呀!”我看了看锅里已经糊透的鸡蛋,不好意思的挠了挠头。

接着我又试了第三次,第四次。终于有一次,在我放下鸡蛋后,它没有“四分五裂”,而是很听话地翻了个面,舒服地躺在锅底,脸上还露出金黄色的笑容。当我小心翼翼地把这位“贵客"请到盘子里时,我长长地舒了口气,开心地大叫:“耶!我成功了!”妈妈笑眯眯地摸着我的脑袋:“真棒,学会坚持不懈,就会获取最后的成功。”听着妈妈对我认可的话,心里美滋滋的同时又似乎悟出了一些道理。

只有经历无数次的失败,才能成功。只有一点点吸取失败的教训,才能够走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,让我悟出大道理,您不觉得吗?阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹?

我成功了六年级作文 篇5

每一个人的人生中,都会有成功和失败。失败的滋味不好受,但它是成功的最后一个阶梯。只有通过了它,才可以尝到成功的喜悦。

六年级时,我曾有一次音乐考试。考试题目是:使用巴乌吹出《龙的传人》这首曲子。每当我拿起巴乌,我多有一种“怕怕”的感觉。因为每次练习吹《龙的传人》时,都会有一个调吹不准。这道我可能永远都攻克不了的难关一直潜藏在我的心头。因此我非常害怕考试降临。

正在我练习吹巴乌时,小刘神不知鬼不觉地溜到我身后,拿腔捏调地说:“练得怎么样啊?”

“就知道是你。”我得意洋洋地说道,“至少练得比你好!”

我缓缓放下巴乌,转过身来,看着小刘笑嘻嘻的样子,心中猛然冒出一丝不爽,但却不得不承认他应该有“大喜事”!

“我修成正果了!”什么!他居然已经学会了《龙的传人》!那么这就意味着组里只剩下我一个人没成功吹出这首曲子。

“需不需要,让本少爷来教你呀!不对,你先吹一次,看看你有什么不会的。”

“呃……我……”

“快!”我马上吹起了《龙的传人》。一段优美的旋律响起,这整个世界,仿佛就只有我和这个旋律,我进入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音乐中。

突然,一声不和谐的声音传来,打破了这份宁静,紧接着传来一阵大笑。

不好!吹错调子了!我的脸顿时“烧”了起来,小刘一边笑一边对我说:“原来你也是那个调吹错了啊!”小刘咳嗽一声,继续说:“其实,我以前也是这个调不会吹,后来因为接受了组长的‘神圣教育’才让我修成正果,现在让我来教你吧,免得你在考试时拖我们后退。”

一阵阵优美的旋律从这个小小的音乐室响起……

到了音乐考试那一天,我暗自在心里为自己加油打气!虽然我和小刘都只拿了一个A级,但我和他竟不约而同笑了起来。

成功并不容易,但只要成功了,你就会觉得你浑身都变得不一样了。我尝到了成功的喜悦!你呢?