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再见了母校六年级作文集合五篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的再见了母校六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

再见了母校六年级作文集合五篇

再见了母校六年级作文 篇1

在小学生活的回忆里,从一年级到现在,种种的回忆至今还是历历在目,点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。

在小学里,最快乐的回忆是三、四年级,班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物;三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们,让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友,使我天天都沉醉在欢乐的笑声中,虽然现在大家都以分班,但这些快乐的回忆,会永远保存在我的心中。

光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大家都已升上五年级,课业压力也逐渐增加,升上高年级,我并没有和以前的好友同班,不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样,但也是生动活泼又有趣,有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事,下课时,我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧,有时写一下交换日记,还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢!

五年级下学期时,有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯,大家听到了也感受到了老师的喜悦,原来老师怀孕了!从那天起,我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来,老师的预产期是在暑假,过了几个月后,月考的日期步步逼近,全班都拢罩在月考的压力下,经过了几个礼拜的努力,月考终於结束了,暑假也离我们越来越近,老师的肚子也越来越大,连玩了几拜,放暑假了!放玩暑假后,五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊,老师婴儿也出生了,满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕,还拿小婴儿的照片给我们看,模样可爱极了,而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里,成为最特别的回忆。

六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢!尤其是和大家去毕旅的时光,虽然知道自己待在北峰国小的时间不多,有些感伤,但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起,边聊边走,沿途欣赏风景,尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说,晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌,真是快乐!

如今回想起这些往事,算算自己,也只剩几个月就得告别母校,只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的.朋友,都可以是永远的朋友;三、四年级和五、六年级的美好回忆,也可以永远存留在我心中。

再见了母校六年级作文 篇2

在这六年里,校园给我们,留下了许多的美好回忆,那些快乐的经历也给我带来了不同的感受。

六年的小学生活,六年的师生关系,六年的同学,六年的朋友马上要分别了,想想还真舍不得。

走过那开满鲜花的后院,我想起了那次同学们一起在栽树、种花的情景:你扶苗,我挖土,种好后他浇水。每次下课后,不管老师拖堂到多么晚,我们都会跑出去,去给花和树浇浇水,施施肥。现在,这里早就绿树成荫,想到马上就要离开了,真有点不舍。

走过我们曾经一起学习的教室,同学们的喜怒哀乐都在这里。想起第一次回答问题的我,紧张的感觉被老师一个温柔和鼓励的眼神给消除了;,同学难受吐了的时候,我们会送上关切的问候,并为他打扫卫生;,运动会上,我们班得了名次,同学们欢呼着,跳跃着,这些美好的回忆都一一印在,我的脑海。

如果我们经常来放松自己的操场上,想着我们下课时一股脑地跑到这做操、玩耍时,快乐在我们的心中荡漾……

再看一眼我们的教室吧!再看一眼老师慈祥的眼神!再看一下自己亲手做的花朵!再看一眼玩乐的操场吧!心中不舍得离开。

我亲爱的校园,再过两个月,我们就要分开了,再见了,母校。

再见了母校六年级作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。一转眼六年4000多天就已过去,没有声音也没有影子。昨天我还是一个乳臭未干的小毛孩子,今天我却成了一个有着1.6米高的男生了。

记得六年前,我第一次站在这鲜艳的五星红旗下,看着国旗冉冉升起。那时我们还未入队,在国旗下显得束手无策,是我的启蒙老师安慰我们不要紧张,只要站着望国旗就行了,这在我们的心中留下了对祖国的崇高敬意。还记得五年前的一个夜晚,下着磅礴大雨,是同学们送我回家,虽下着大雨但我的心却很温暖。记得四年前,我第一次取得了“三好学生”这个荣誉称号……时间定格在了今天,今天的我似乎已成了一个不合群的人,在学校中几近没有知心朋友,更没有古人所说的“淡如水”的那一类朋友。但我却能回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都仿佛还萦绕在耳边。再看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

去的尽管去了,来的尽管来着,我们既无法改变分别的事实,那就让我们珍惜这最后的时光吧!

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩……”

再见了母校六年级作文 篇4

时间的确来去匆匆,悄悄地来,又悄悄地走了!6年的小学生活还有不到3天就得圆满结束了,为此我感到无限留恋!

母校,您记载着我童年的甜酸苦辣,也培养着我茁壮成长。回顾起昔日的广远小学,在那操场上,孩子们就像一群群天真活泼的小燕子;在操场上无忧无虑地飞翔。使我记忆尤新的是发生在秋天里的故事。落叶就像一只只金黄色的蝴蝶,在微风中悠悠地飘落,仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我则站在树下,仰望着那姿态万千的“蝴蝶”,脚踏在一片金灿灿的毛毯上。油然而起一种赞叹,一种对校园美丽风光的赞叹!

在新世纪日新月异的年代里,母校也发生了翻天覆地的变化!学校已经被确定为中心小学,也获得绿色校园之美誉。再来到操场。瞧,那儿集结着许多鸟儿,燕子。它们时而飞得急;时而飞的缓;时而穿梭在树梢之中;时而从正嬉戏的学生中间飞过;就像一群群载歌载舞的美仙子。真不愧是绿色校园啊!

看着这美丽的校园,怎不叫我从心中感到无限的留恋呢?这里曾经是哺乳我成长的地方;这里曾经是使我懂事,领悟人生的地方;这里曾经是我知识的摇篮。它将会一次又一次唤起我童年的美好回忆!

再见了,母校!感谢您,母校!让我最后敬上一噶崇高的队礼吧!

再见了母校六年级作文 篇5

六年光阴,就像坐在火车里看窗外的风景,转眼即逝;犹如沙漏里的沙子,无声无息地流逝着;又像一条充满精彩故事、却又无法回头的漫漫长路,走到了分岔路口。

我请求“时间老人”,求您再给我一点时间,让我再看看那个美好的校园。我想再看看那一栋栋教学楼。我相信那些保洁阿姨一定在各个楼层,不辞辛劳地完成自己的职责,做着校园里的“清道夫”。那些勤劳,来回穿梭的身影,是我见过最美丽的人。

我想再看看那一间间办公室。恩师情深,您是我们的启蒙导师,您就像一位园丁,用知识的露水浇灌我们,用自己的爱栽培我们,让我们从当初的纤纤绿芽,成长到现在的鲜艳红花。一想到我当初的无知,蛮横,和与您之间发生的种种不愉快,使我不禁掩面。感谢您的谅解、包容!老师的爱有别于亲人,您的爱是公正严明的。对是对,错是错,是非了当。也正是因为您的教诲,成就了我。人们总是夸耀花朵的美丽,却忘了栽培者的辛勤,但花朵永远记得,是园丁创造了自己!

我还想再看看那一排排教室。同学们你们是否记得?运动会上的齐心齐力,顽强拼搏;课堂里的默契配合,认真积极;考场上的激烈竞争,屏息答题;生活中的有福同享,有难同当。一天二十四小时,除去睡觉,我与你们相处的时间竟比家人还多!我们一起笑,一起哭,一起学习,一起成长,我们互帮互助,共同进退,我们团结一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意见的分歧只是我们友情的“固化剂”,禁得起风浪的友谊才是真情!如果独予我一片蓝天,我愿意与你们共享,因为我们是彼此的伙伴,是一个班级,一个集体,更是一个家。忘了吧,散了吧!愿以后的弟弟妹妹们,能够在这儿造就自己的一片天地;忘不了,散不了!这个校园承载着太多太多,有我们最快乐的童年,以及我们最纯真的爱。母校啊,您不断地栽培我们、教导我们。让我们从当初懵懵懂懂的孩子,慢慢长大到现在这个知书达理的阳光少年。您见证着这一切!我发自内心的感激您!

“时间老人”请原谅我的无理,我恳求您再给我一点时间,哪怕一瞬也好,请让我再看看这个校园里的一草一木,一人一物!我本不想落泪,但想到我要别离这个赋予了我灵魂上的生命的母校,我不禁头涔涔,而泪潸潸了。

情不愿,意不想,心生留恋,何不惋惜?却无奈,只可惜——天下无不散宴席!