关于节日六年级作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的节日六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
节日六年级作文 篇1
过元旦，我做的第一件事情，就令人不可思议，那就是：把自己弄生病了，去医院挂盐水。
我很清楚我自己在做些什么。这是有原因的：每逢过年，亲戚朋友总是会弄几个饭局大家一起在饭局上聊聊天，但是，每当他们聊到我的时候，总是会谈论我的学习成绩，这我也能够接受。只不过，他们总是会拿我和其他好学生进行比较，“人家年年拿奖学金，而你呢？只能望着别人垂涎！”我讨厌这种氛围，更讨厌他们永无休止的对比，有的时候我发起火来了，就会朝着亲戚朋友反驳几句：“既然你们能够把我和人家年级第一比，为什么我不能够拿你们和比尔盖茨比比谁家富有？”对我来说 ，每到一个饭局就是像一场辩论比赛一样，连吃个饭都不能安心，面对亲戚的提问，所说的回答都必须要反复推敲，然后再说出口……
往年几次元旦，我都能够顺利推辞掉所有饭局，但是今年我就不太走运了：我在洗头时用的是冷水，可没想到，我不但没有感冒，而且头脑也更清晰了，数学上的难题都被我一一攻克了……于是，我就只能照常参加饭局。
刚坐下，未见其人，先闻其声，姑姑就问：“灵溪，考得怎么样啊！”我心中暗自盘算好了待会儿该说的话，绝对让他们哑口无言！
“我语文xx，数学xx，英语xx。”
“啊？有没有第一？”
我很淡定地说：“没有。”
“什么？哎呀，我就早说让你多看看书，多看看书！你偏不听！”
我很耐心地解释：“郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反归取之，及反，市罢，遂不得履。”
顿时，饭局上的所有人都惊呆了……
“灵溪！你可真是xxx呀！我们都在为社会做贡献，你也应该好好读书才是！”
我最讨厌听这种话了，听上去又假又做作，但我还是很客气地说道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物还看今朝！”
这下，所有人都哑口无言了……
几秒钟过后，饭局上又恢复了平静，他们也不再私下谈论关于我的事情了。
节日六年级作文 篇2
今天是母亲节，我想给为这个家操劳忙碌的妈妈做点什么。
我早上早早起床，帮妈妈做好了早饭，等妈妈起来，看到早餐在桌上待命，欣慰地笑了，她猜到是我，但还是若无其事津津有味地吃了起来。看着妈妈吃完了，我急忙对妈妈说：“妈妈，你去上班吧，我会洗碗的！”“那好吧！”说完，妈妈就走出了家门。
洗好了碗，我趁这段时间，到街上去买了一束康乃馨，藏在了自己的房间里，想着在妈妈回来时给她一个惊喜。接下来，我把全家的换洗衣服都拿出来洗干净，晾好，还有空余时间就做作业。直到妈妈中午下班回来，我又开始帮妈妈在厨房里打下手。这是第一次和妈妈一起做了一顿饭，没有想到平时吃的饭菜都是经妈妈精细准备的，有时候还要计较她的劳动成果，想想真是很惭愧。吃完饭，妈妈打趣到问我：“碗是不是由你来洗啊？”“ Yes,madam! ”妈妈爽朗地笑了。
下午，我做些什么好呢？正当我冥思苦想时，我家的狗狗给了我“启发”：它的脚很脏，走进走出把地板都弄脏了，我给它来了个来了个阳光浴，再那地板拖得发亮，看着狗狗在地板上瑟瑟发抖的样子，觉得好可爱。自己一坐下来，感觉好累啊。但一想到能为妈妈、为家里做这些事情，疲惫的小精灵一下子从我身上跑光了。
傍晚，爸爸妈妈都回来了，一家人吃完晚饭，我就把早已准备的康乃馨送给了妈妈，看到妈妈眼里闪烁着，我说道：“妈妈，我做这些是应该的，以后我也会跟你分担家务的！”熟悉的手机声响起来了，妈妈的手机屏幕上显示了姐姐发来的短信：“妈妈，母亲节快乐！”
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节日六年级作文 篇3
明天，是个很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上，我思绪万千，感到时光飞逝，小学生涯的六年好像一晃就要过去了。
在这些年里，老师总是班级的灵魂，为同学们付出了太多：为了学生，老师经常在办公室备课或批改作业到深夜；为了那些调皮或成绩不理想的学生，老师经常愁得难以入眠；可是，我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过，他们一直都在淳淳教诲着我们；就像一句古人的经典之语：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干；现代诗人的赞美之语：老师就像园丁，辛勤培育着我们；老师就像甘露，滋润着我们这些幼苗；老师就像．．．
赞美老师的佳句，比喻得多么贴切啊！老师的伟大，是古今内外都称颂的，是老师教给了我们知识和学习的方法，把我们培养成为一个个“栋梁之才”！所以，不论同学们喜欢不喜欢这个老师，我们都应该感谢他。
今天是九月九日，请各位同学们在教师节即将到来之际，为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧！我想，虽然只是一些简单的祝福语，但那代表我们感恩的心！
在这里，我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声：“老师，您辛苦了！节日快乐！！！”“中秋快乐！！！”
节日六年级作文 篇4
朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。
刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......
下午
带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......
第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......
走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?
节日六年级作文 篇5
一年一度的圣诞节来了，每当这个时候，人们都沉浸在圣诞节欢乐的气氛中，这个节日总是承载着很多人美好的愿望。
装饰圣诞树
记得儿时的圣诞节，母亲买回一颗绿油油的小树，跟小树一起带回的还有金黄色的星星，五彩缤纷的`彩带、鲜亮的蝴蝶结、还有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一头雾水，后来才得知母亲是要我们一起装扮圣诞树。我和妹妹兴致勃勃的跟着母亲一起商量着把这些装饰品放到哪里。晚餐后，我们开始装扮圣诞树，这个球挂这边，那个彩带缠在上面……我们小心翼翼的装扮着，生怕弄坏了这颗生机勃勃的小树，一家人其乐融融。
遇见圣诞老人
圣诞节就要到来了，我和妹妹一起到商场买东西，无意之中遇见了和蔼可亲的圣诞老人。他戴着一顶红帽子，穿着一身红衣裤，手中还拿着一个大袋子。妹妹看见圣诞老人，兴奋得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的红衣服，圣诞老人热情的给了我们很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
准备圣诞礼物
妹妹还很小，为了在圣诞节这一天给她一个惊喜。我对她说：“你在床头挂一个袋子，晚上圣诞老人会过来给你送礼物。”妹妹听了兴奋的直点头。就这样，我花了自己两百块的压岁钱给她买了一个她梦寐以求的会说话而且有感应的芭比娃娃。我把这个礼物装在一个袋子里，期待圣诞节那天等她熟睡后，悄悄放在她床头的袋子里。我想，她看到了一定会非常高兴。
每一年的圣诞节都会带给我们一家人无穷的欢乐，我喜欢这个美好的节日。
节日六年级作文 篇6
在一个阳光明媚的冬日上午，老师宣布了一条轰动全班的消息：今天下午利用两节作文课的时间包饺子！消息一传开，全班沸腾起来，我从细心的同学那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老师让我们吃饺子呢！老师又把任务分配完以后，我们就开开心心地放学了。
我一溜烟儿地“窜”回了家，激动地把这个消息告诉了爸爸，但爸爸没有做出我期望中的表现，只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿，“喏，那儿还有一点儿馅儿，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸万岁！”我欢呼着。“哎，万什么岁啊，馅儿是你妈做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁。“好了，你快收拾一些吧！”
我忙活了一个中午，也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后，我便提着大包小包的上学去了。在路上，路人的回头率是100％！路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸，加快了步伐。走到了校门口，我发现自班同学虽说也提着一大堆东西，但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学，他们可能早已经洋相百出了！
走进班门，我便看见了黑板上秘密麻麻的字，总之，都是在说让同学们乖一点儿之类的话。而同学们呢？正在热火朝天地讨论有关饺子的事。
开始包饺子了！我们咣咣铛铛地抄起“家伙”，学着大人们的样子，开始和面，擀面皮儿，包饺子……当我们正干得热火朝天的时候，有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”：“给点儿面吧，给点儿饺子吧！我已经三天三夜没吃饭了！”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”，一致对外“封口”——不给！我们包一点儿，下一点儿，吃一点儿。蘸着自己调的醋汁，吃着自己包的饺子，心里甭提有多高兴了！
可是，有些事情，还是始料不及的！因为我们是初次包，不懂得“匀称美”，所以包着包着，馅儿没了，面还多的是。可我们又不愿意向人乞讨，便做起了面条……
这两节课我们班笑声不断，而外班的人呢？只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们，没得吃！
