【热门】六年级故事作文汇总7篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级故事作文 篇1

“我爱我的家，爱我的爸爸，爱我的妈妈……”手机铃声响个不断，还没有人接，突然——

“喂，谁呀？”一个疲惫的女声。

“妈，我是小木。”女孩小心的回答，拿手机的手微微颤动着。

“小木啊，有什么事吗？我和你爸生意很忙，还有许多工作要做。”电话那头响着杂音。

小木没有说话，沉默了，刚才想涌出的话，像受到安抚一样有沉在她心中，如同一块巨石沉入大海一般，无声无息。

“唉——”那女人长长的叹了口气，接着说“我和你爸这几天很忙，晚上还有加班，后天你的生日就不回来了”

小木木纳的嗯了一声。不久电话那头又“嘟嘟”作响。

电话挂了。

小木走出破旧的屋子，长满青苔的水泥地上晒着金黄的玉米，奶奶佝偻着身子吃力地把玉米摊开。身旁几个六七岁的小孩快乐的玩着。

“小木，你爸妈回来吗？”奶奶气喘吁吁的问。

“对呀，小木姐叔叔阿姨会回来吗？”那几个小孩也跟着起哄。

小木摇摇头，灿灿一笑“叔叔阿姨要找钱个小木姐姐用，让姐姐好好读书”“哦——”那几个孩子似乎恍然大悟，只有奶奶平静的望着她。

“小木姐，今年家长会我爸会回来，”一个女孩激动地说，语气中的自豪煽动着孩子们纯洁心灵。“我爸妈也要回来”“我爸也要回来”……

那些话似一把无形的刀刺进她的心。小木穿过树林，来到山顶。

风肆意的吹着，密密的杂草弯下了腰，太阳的光辉如流水般倾泻下来，山上的一切仿佛镀了金一样。小木站在山顶，任风吹动她的发丝。( )

算一算。爸妈有三年没回家了吧。生日，她早就忘了。她打电话只是为了让爸妈回来开毕业家长会。可是父母每天忙于生计，每月辛勤的工作，然后寄回那一点少得可怜的工资。她的同学每天生气的说着自己的父母怎样怎样的讨厌，可脸上被父母宠溺的笑，简直让她窒息。她的思念如同涓涓的细流，流向远方，汇成大海。蓦地——

她看见了刚才那个女孩的父亲——成叔叔。她还依稀记得去年成叔叔意气风发的外出打工，那股干劲，似即将喷发的火山。可现在，山下的那个成叔叔，几丝白发夹在黑发中，脸上那若隐若现的皱纹似乎下一秒就会跃上额头，风中携带着丝丝岁月的气息。

小木觉得有点心酸，如果不是为了给儿女更好的生活，哪一位父母会在外奔波？

拿出手机，再一次拨通那个号码。

“我爱我的家，我爱我的……”

“喂，谁呀？”

“爸妈，别太操劳。”

六年级故事作文 篇2

时间不停地流逝着，我们也慢慢地成长着。如果可以的话，我真想让时间回到小学一年级的时候。那时候，每天放学很早，一回到家就下楼疯玩，总要玩到精疲力竭时才肯回家吃饭。但时间的脚步不会为了你而停止，而我们也终将长大，否则就无法明白人情世理，且无法在社会立足。所以，我就来讲一讲我的成长故事。

记得那一次，我想买一支自动铅笔，需要5块钱，便不加思索地向爸爸妈妈要。没想到爸爸却说：“买自动铅笔的钱可以给你，但是得用劳动来换！”“什么？居然用劳动来换？”。“没错，就是用劳动。”爸爸脸上浮现出一丝笑意，说道，“比如说：扫地5毛，洗碗1块……”原来是这样，不就是买支自动铅笔，花个5块钱吗？用得着让我干家务吗？午饭后精彩的动画片看不成怎么办？电脑上的游戏玩不成怎么办？

没办法，吃完饭我沮丧的来到厨房，选择了洗碗——为什么要选洗碗，我耍了个小聪明，洗碗只要用手就行了，而扫地却是全身运动。再说洗碗的价格也高啊！面对一水池的碗，只能一只只用海绵不停地擦洗着，嘴里还不时地飘出神曲来：“洗刷刷，洗刷刷……”经过一番忙碌，我擦了一下头上的汗，正想好好欣赏一下劳动的作品，却发现碗里油渍仍顽强地存活着。怎么办？这时我看到了洗洁精，我把洗洁精倒进水里，把碗筷重新放进水里。“接招吧，油渍老怪，洗洁精光束！”洗洁精准确无误地击中了油渍，再加上我使劲的擦洗，油渍总算消失了。这场“油渍歼灭战”胜利完成。面对干干净净的碗筷我心想：洗个碗都要费那么大的劲，更何况妈妈呢？妈妈干的家务活比我多多了，可她却从来没有怨言。所以我决定以后要多帮妈妈做家务活儿。想必爸爸也一定是这个想法才会这样做吧。

这就是我成长中的一个小故事，虽然很小，却使我印象深刻。现在洗碗没人再给我报酬，但我依然会力所能及的做家务。

六年级故事作文 篇3

书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。

书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。

现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。

中国文化书法艺术真实博大精深呀！

六年级故事作文 篇4

古人曰：布衣暖，菜根香，读书滋味长。”然而，在我的生活中就存在一段低谷，是一本书帮助我战胜困难，超越自我，对我有着十分重要的意义。

在我的桌上有一本书静静地躺着，上面有一层薄薄的灰尘。这本书就是世界名著《简·爱》，它与我有着一段非凡”的故事，这个故事就发生在我学习舞蹈的阶段。

舞蹈是门艺术，学习舞蹈可以陶冶情操。一开始接触它时觉得小菜一碟，轻飘飘。可随着舞蹈级数的增加，难度也越来越大，这些困难导致我越来越想放弃舞蹈了。上课时压腿，由于我的骨头太硬拉不开，就被老师硬掰，痛到无法忍受，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，虽然当时我的心里十万个不愿意，但却不能违抗。练习舞蹈的鞋子也让人痛不欲生，有时甚至强忍眼泪也得穿着跳完，脱下鞋子时，脚趾已经变得又红又肿，看了都心痛，更严重的是还经常会磨破脚趾！舞蹈动作也是越来越复杂、难记，这样的日子让我连讨厌舞蹈的念头都有了。

日复一日，年复一年，妈妈虽早就看穿了我的心思，但一直也没让我停课。等到我实在坚持不住，妈妈这才来到我身边，送了我一本《简·爱》让我读读，并说看完了，也就明白了。

在阅读时，我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的处境，也十分同情她们，在当她们把信寄给当时最著名的诗人罗伯特且看到回信时，悲愤不已，要是我早就不会继续创作了，但她们却化悲愤为动力，换了一种思路，继续写作，最终取得了意想不到的成功，有了各自的著作。

看完后，我恍然大悟，心想：既然她们都能坚持到底，我何不努力一把呢？于是说到做到，在跳舞时，只要一遇到困难，我就立刻想到了那本书，然后重新调整心态，继续好好练习，每次跳舞都是如此，就连老师也会时不时地表扬我，把我树立为同学们的榜样。而我的一举一动和变化全被妈妈看在眼里，最后妈妈满意地笑了。

从那以后我就视那本书为宝贝，只要一有空就拿出来看一看，时刻提醒自己。就这样，我与书的故事从此变得非凡不已了。

这本书不仅指引我面对困难要勇于抗争，打破现状，更指引我在人生的道路上遇到荆棘坎坷，只要勇敢面对，跨过去，就能赢得成功的人生！

六年级故事作文 篇5

“书，是人类进步的阶梯”，“书，是人类的营养品”。

我十分喜欢这两句名言。记得我刚上幼儿园，晚上睡觉的时候，便缠着爸爸妈妈给我读《婴儿画报》上的故事。后来我认识的字多了。爸爸妈妈就让我自己看《婴儿画报》。开始，我只能根据图理解意思，后来就可以读出来了。当时这些书，我百看不厌。上了学前班，《婴儿画报》就不能使我满足了。我就让爸爸妈妈给我买了几本故事书。我看得很快，但意思不太懂。比如说：《伊索寓言》我看了并不体会道理。妈妈说这样不行，把道理讲给我听，然后让我体会，再反思自己。于是，我认为书是好东西，所以我更喜欢读书了。我越来越痴迷于书，把学余时间都用来读书。妈妈怕我把眼睛累坏了，警告我要控制读书时间，我满口答应着，但每次都忘记。妈妈没办法，于是把一些书藏了起来，那我就找。有时在衣柜里，有时在鞋盒里，有时在药箱里，有时在电视后面，有时。。。。。。最有意思的一次是：有一次，我在马桶后面找到了我最喜欢的《一千零一夜》。便坐在坐便上看，还插上了门。因为我太入迷，居然没发现，我习惯性的尿了！等到我看完书的时候才发现。出去要被骂的！怎么办？啊！有了！我不出去，把那本书再看几遍，等裤子干。但是，裤子还没干透，就听见妈妈的“河东狮吼”了：“你快出来！我要上厕所！”糟了，被发现了！我只好出来。妈妈显然很生气，我小声地告诉妈妈事情的经过，妈妈知道我是因为看书尿裤子才不出来，表情变得柔和了。看看我的裤子，笑起来：“我不反对你看书，可你也不能这样呀！”我抬头一看表，呀，都两个小时了！“咯咯”的傻笑起来。

书，是老师。它让我学会了知识，更让我懂得了人生。我爱你，我的朋友，书。

六年级故事作文 篇6

从前有只小猴，她叫美美。她妈妈很爱打扮，美美小的时候常常看到妈妈摘了一些开得很漂亮的小花戴在头上。那时，美美就想，等我长大了，我也要像妈妈一样，打扮得漂漂亮亮的。

慢慢的，美美长大了。她很漂亮，就算穿得再朴素，都拥有独特的气质。很多猴哥哥都很喜欢她，可她总觉得自己不够漂亮，于是她开始寻找漂亮的东西来打扮自己。

有一天，她走在森林的小路上，碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着漂亮的羽毛，开屏的时候格外绚丽。她很喜欢，于是对孔雀姐姐说：“孔雀姐姐，能不能给我一根你的羽毛？”

孔雀姐姐很好奇地问：“你要我的羽毛做什么？”

“因为我觉得你的`羽毛很漂亮，想用它来打扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛，这些羽毛只有放在一起才会看起来很美的。”

“不嘛！孔雀姐姐，你最好了，就给我一根嘛！”

“那好吧！”

美美拿到了那根羽毛，高高兴兴地告别了孔雀姐姐。

她继续向前走，看到了一个湖，于是走过去洗了脸。她看到一条很漂亮的金鱼游来游去，在阳光的照射下，鱼身上闪闪发光。她很高兴地对金鱼说：“金鱼弟弟，能给我一片你的鳞片吗？”

金鱼也很好奇地问她：“你为什么要我的鳞片？”

“因为我觉得你的鳞片很漂亮，想用它来打扮我自己。”

“可是我的鳞片不在水里就不漂亮了，而且那样我会很痛的。”

“金鱼弟弟，就给我一片嘛！”

“那好吧！”金鱼弟弟很勉强地答应了。

美美拿到了那片鱼鳞，继续向前走。

她走了很久，看到了一片灌木丛，有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去，说：“麋鹿哥哥，能不能把你的犄角给我两小段。”

麋鹿同样很好奇地问：“你要我的犄角干嘛？”

“因为我觉得你的犄角很漂亮，所以想拿来打扮我自己。”

“可是我的犄角并不适合你，而且很难拿两小段给你的。”

“麋鹿哥哥，你就给我两段吧！”

“那好吧！”麋鹿费了很大的劲弄了两小段犄角给她。

美美很开心地告别了麋鹿，蹦蹦跳跳回家去了。

第二天，美美把麋鹿地犄角安在自己的头上，把鱼鳞贴在自己的身上，把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上，很自恋地照照镜子，出门了。

美美很骄傲地抬着头，来到了猴哥哥面前，满心以为他们会称赞她很美。可是，猴哥哥看看美美，突然大笑起来，边笑还边嘲笑美美：“哎哟！看你都弄了什么在你身上，真丑！”

美美一听，气哭了，掉头就跑回家去。猴妈妈见了美美的打扮，也忍不住笑了。美美一看妈妈也在笑她，哭得更厉害了。

猴妈妈摸摸她的头，说：“美美啊，你弄的这些东西是很漂亮，但它们漂亮是因为长在它们应该长的地方，它们不适合你。漂亮，是要用适合自己的东西来装扮的。”

六年级故事作文 篇7

从前，有一个汽车王国，这里有许多车子，有汽车、有自行车、还有小轿车。它们合谐相处，没有发生任何事故和争吵。

这天，不知为何，一辆小轿车和一辆卡车争吵了起来。它们这一吵不要紧，可却把路给堵住了，来往的车子如同被施了定身术，渐渐停了下来。当然，被堵住了车子感到不满，它们进也不是，退也不是，便用喇叭大声叫嚷，让它们让开。顿时，街上的噪音大得不得了，震耳欲聋。终于，有一辆汽车忍不住了，便拨打了警车的号码，不一会儿，警车来了，它先问小轿车和卡车是因什么事争吵的，两辆车争先恐后地告诉警车，小轿车说：“卡车刮掉了我身上的漆。”卡车却说：“小轿车是故意撞我的。”说来说去，都是自己有理。可是警车被说得晕头转相，就是不懂怎么回事。后面的车发话了：“卡车因为驶过香蕉皮，打滑向小轿车冲过来，小轿车赶紧急转弯。结果，小轿车身上的漆还是被刮了一大块，小轿车非常生气，便去找卡车，卡车为了自己闯下的祸道歉，可是那脾气倔强的小轿车仍不依不挠，最终使卡车火了，便和小轿车吵了起来，于是便一发不可收拾。

警车开过去，对它们说：“大家何必为了一点小事而伤了和气呢？两车互相退让一步不就可以把问题解决了吗？”卡车和小轿车听了警车的话，都红着脸低下了头。车流又渐渐涌动起来，不一会路便通了。

从此，汽车王国再也没有发生类似的事情，友好极了。