有关六年级野炊作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级野炊作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级野炊作文 篇1
今天对于我来说，是个大好的日子，因为今天上午老师要带领我们去快活林野炊。
出发了。同学们又蹦又跳地挤上车，迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天，一路上有说有笑、十分开心。大约几分钟后，可能是由于路道越来越窄，我们不得不下车开始步行，同学们都连连叫苦，可又没有其它办法，只能听从老师的指令。终于，经过十多分钟的长途“旅行”，我们来到了美丽的快活林。
刚到快活林，同学们就象看见了美食似的，不顾一切地“飞”向了快活林里。一进入林子内部，大家惊呆了——快活林真美啊！那里青山环绕。有枝繁叶茂的大树、清澈见底的小溪和宽大的游泳池？不过，还没等我们慢慢欣赏完这的美景，老师就已经把大家组织起来。没办法，我们只好迅速地找到自己的小组成员，来到了自己的“营地”。此时，我们小组的家长，已经在那等我们了。
于是，我们开始分工：男孩子负责生火，女孩子负责洗菜。分配好后，我们就忙开了，虽然大家的活不是只要三两功夫就能搞定的，可是却没有一个人埋怨，大家都在开心的干着。
准备工作做好了，我们就开始炒菜了。只见杨溶穗同学拿起刀，将准备好的火腿切成了两半，又将那两半并在一起，从中间切了下去，再重复一次，顿时整个火腿被分成了八份，真是厉害呀！我默默的感叹道。“嗞嗞，哗！”原来是吴垤村同学的缸豆下锅了，黄灿灿的油开始冒出小泡泡，好象是在故意玩着吹泡泡。
哈哈！终于轮到我了，我今天要表演的是西红柿炒鸡蛋。这手“绝活”可是妈妈昨天晚上现教的，我得好好表现一下。我首先拿出三个生蛋，一个一个地敲出个小窟窿，然后沿着这个窟窿边将蛋壳掰开，“哧遛”一声，蛋壳里的蛋黄和蛋清滑到碗里，不一会儿，我就把三个蛋全部倒入了碗中。接着，我找来了一双竹筷，在装有蛋黄和蛋清的碗里飞快地搅了起来。顿时，蛋黄和蛋清在我的搅拌下“合体了”，蛋清象被蛋黄吸收了，整个碗里变成了一片黄色的液体，连一点细渣也没有，黄极了！搅蛋的成功，让我信心百倍。于是我干得更有劲！
西红柿炒蛋的第二步是切好西红柿和葱，然后倒入乘蛋的碗里搅拌。我拿出两个红彤彤的西红柿，用刀将其中一个切成了两半，再将这两半切成了小西红柿片。我又将另一个西红柿按照同样的方法也切成了小西红柿片，连同第一个西红柿一齐倒进了碗中，又撒了些已经切好的葱花，搅拌了起来。完成了第二个步骤后，我就进入了最后的“终极环节”——炒。
我倒了些油在锅里，小心翼翼地把拌好的“蛋浆”慢慢倒入了锅中。“哗，噼哩啪啦！”锅子里发出刺耳的声音，我给吓了一大跳！我迅速拿起锅铲，赶快炒了起来，但还是心有余悸。谭叔叔好象看出了我的心思，忙对我说：“孩子，我来帮你吧！”说完，他拿起锅子，往空中一抖，竟然将蛋换了一个面，玩起了掂锅，大家见了，都连边叫好。哈！又到我炒了，我找来盐，往锅里一撒，再用锅铲拌好，眼见蛋和西红柿已经熟得差不多了，便兴奋地大叫一声：“大功告成！”
最后，所有美食都摆上了“餐桌”，大家都开心地品尝着自己的劳动果实，是那么的开心，是那么的幸福！原来，劳动也会很快乐啊！
六年级野炊作文 篇2
我们的课外生活丰富多彩，尤其在金秋时光开展的一次野炊活动，真的令人记忆犹新，回想起来还有点垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴随着一丝丝凉风，我们一路上欢声笑语，不一会就来到了野炊地点——东京河畔。河畔两岸都是一棵棵依依多情的柳树，它们在清风中摇曳着婀娜多姿的身影。小溪中有许多大小不一的石块，对于野炊搭灶来说正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我们就近取材，一边欣赏小溪边的风景，一边很快地搭好了灶台。
我们开始分工，我们把全班分成三个小组，每组安排一个厨师，比比看哪个小组的做的菜美饭香，我理所当然就担任第一组的组长兼厨师喽，因为我从三岁起就随奶奶坚守厨房这块阵地了。
糟糕，忘记带油了。真是万事俱备，缺少菜油啊！我马上跑到第二组借一点菜油过来，其实就是不给不行，强盗借法。我首先开始烧的是拿手绝艺——炒年糕。我一边指挥者其他人做这做那，一边用铲子在锅里不时地搅拌，不一会儿，一盘美味就从我的手中悄悄诞生了。
班主任刘老师走过来，看见炒年糕那金灿灿的很诱人，又闻到那调料的香味，称赞不已。刘小可同学立即递上一双筷子让老师先尝为快。还没等老师吃好转身，我们一窝蜂地疯抢而上，贪婪的像一只只恶狼般狼吞虎咽起来。刘老师突然转身看到的是我们一组的同学饿鬼投胎似的，正当我们惊讶地呆在那里时，她伸出了大拇指，投来赞许地目光，微笑着继续走开了。其他小组的同学也相继出锅了几道菜。不知道是从哪儿飘来一阵糊味……哦，原来是我们的淘气王子负责做饭把火烧猛了，看来今天他们只能吃糊味饭了哦。
美好时光就是那么短暂，我们仍然沉浸在美丽的金色和美味之中，可是太阳也慢慢西沉了……，同学们带着一种眷恋唱着动听歌儿凯旋而归。
六年级野炊作文 篇3
今天，老师告诉我们一个大好消息：明天去野炊。班级一下子热血沸腾，老师看不下去了，说：“谁吵谁就不能去。”我们一下子安静了，但心情的激动久久不能平息。老师一声令下，我们迅速把第二天需要的野炊工具都准备好了。晚上，妈妈为我准备了许多面包，可是我喜欢零食，于是我偷偷地放了几个。
第二天，我们在老师的带领下,来到学校附近的一个大型公园。我和几个好朋友一起，在公园的一个广阔、空旷地方“驻军”，在这一方称王了。正在烧烤时，我们分组开始玩一个霸王游戏，我们两组在附近找一些断了的树枝做武器，游戏是谁把对方的地盘占领，就可得到对方的领地。
游戏玩累了，我们分别忙碌了起来。同学们有的搭灶、有的提水、还有的洗菜，忙得不可开交。有的把肉切成小块，穿成一串串的。再把它放到烧烤架子上烤，烤了几分钟，我拿起一块尝了尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。大家纷纷品尝了各个小组做好的`饭菜。看到我们亲手做的劳动果实，你吃一口，我吃一口，我分你一半，你分我一半。大家一会儿就把烤熟的食物吃个精光，我们十分开心。
我们吃好后，就躺在地上欣赏着这美丽的景色。在这风和日丽的环境中野炊，我感到非常开心。我多么希望每天都有这样的野炊啊！
六年级野炊作文 篇4
耶，又是一个星期六咯，爸爸妈妈都放下了工作，打开了电视。一家人舒舒服服的躺在沙发上。突然，妈妈说。“不如我们明天去野炊吧”我一听，尖叫起来。“好耶好耶”但是爸爸却说“不要吧，把外面多危险啊”我不满的撇撇嘴反抗道。“哼，你们成天就只知道工作，现在可以出去玩了，你们却不陪我”爸爸看到我这小模样，只能妥协了。“就这么说好了哟，明天我可要大展我的厨艺”
过了一个失眠的夜晚，终于熬到了中午。我们来到了郊外的小树林里。这时候爸爸买了迷你烧烤机就起到了作用。我兴奋的将车上的食材拿下来。屁颠屁颠的跑向野炊地。妈妈看了说“小心点哟，不要把我们的食物撒了哟”“妈妈不应该是让我小心点不要摔倒吗？”“是是是。慢点哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸点着了烧烤炉。我兴奋的将食材放到架子上。开始当起了老板。
爸爸说“给我拿一串肉”我模仿小二说“好勒客官，客官请慢用”逗得爸爸妈妈不禁笑了出来。一家三口就在美味的食物中欢乐的度过了美好的星期六。
六年级野炊作文 篇5
当老师宣布明天要野炊时，全班都沸腾了。组长们把组员们集合在一起讨论谁谁谁带柴米油盐……讨论十分激烈，当天晚上，我们就去买材料了。
期盼的这一天终于到来了，我们兴高采烈地到了出发点—湘潭文化广场。上车后，沿途的风景吸引着我，平静的水面就像一面镜子，水面映衬着湛蓝的天空，像一幅美妙的山水画。伴随着这首《让我们荡起双桨》我们来到了目的地—基湖。
我们来到基湖上游，选了个地方搭灶之后仔细掏了米，把高压锅架在了灶上。我被组长分配到高压锅煮饭那边烧火，我倒是还算尽职尽责，火快熄了赶忙加柴，然后吹火。可是火却怎么也烧不起来。我犯愁了。我把班主任陈老师请了过来，陈老师用手整理了一下柴的排列顺序，一会儿火就“不请自燃”，果然还是老师厉害啊，我正感慨着，陈老师跟我讲：“以后烧火的时候啊，要在它们下面留一定的空间，还要交叉着放，这样柴火通了风，就然了起来，知道了么？”“嗯，明白了！”我连忙点头道。听了陈老师教的方法后，柴火工作果然顺利多了。
其他组员们在组长的指导下，很快完成了炒菜的任务，而我这边，饭也煮熟了，我们往碗里盛上香喷喷的米饭和自己喜欢的菜，开吃了。
终于开吃了，同学们饿了一个上午的肚子，这下终于得到了大大的满足。瞧，他们一个一个都吃得像小猪一样。
吃饱了饭，再来点饭后甜点吧，同学们拿出了昨天买的可乐，雪碧，水果拼盘，即兴开起了Party，兄弟姐妹三个一团四个一党地在河边玩耍，爽朗的笑声在山中回荡……
这次野炊让我深深体会到了一顿饭的来之不易，让我以后更加珍惜自己的劳动成果，还增进了同学们的感情，让我们彼此之间的友谊更深厚，当然也学到了怎样烧火煮饭，总之，这次野炊让我学到了很多很多，真是受益匪浅啊！
