【精品】六年级成长作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级成长作文9篇，欢迎大家分享。

六年级成长作文 篇1

你，不一定美丽，但却饱含内涵;

你，不一定价值连城，但却博大精深;

你，不一定妖艳抢眼，但却永垂不朽。你，便是书。

我从小就与书结下了不解之缘：孤独时，它陪我度过寂寞时光;快乐时，它给予我更多的阳光;伤心时，它抚慰我柔弱的心灵;感动时，它与我一起流泪，一起动容。

生我的是父母，而真正走进我心灵的则是书。如果说父母赐我爱的力量，那么书便是让我去学会爱。我爱它正如它爱我。

书是人类进步的阶梯，书是成功人士攀登的奠基石。当我一步步靠近它时，我感觉自己也在渐渐成长。回忆走过的艰辛与苦涩，成功与快乐，才发现，因为有书相伴，再多的坎坷也能过去，再难的问题也能解决。当因为精彩的言语获得掌声时;当因为优美的文章收获硕果时;当因为在知识竞赛中获得证书时，我更加坚定了对书的渴望更增添了对书的感激。

经过重重磨砺，我更能坚定地说：书和一颗来书的心已是我所有的财产。我不再渴望，也不再奢望，只觉得在阳光明媚的午后，品一杯香茗，听一曲妙韵，静静地走进书的世界去与心爱的文字交流，每有灵犀那真是人生的一种极致!夫复何求?

从小到大，读过的书不知有多少本，赏过的文也不知有多少篇。但最刻骨铭心的还是那写尽女儿辛酸的《红楼梦》。

一代才女林黛玉，心思慎密的薛宝钗，冰清玉洁的妙玉常常游走在心，挥之不去。也有让人扼腕叹息，唏吁不已的另一类女子：跳井而死的金钏儿，上吊自杀的秦可卿，撞壁而死的司琪，含羞带恨死去的晴雯……最打动我的当然是林妹妹了。她的悲吟，让我知道“花柳繁华地，温柔富贵乡”的大观园，在她眼中却是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，知道了在萧湘馆，她过的是“青灯照壁入初睡，冷雨敲窗被未温”，直到“不知风雨几时休，已叫教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。

我爱林黛玉的多才多艺，更爱她质本洁来还洁去的品质，因此我爱《红楼梦》，又因为我爱《红楼梦》，所以我更加喜爱我的知心朋友――书。我也象欣赏黛玉般欣赏着岳飞和曹操这样的历史人物。

一首《满江红》唱响充满昂扬激情的忠愤之音，一曲《短歌行》既悲凉又不失慷慨之气。

因为爱书我读懂了李清照那“才下眉头却上心头”的惆怅;

因为爱书我领略到了东坡那“大江东去浪淘尽”的豪放;

因为爱书我震撼于文天祥那“人生自古谁无死，留去丹心照汗青”的胸襟;

书能你在孤独时听不见寂静的声音;

书能使你在燥热时听见清泉流淌的叮咚;

一生有书陪伴，这真是“茶亦醉人何必酒，书能香我不须花!”

六年级成长作文 篇2

我伴随一阵响亮的哭声，光着脚丫来到了这个世界。在我的成长相片里，有悲伤，有痛苦，有喜悦，有快乐，有酸甜苦辣，有艰难坎坷；既有失败，也有成功。成长的小脚丫，经受许多磨难。一年一年，正在慢慢成长，在成长的过程中，我细细品尝到酸、甜、苦、辣。

酸

小时候，刚上幼儿园时，我哭哭啼啼地想要妈妈温暖的怀抱。在妈妈的身后慢慢地成长。现在，我回想起，心里总有酸酸的感觉。

甜

或许每个人都期望得到家长，老师，同学朋友的赞扬。有一次，我考到第一名。连经常考第一名的，都目瞪口呆。心里总有种像喝蜜水一样的感觉。

苦

烦恼和无奈像亲兄妹一样总围着我转。一想到老师的作业便会想到“快点写作业，写不好，不能看电视，玩电脑。”妈妈的唠叨便会围着我。作业就算写好，妈妈就捧着一大叠练习，还笑嘻嘻地说：“精神补粮嘛！”可怜我这个嫩嫩的手。想到这，心里有点比苦药还苦的感觉。

辣

冬天，无情的风刮在我脸上，我和同学在学校门口，安安静静地扫着地，这时，班里的一个开心果说了一个笑话，在场的分分都笑了。接下来，我们好似开了一场“笑话。”手里的扫把没有停下。虽然，天气冷，但我们的心像吃了辣椒一样。

成长或许很漫长，但只要细细品尝人生的酸甜苦辣。每个人的心中就会充满期待。

六年级成长作文 篇3

在我成长的过程中，发生过许许多多的事情，最令我难忘的是我喂养小鸡的事情。

记得那是在我上小学二年级的时候，有一天放学在学校门口，围了一堆人，我好奇地走过去想看个究竟，挤进去一看原来是一个农村老奶奶挎着一筐彩色小鸡来卖。

买小鸡的人很多，他们有的挑颜色漂亮的小鸡买，有的挑欢快的小鸡来买，还有的挑个大的买。这时突然我发现有一只小鸡无精打采地低着头，浑身还在发抖。我想这一定是一只生病的小鸡。

看着许多同学抱着买到的小鸡兴高采烈地往回走，我有一种冲动，想买一只小鸡带回去，可当我手摸到口袋里仅有的，准备买小食品的一元钱时，我犹豫了。我转身往回走，可是又想起了刚才那只生病的小鸡。我想：那只小鸡会不会同学买走？会不会死掉？或是被卖鸡的老奶奶丢弃？我想到这儿不由地难过起来，我决心帮助它，我要保护它，我要让它好起来。于是，我掏出那一元钱递给了老奶奶。老奶奶递给我一只漂亮的欢快的绿色小鸡。我对老奶奶说：“我不要这只，我要那只低着头，在发抖的黄色小鸡。”老奶奶奇怪地望着我，摇了摇头勉强地把那只小鸡递给了我。我满怀信心地抱着小黄鸡回家了。

回到家中，我急切给它喂水喝喂东西吃，可它都不理会。身子还在发抖。不一会，妈妈回来了，看到这只小鸡就说：“你怎么买了一只病鸡回来了呢？”我说：“正是因为它生病了，我怕没人照顾它而死掉，才买回来的，我要照顾它，我要让它活起来。”妈妈望着倔强又可爱的我，笑着说：“你真是一个善良的孩子。不过你连自己还不会照顾，怎么会照顾小鸡呢？说完，摇了摇头就去忙自己的事了。我找了个鞋盒子，把小鸡放了进去，找了个小枕由盖在它身上，晚上睡觉的时候我把它放在我的床旁边。我不时的起来看看它。我看它一直在发抖，就用枕巾裹着它，抱在怀里盖着被子，就这样抱着它似睡非睡地度过了一夜。

第二天早上，我发现它不再发抖了，似乎有了点精神，还抬起头望了望我，好像在向我问好，表示感谢，我把它放在鞋盒子里，起身去洗嗽，一会妈妈走过来突然叫了起来：“你看你那睡衣上是什么呀？”我低头一看是鸡屎就连忙拿卫生纸擦，妈妈生气地说：“别擦了，脏死了，脱了洗吧！今天赶快把小鸡扔了吧！”我委屈地哭着说“不！小鸡才有点好转，我才不扔呢！”妈妈没办法，扭头走了。

就这样，在我的坚持下，在我的精心照料下，小鸡一天天地好转，一天天地成长，我也越来越会照顾自己了，在我的感染下，妈妈也和我一起照顾小鸡了。后来小鸡终于长成了小母鸡，我也一天天地成熟起来，妈妈说我和小鸡在一起成长。

六年级成长作文 篇4

光阴似箭，日月如梭，一恍眼，我已经十几岁了。蓦然回首，这十几个春夏秋冬，经历了无数酸甜苦辣，留下了一个又一个难忘的脚印。

有一个脚印是忧伤的。小时候在爸妈爱的笼罩下，满脸洋溢着幸福的我怎么会知道有一种感情叫忧伤。那天晚上，深黄的颜料像打翻的调料盘染红了西边的那片天空。我兴冲冲地走在马路上。谁知，后面有个黄司机刹车的声音像震耳的大喇叭，掩盖住我的耳膜。我一回头，眼前那幕悲惨的情景震呆了我，一时不知所措。我的好伙伴被那辆鲜艳的红色三轮车撞倒在沟里了。他的血流淌着，鲜血淋漓，很快浸透了沟水，浸满了我的眼眶。后来又见一群白衣护士小心翼翼地把小伙伴抬进了车厢。命保住了，可他的后脑勺却有一条像虫蠕动的疤痕。我多次去探望他，他总是郁郁寡欢。这件事，可能在他的记忆里已经抹不去了。而我的心灵深处也烙下了一个忧伤的印迹。

有一个脚印是诚实的。我独自坐在窗外，平静的目光注视着收音机，心里却如同沸腾的水，心乱如麻。一不小心就把收音机给弄坏了，妈那边可怎么办呀？是装无事，还是坦白认错呢？直至深夜，妈妈回来了，我想假装不知道的时候，敞开自己的心再问一次自己，认错吧！妈妈的脚步声越来越响，我的心愈来愈慌。我悄悄躲进被窝，眨着小眼睛，妈妈的手关灯的一瞬间，我的眼睛里终于挤出了一颗小水珠，我忍不住了，对妈妈坦白承认错误。这次，妈妈不仅没怪我，还夸我是个诚实的好孩子。

有一串脚印叫感动。母爱细腻而柔和，父爱伟大而深沉。尽管是烈日炎炎，爸爸也背着我从山上跑到山下去看病。尽管寒风凛冽，妈妈也会守在床前，茶不思饭不想为我祈祷。时间在走人在变，可唯有母爱父爱亘古不变。

人生是一条宽阔的马路，而我的每一件微不足道的小事是一只只背着小房的蜗牛，爬过的地方留下了晶莹剔透的带子，那上面是抹不去的脚印，我这些带子成了路中最重要的斑马线。

六年级成长作文 篇5

“责任”我一想到这两个字，心中总会有一种说不出来的喜悦，因为我拥有它，也知道丢失它的那种感觉，也知道拥有它的那种喜悦。

上个月—9月18日，我永远记得那一天，因为它让我找回了丢失的责任。那天，外婆病了，而且病得不轻。妈妈一大早就去上班了，只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走进外婆的房间，看见外婆睡得好熟，我便给她盖好被子就又悄悄的出去了。

中午，到了吃饭的时间了，我心想：外婆病了，不能煮饭了，那中午饭就不吃了吗?不行！照顾好外婆是我的责任！今天我就豁出去了!!!!

我回想起妈妈以前给我们做菜的程序：先洗，......，再下锅。对了！就是这样的。我先洗了一个大土豆，由于我切不来，土豆切的有大有小的，就差一点把手切到了！到了第三步------下锅。我先把火打开，往锅里倒了一点清油，只听锅里噼里啪啦的，像是在放鞭炮，有也四处乱*，被烧得滚烫的油*到了我的脸上，顿时脸上火辣辣的，十分的痛，可我不能哭，哭了不仅会吵到外婆，还会让外婆替我担心。我的眼泪在眼眶里打转，但我为了生病的外婆，我豁出去了！！！

过了十几二十秒，油里的水分总算烧干了，我便用筷子一个一个的把土豆下下去，这次我学聪明了，身子离油锅远远的，手臂伸得长长的。我用铲子在锅里炒，可那该死的土豆老是不听铲子的话，总是到处乱“窜”，我把锅盖一盖上，只听锅里“咕噜咕噜”的响，我以为土豆熟了，便尝了一下，外面是熟的，里面却还是生的。再过了几分钟，再尝一尝，土豆熟了，我往里面放了几勺盐，我想应该合适了吧！我又开始煮稀饭，先往高压锅里要舀了一碗米，淘好了之后，又往锅里舀了几碗水，然后盖好锅盖，便开始煮了。

过了一会儿，稀饭也煮好了，我便用小碗给外婆盛了一碗稀饭，外婆吃了我做的饭，连连夸我做的好吃，我不好意思的笑了笑，心里美滋滋的！

通过了这一次，我总算明白了责任的重要性。

我会煮饭了！我会照顾人了！我懂事了！责任让我成长了！！

六年级成长作文 篇6

“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的冬天，迎来了无数的春天。然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声；熟悉那稍粗却嫩的嗓音；期盼那淳厚而阳刚的声气。

我成长着，快乐积累着…我成长着，烦恼堆积着。年龄越来越大，烦恼越来越多，快乐越来越少。

是啊！好久没痛看一晚电视，好久没痛玩一次电脑，好久没痛聊一次闲天，好久没有痛打一次篮球……好多个好久，渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上好的大学有了好的工作，你再玩也不迟啊！”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问，考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好尽快成家立业呢？成了家，立了业，那么是否……

好多个是否，好多的疑问！

走在街上，忽然停住脚步，望望这个繁忙的城市，灯红酒绿，车水马龙，人来人往，穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢？或许吧！不过这样的烦恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。从一个乡村演变为小镇，从一个小镇演变为一座大城，现在成为灯红酒绿，车水马龙的大城市。

是啊！城市也在成长，没有一天停歇脚步，最终它获得了发展，获得了重视……

回头离去，转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢？我这个忙于，苦于，怨于，恨于学习的学子呢？刹那间，一切变地明朗起来，人们脸上不再挂着失败，不再挂着不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐气息。

回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学习中的苦，学习中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。

顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。

是成长让我品味了15年的苦，是成长让我认识了15年的苦，是成长让我领略了15年的苦，是成长让我战胜了15年的苦，是成长让我15年的苦摇身一变，变成了15战胜它们的自豪与快乐。

成长……快乐……成长每个人的'必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

青春哗哗而来，哗哗而去。

六年级成长作文 篇7

沟通是一架神奇的桥梁，有时我们彼此保存那句“珍重”，天界虽大，但在我们心中总有边界，就像人与人之间的距离，彼此的爱就在咫尺。为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处？

在成长中，我们可以和同学沟通，得到彼此的信任。可以和敌人，对手沟通，可以化解仇恨，我们还可以和家长沟通，但是，我们所说的话，总是得到家长的反对，所以和家长沟通起来就不那么容易。

小时候，我们还是小孩子时，不用背那么重的大书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书，但是自从上小学六年级时，一切都改变了。因为要上初中，所以家长们不管三七二十一，只管给我们报补习班，只要是有用的，一个不剩的报名，因此我们想和家长沟通一下，是否可以减少不必要的补习班，但是，家长往往就在这个时候讲所谓的“大道理”，我们连插嘴的话都没有，只有服从。还有那些练习册，成堆成堆的，在我家，不说学校里的练习册，光是家长给我买的，就不少于7套，每天泡在学习里，不用说那肯定是枯燥，乏味无比，但是家长总是说：“这是为你的前途着想，为了让你更出色，我现在跟你买这些，还都不是为了你好吗？”，我想这就话几乎每个家长都说过吧，但是我想说：“你们懂我们的压力吗？比你们还大，考不上好的中学，我们比你们还自卑，哪个家长不希望自己的儿女望子成龙，可是你们有没有想过，你们越是这样，我们会越讨厌学习，很怕学习，就算要报补习班，我们没有意见，但你们也得适可而止吧，我们连一片自由的天空也没有吗？”

说到与同学交流，那可是无话不说。因为我们都是90后，所以同学与同学之间没有交流障碍。就比如我的死党吧，我们总是形影不离，谈着我们喜欢，有趣的话题，比如：贴吧、游戏······就算我们之间有矛盾，不面对面说，在QQ上就能和好。有些同学喜欢炫耀自己的荣誉，手机，技术······那么，肯定和同学之间有小摩擦，但是通过交流才知道，这些东西来之不易，所以才会炫耀，当然我们肯定也有炫耀的东西，就看你和同学怎样交流它的价值了！

我想不管是给谁沟通，交流，肯定有一些阻碍，使得沟通不顺利，但是如果我们不沟通，与这个世界隔离，那就大错特错，这个世界很精彩，需要们沟通，需要我们知道的东西更多。

让我们都彼此跨越那一步，跨越我们心灵上的界线吧！

六年级成长作文 篇8

成长的烦恼 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝，早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。

幼儿园，小孩子的生活无忧无虑，不会被繁重的作业牵绊住，不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹，日子过得别提有多悠闲！我在上幼儿园时，是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢？我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。

“叮铃铃”，上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业，无奈地舒出了一口气。这么快就上课了，我的作业还没订正好呢！我摇摇头嘀咕着。

课上，老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头，愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪，下课还要订正试卷呐！想着想着，我的头顶似乎冒出了一个个小星星，它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转，真是让我哭笑不得。

课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的，我“唰唰”地奋笔疾书。不过，这笔像是与我有着深仇大恨一般，我才刚写了几个字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顾我一下吗？我抓狂了，简直是叫天天不应，叫地地不灵。

现在，这沉重的学习压力，就如同上百斤重的石块，压得我快喘不过气来了。

鲜艳的花朵从怒放到凋零，又从凋零到怒放，周而复始，花朵还是原样。但是一年又一年，我们在成长，变得和以前不同了。

放学回家后，一如既往地写着作业。突然，我想起了小时候。那时候才7岁，作业寥寥无几，几乎是没有的，一放学就是玩耍。一天，我闷得发慌去找表姐玩，即将小学毕业的姐姐用功地做着作业，我还眼馋她。回头想想，那时的自己是多么的幸福啊！

成长路上，烦恼多多，但我还是那么那么地渴望着长大。

六年级成长作文 篇9

一说到书我的话就来了，我从小就爱读书，两岁时，妈妈常抱着我，给我读一些小故事。

后来我上了幼儿园，能认一些简单的字了，我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书，每到月初我就催妈妈快去买，报刊亭的阿姨都认得我了，每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事，有智力游戏，还有手工制作，让我爱不释手。

一转眼我上了小学二年级，七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈，这里面的内容真丰富，以前我有问题就问妈妈，现在我有了一位先生，他问一答十，百问不厌，书真是一位好老师！

三年级的时候我们开了计算机课，渐渐的我对网络感兴趣了，网络真是包罗万象，我想不用在捧着书读了，网上什么没有？但在网上很难读的下去，一会儿写昂看看有什么邮件，一会儿看看有什么游戏，总是有什么邮件，总是静不下心来。而书就不一样了，我会一口气读下去，书像一位好朋友，不读它时它默默地陪着你，读它时你会完全被它吸引。

现在我已经升入初中了，读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。

读书破万卷，下笔如有神，只要多读书就能写好文章。

读书伴我成长，我一定以书为伴，继续人生的道路。