关于六年级毕业作文锦集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级毕业作文6篇，欢迎大家分享。

六年级毕业作文 篇1

敬爱的教师、尊敬的同学：

大家好！

今天阳光妩媚，咱们将在这儿举行六年级毕业典礼。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生，五年级才转学到湛江四小六（7）班这个团队，但是，这里却留下了我最美好的记忆、最真挚的友谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。

再回望一次身后的大榕树，他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲，有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到咱们玩得高兴，还用手摆出几个造型逗咱们开心。有一次放学，我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏，那时已经很晚了，已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了，便特意地落下几片树叶到我身旁，我这才看了看天色，回家了。榕树爷爷，我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今，我要与您告别了，我会时刻提醒自己，不让您再为我操心了。

再回望一次含辛茹苦的教师们，您依然是那样温柔端庄、面持微笑。教师，您们还记得吗？您脸上原来光亮柔滑，可是，因为我的顽皮，一不小心，便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题，您便会悄悄地来到我跟前，为我一一排除困难，我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您倾诉，您总会给我指点迷津。教师，没有您的教育就没有我的现在。教师，感谢您，您永远铭刻在我心中。

再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。咱们守望相助，除了父母，你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排，或许是命运，或许咱们今生有缘做手足。咱们形影不离，在中山街上永远都可以见到咱们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”，咱们就要奔向初中，但你们永远留在我记忆最深处，无论是天涯海角还是朝夕相处，咱们的友谊永远不会改变。

再望一回母校，感谢您，是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我，在您的每一角落都珍藏着我的脚印，如今，我要离开您了，请带上我最美的祝福。

在这千钧一发的时刻，还有一步之遥，我便离开了校园，我不禁泪如雨下。在我临走之前，我想说：“尊敬的母校，敬爱的教师，亲爱的同学们，再见了，咱们以后有缘一定会重新相聚的，感谢你们。”

六年级毕业作文 篇2

有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与她一起走过朋友的路。但我却永远也忘不了这在我生命中出现的一个匆匆的过客，和她在一起的日子回忆起来即是甜蜜的又是痛苦的。

朋友给了我快乐，但快乐的日子真的很短暂，是那么转瞬即逝。当我正在感受时它消失了；当我正在留恋时它随风飘走了；当我回过头来要给自己安慰时，它却在我心里留下来一道永远也抹不平的伤疤。真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来。有难的时候奋不顾身。真正的友谊要经得起考验，

但我认为我和她的友谊只做到了不掺任何杂质，真诚，但却始终经不起考验。我们之间有再大的困难，我们都会共同面对，但如果我们分开了，仅仅只是一个班，那我们之间就的友谊就会慢慢消失，两个人渐渐陌生起来，再也没有来以前那份亲切感。有时我好怀恋我和她再一起的时候，我们一起在草丛中玩耍，一起迎着朝阳奔跑，一起踏着夕阳回家。有时我想问她：“我们还能重新成为朋友吗？‘海会枯，石会烂，我们的友谊永不变’你还记得我们的诺言吗？这一切的一切难道你都忘记了吗，晶晶？”你当初说我很会伪装，所有人都不会了解我，只有你会了解我，你说我是一个不快乐却依然再笑，一个伤心时依然不会哭，一个没有泪水的女孩，你说我们一样，我们都有着伤心的往事，我把一切都告诉了我，我也把一切都告诉了你，以后我们有伤心事就会向对方倾述，这样我们便快乐了许多。那洁白的纸上有我们年轻的誓言；那绿草如茵的草地上有我们天真烂漫的歌声。无论怎样这一切我永远不会忘记。

建立友谊如像种树，因为友谊是一株树。朋友就是无形中伴你走过风雨，永远支持你的力量；朋友就是一种无法言喻的美好感觉朋友就是你最容易忘掉的人；朋友就是在别人面前永远护着你的那个人；朋友就是即使是一点小感动，一点小事都想一起与你共享；朋友就是当你抱头痛哭的时候，扶着你肩膀的那个人；朋友就是当你面对人生挫折时，一直紧握你的那双手；朋友就是当你步步高升是，对你称呼从不改变的那个人。喜欢下雨，因为你不会知道我流泪……当初我就是因没有珍惜这段友谊才留下来永生遗憾，有了友谊，有了属于你的朋友，一定要好好珍惜，别给自己的人生留下永生的遗憾。

六年级毕业作文 篇3

1、光阴的书签

——谨以此文纪念在小学的最后时光

2、在千年后，或许有人会对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执而简单的心啊！”

——题记

3、该用怎样的词藻来形容我的小学生涯呢？华丽？空旷？安静？传奇？或许都是，或许都不是。它只是一段闪着光亮的，却仍旧平平淡淡的日子。如今直在感叹着时间的流逝，那么快，我几乎还没有来得急多想些什么，为此,我常常恍惚，许多曾结伴而行的身影，如同记忆里永不褪色的段落。曾经的那个完整的世界，一夜之间，坍塌成了碎片，华丽的，饱满的`，闪着光泽的碎片，也安静，也喧哗，也尖锐，也温婉。在这个闷热的，潮湿的.

4、我决定写下这篇琐细的文字，也好让我在这段最后的岁月中留下点什么。

5、人的生命，这是一个常常令我费解的问题。

6、在人生的漫漫长路中，当我们的时间用尽，万物共同的结局来临，死神夺去我们的躯体，尸体将埋葬在寒冷的地下，一切都消融了,归化了。那时,有人会为我们悲伤一阵子，然后各奔前程,在人们的记忆库里,我们将被永远遗忘。我们什么也没有留下。记得朱自清先生在《匆匆》中说：我留下些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢我光秃秃地来到这世界，转眼间也将光秃秃地回去罢?但不能不平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

7、执笔至此,我心中涌起数不尽的悲伤。我们的死难道就轻于鸿毛了？

8、无奈中顺手拿起一枚收藏多年的贝壳，很小，却很精致，回旋的花纹使我浮想连翩。古人用贝壳做钱币，然而，对于我来说，这是一件舍不得拿去和人交还的艺术珍品！

9、我把玩着它,我难以想象，里面曾经居住过的小小柔软的肉体。也许它早已死去，在阳光,沙砾和海浪的淘洗下，它生命留下的痕迹早已消失。但是,为了这短暂细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，它制作出来的居所却那样精致，那样一丝不苟!

10、我们在世间停留的时间和空间是不是会比贝壳中的细小躯体更长、更多一些呢？我们能够留下点什么呢？在千年后，有人会对我留下的痕迹反复观看，反复把玩吗？我们又能怎样留下过痕迹？臧克家在一首《有的人》的诗中有那么几句：

11、有的人把名字刻入石头，想“不朽”，有的人情愿做野草，等着地下的火烧。

12、把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；

只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。

13、那么真正被人记住的人，永远不是那些贪求与名利的，而是平凡的实干者。

14、 燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，我们的日子为什么一去不复返呢？是的，我们会悲哀地发现，时间不可预测、从无草稿、难以回放、无法修改、不能重来。我们能够做的也就是在这短暂的光阴中活得更精彩，用我们的能力把我们所能做到的事情做得更景致、更仔细、更加一丝不苟。那样也许会少一些遗憾吧。

15、为何不在我们人生的光阴中插上书签？也好给我们留下一些记忆，一些令人珍惜、令人感叹的东西。那样，当我们离开时，也好让这书签永远记载着我们那段稍纵既逝的记忆。

16、毕业班的同学们，夏天将要过去的时候，你们，又会带着怎样的心情回忆我呢？

六年级毕业作文 篇4

同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！

敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，你们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，你对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀！我们在你们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变为成熟。从胆小变为成熟！每当看到你托疲惫的身体来上班，我就有说不出的心酸。

再见了校园等我长大的地方，等我回来我一定会好好的报答校园的。

不知不觉，已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐，充实而美丽，虽流过泪水，却也伴着欢笑。六年，2100多个日子，是多么的漫长，但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里，有我们无数的回忆，而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长，而面对今天的离别，却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志，科学实验室、教室里老师的谆谆教诲，运动场上我们洒下的汗水，美术室里我们的幅幅作品等等。

还有我们那敬爱的老师，是她们告诉我们“赠人玫瑰，手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考，是她们让我们学会了合作与竞争。

同学们让我们立下誓言：今天我以作为屯小学子为荣，明天屯小将以我们为荣！

再见了屯小，在初中高中大学我都不会忘记屯小！

六年级毕业作文 篇5

或许你曾经迷茫，曾经彷徨，但是你一定要微笑；你或许有很多对手，但是也要给对手给予祝福，给予微笑。毕业后，老师的这句话，深深的印在我的脑海里，印在我的心里……

——题记

【微笑之考试前后】

去一外考试的前一天晚上，我最大的对手小玲打来电话，意味深长的对我说：“娜娜，一外的考试我有事不去了，虽然咱们不怎么熟，但是我衷心的祝愿你，祝福你！”我能想象到，小玲在电话的那一头一定是微笑着说的，一定是真心祝福的！

我带着小玲和家人的祝福进了考场。在录取成绩的漫长等待中，我认为，成绩已经不重要了，小玲亲切的祝福才最珍贵！

后来，我被一所不错的二类中学录取，已经不错啦！但是，我学到的，不比考进一外的少：微笑，给予对手微笑，其实就是在鼓励你自己！

【微笑之辛勤奔波】

小升初考试结束了，我还没有喘息的机会，接踵而来的是“补课风波”！

每天从七点上到十二点，下午还有两个小时的小主持，天哪，这不是“要命”吗？

妈妈却微笑着对我说：“娜娜，你虽然优秀，但这次也不是没考上一外吗？只有补完课，小学的知识才能进一步巩固啊！”

好吧，我承认了。于是：我每天都要奔波两千米到达上课地点，中午匆匆扒上几口饭，就又走了，哎，也是为我好！有好几次，我都不想上课了，但想起妈妈慈祥和蔼的微笑，便无话可说。

【微笑之秒杀脑细胞】

每天晚上，妈妈都要让我做那可恶的卷子，要知道，那里面的每一道奥数题，都要秒杀我的好几千脑细胞啊！

我想朋友诉苦，不曾想，她的遭遇比我的更惨：每天两节数学，一节语文、英语，还要做三份卷子。她微笑着，这样对我说：

“谁叫我没考好呢？”

哎，同是天涯沦落人啊，可是，善解人意的妈妈每天晚上都端给我热牛奶，还安慰我，好吧，这些都是为了我！微笑着，面对吧！

【微笑之攀比风波】

毕业后，同学们都放松了，找到了乐趣：攀比。比衣服、比鞋子、比房子、就连上的中学也要比。

我家不算“富翁一族”，穿着很普通。

有人就讥讽我：“小娜，你看你毕业考试考得那么好，你爸妈就不奖励你？”

我只是笑笑：“没什么，学习是给自己学的，好的成绩并不是新衣服换来的。”

她们不理睬我，继续攀比，为了比出谁穿的衣服更高级，她们甚至都吵了起来……

疯狂的同学们找我评理，我微笑着，对她们说：“咱们已经毕业了，以后见面的机会就很少了，为什么在这短短的两个月里都不能好好相处呢？”

她们哑口无言，被我“淡定的微笑”征服，都低下了头，都微笑着看着对方……

【尾声】

经历了小升初，我突然间明白：什么最可贵？是微笑啊！你对着朋友、亲人、对手微笑，你会明白：微笑其实很简单！

或许，以微笑结束的小升初很简单，但是，非比寻常！

六年级毕业作文 篇6

现在，我已经读六年级了，回想起小学一年级时，毕业是多么遥不可及的是啊。如今，六年级毕业却近在眼前。

六年里我经过了多少风风雨雨，遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋，对这里是多么的陌生，但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景，无法忘记当年与男生吵架的情景……

时间过得真快，眼看才踏进这学校的我，转眼间我即将离开母校，去寻觅我的初中生活。

明天，我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步，让我再和同学们好好相处一段时间，让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后，回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。

明天，我们毕业。校园的花草依然迎日开放，一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐，他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼，为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。

明天，我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律，

天下没有不散的宴席，如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。

同学们，让我们在最后一次考试中，再一次并肩作战吧，让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。