【必备】六年级叙事作文汇编7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

我的童年是充满了五颜六色的色彩的，是充满了欢声笑语的，现在的我，早已长大成为了一名中学生，但我至今还记得我儿时的一件“傻”事。

那时的我才二年级，但却自认为早已长大成为“大”孩子了，看着爸爸妈妈每天忙碌着的身影，我总是想为爸爸妈妈做些什么。

在暑假中的一天，爸爸妈妈上班去了，我早早的完成了一天的任务，坐在那里看书，突然瞥到厨房地上妈妈早上买回来的菜，我突发奇想：“诶？要不然趁着爸爸妈妈不在家我把菜洗好给他们一个突如其来的surprise？”我说干就干，端起板凳，一路直“飚”到厨房，站在板凳上准备洗菜，可我还是太矮了，即使站在板凳上也只是能勉强够到水池，我还为此差点摔了一跤，我当时真的是又气又恼，不知道该怎么办，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我看到了静静地站在卫生间角落里的洗衣机，“妈妈每次都把脏衣服放在里面，过一会拿出来就干净了，我可以拿他洗菜呀！”我在心里十分得意的想，为自己的“聪明”而沾沾自喜，脸上还带着一丝得意的笑容，废话不多说，我端起一盆菜大大咧咧的向洗衣机走去，把菜不由分说的全倒在洗衣机里，按下了开关，十五分钟后，我怀着中午要被表扬时的开心的心情去打开洗衣机时，眼前的景象我惊呆了：西红柿早已不见了踪影；鱼像是被耗子啃过了似的；白菜也就只还剩下光秃秃的菜杆子。

哦买噶的！这是什么情况。还没等我搞清楚时，我妈妈就回来了，我只得向妈妈老老实实的招认了，没想到，妈妈听后，不仅没怪罪我，反而“哈哈”大笑起来，我被搞得莫名其妙，只听妈妈对我说：“傻闺女啊，洗衣机只能用来洗衣服呀，你是怎么想到用他来洗菜的呀？”我被妈妈说的都有些不好意思了，脸也稍稍有些红了。

这就是我充满色彩欢乐，充满“傻气”的童年。

六年级叙事作文 篇2

筛胡拉圈除了能强身健体外，还是一种极好的娱乐方式。同学、老师都在练。我的腰也不由自主地扭起来，只是缺少胡拉圈。

这一天放学，我跨进家门，放上书包，就缠着父母让他们给我买胡拉圈。父母不肯，我大肆渲染筛胡拉圈的好处。父母有点动摇了。

有了胡拉圈，我心里的那个乐无法形容。当我把它放在腰间筛的时候，问题随之而来——胡拉圈总是掉，根本就不听话。我急得满头大汗。心想：看起来那么简单的动作，我都不会。是我太笨？不对，我背课文不是挺快的吗？想想那么一长篇我一节课不都背会了吗？深奥的数学题，我不照样可以解出来吗？一连串的英文单词我不都记上了吗？怎么这么简单的动作我就不会呢？是我不懂得窍门？怎么办？我不服输，拿起胡拉圈，接二连三地试。反复试屡次掉，我有些心灰意冷。

谁知我的一举一动早引起了老师的注意。她被我不服输的劲头所打动，主动给我讲了筛胡拉圈的要令，并给我演示了好几遍，还让我自己试试。这一次，虽然谈不上好，但比以前强得多啦！老师鼓励我说：“慢慢来，我相信你一定能学会。说真的我第一次还不如你呢。”我觉得有一丝微风拂过脸颊，有一双温柔的手擦去了我额头的汗珠，绷紧的心弦逐渐松懈了。”

从早上练到天黑，睡在床上我都揣摩着老师的要令。第二天阳光透进窗户，我继续开始练，嘴里边说边做动作。就这样，胡拉圈越筛越熟练，我也越来越得意。

这是我第一次筛胡拉圈。这一次我不仅筛会了胡拉圈，还懂得了看似简单的事情，做起来却很难，只有得知要令，持之以恒，才会获得成功，赢得胜利的曙光，才会感受到真正的快乐。

六年级叙事作文 篇3

以前，我每天都吃着爸爸妈妈做的香喷喷的饭菜，今天，我终于能跟爸爸妈妈学做一道菜了。

中午，我看见妈妈正在做饭，闻到了香味，听见了油咕噜咕噜的声音，看见了肉炸成了金黄色，我便说：“我正愁跟您学做什么菜呢，不用找了，就它了。

第二天，在临近中午的时候，我便准备好了，光是买材料，我就花了1个小时，妈妈说：“需要里脊肉半斤，面粉少许，鸡蛋一个，花生油要末过里脊肉，盐一勺，料酒两小勺，鸡精小半勺。这些就足够了。”我就急急忙忙跑去了菜市场，去买里脊肉，找了好多家，最后还是跑到乐天玛特才买到的里脊肉，看见一位阿姨在那里卖，我就去看了看，里脊肉红红的，我就买了回去。开始制作了：先把鸡蛋打到碗里，再加入面粉，少许水，放些油，在拌成面糊，再把里脊肉切成一块一块的长条再放入盐小半勺，料酒两小勺，鸡精小半勺腌半个小时，然后再放入面糊里，再搅拌一下，让每个里脊肉都挂上面糊。到了最后时刻，我在锅里放上油，再把立即放入锅里，刚开始，这些小家伙都沉入了油底，不一会它们浮上油面，就玩耍起来，开始在油里旋转，油里冒出小泡泡，就像喷泉一样，咕噜咕噜，冒着热气，打开油烟机，我正要往外捞呢，妈妈说：“别捞，还没熟呢，要把它炸成金黄色才行，这样捞出来，不仅不好吃，并且肉里还有血丝，过了几分钟，炸成了金黄色，我就把它捞了出来，我做的肯定是色香味具全，那叫一个香，吃起来津津有味，闻起来香香甜甜，看起来特有食欲。我觉得这道菜应该再在盘子旁边再放些孜然和辣椒就是美味佳肴了。

我先去给妈妈尝了尝，她说：“味道不错，以后要想学，我还有很多好吃的菜肴呢。”

今天，我终于能跟妈妈学做一道菜了。

六年级叙事作文 篇4

童年的往事五彩斑斓，但很多事都已忘却，唯独这一件事，让我记忆犹新。

那一天，爸爸让我在周末学游泳，我怀着激动的心情踏上了路程，一路上我满怀期待，终于到达了目的地，映入眼帘的美景使我心旷神怡，落日的余晖闪着美丽的光，使天空变成了一幅五彩的图画，湛蓝的碧浪波光粼粼，金黄的沙滩反射着太阳的光，让沙滩变得闪闪发亮，人们在沙滩上说说笑笑，小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动，一副热闹的景象。

我搭完帐篷，换好衣服，穿上游泳服，就奔向了充满吸引力的大海。

在海上，爸爸先教我怎样划水：“你游的时候像我这样，身体尽量水平，脚抬高。”说着，就给我做动作，先双手朝前并拢，胳膊弯曲然后先前伸直，在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着，似乎挺容易的，我便在爸爸的指导下游了起来，我游的时候手忙脚乱，但在游泳圈的帮助下没有沉下去，还向前挪动了一段距离，这给了我信心，通过十几分钟的练习之后，爸爸说：“你游的还不错，但是你要想真正地学会游泳，须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫：万一我沉下去怎么办？万一我抽筋怎么办？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓励，我便鼓起勇气要尝试了，我脱下了游泳圈，开始游了，没想到我刚一游就不理想，我先是在水里乱划，手的动作规范了，脚就顾不上了，脚的动作规范了，手又顾不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及时，我早就一命呜呼了。我接着练习，终于，我可以规范的游泳了，把困扰我多年的难题克服了。

通过这件事，让我闯练了自己，使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过：“平静的湖面练不出强悍的水手，和平的环境造不出时代的伟人。”遇到困难，正面迎接，就会到达成功的彼岸

六年级叙事作文 篇5

岁月总在不经意间就溜走了，许多的时间都不知道用到哪里去了，很多人都在叹息时间去哪里了，素不知道时间就在自己的指间溜走。

年轻的时候，总以为时间有很多很多，很多人就这样的.在浪费着时间，明知道时间过去了就没有了，但依然还是看着它溜走，就算时间无论有多么不舍，却不会在意，但真的需要它的时候，会发现一切都会不去了。

看着自己在时间的岁月中，没有留下什么，只留下很多遗憾的时候，都叹息时间为什么不长久一点，素不知道时间对每个人都是公平的，只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。

当我们走过那个曾经浪漫的年代的时候，会觉得时间其实对我们已经很好了，只是当时的我们不知道时间珍贵，只知道该放肆的时候就放肆的潇洒，却没有珍惜时间为我们流下的泪。

当我不再冲动轻狂的时候，当我们能理解时间珍贵的时候，当我们都在怀念当初快乐时光的时候，当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候，当我们没有给父母任何回报的时候，当我们的父辈都离开我们的时候，当我们都在叹息岁月催人老的时候，当一切一切都变的模糊的时候，那时可听见时间的一声叹息。

当我们真正懂的时间去哪里的时候，才发现原来时间都是自己不经意间浪费的，不要怪时间给我们太少了，时间对每个人都是一样的，不会偏向任何的人，时间是最公平的，只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间，从懵懂到叛逆，从叛逆到成熟在到理解，可惜到理解时间珍贵的时候，时间已经回不去了，才知道先辈留下的名言都是对的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何的遗憾，因为时间不会给我们再来一次的机会。

六年级叙事作文 篇6

最近，我参加了一个演讲比赛。我的讲题是“态度决定一切”。上台前，老师还让我在班上训练了好几遍。

那时候，我明明还背得好好地。但是，我一上台念了几句，基于紧张，就忘词了！下面的同学，有的是嘲笑我，有的是给予我鼓励的微笑，有的甚至是……直呼“下台！下台！”！我顿时觉得脸颊热哄哄的，不敢直视老师，同学们。然后，我就说了一声“谢谢”就下台了。回到位置上时，我瞄了级任老师一眼，她的脸色充满了失望。不过，幸好我们班还有一位代表——羽绒，她可是全级第一名呢！这次的比赛，她果然不负众望的荣获第一名。

回到班上，我沉默了良久，班上的同学有的说我丢了他们的脸，有的用怜悯的眼神望着我。大家都以为我是因为没得奖而沮丧，除了我的同桌——冷杰。其实我只是因为不小心把妈妈送我的笔的笔盖弄丢了而沮丧。我以为不理会他们的说法就可以平淡一切。没想到，他们越说越猖狂，甚至有的还当着我的面说三道四。在他们嘲笑之际，我忍不住了。我站了起来，他们就说“哟，这个失败者你想干啥呢？要打我们吗？今天让我们丢尽面子的可是你啊。我就算骂你，也是你活该！”我听了，冷笑了一声，“哼，说到，“对啊!我在这场比赛的的确确是输了，但你们这些人却输给了我！我问你们你们有谁敢上台演讲？”没人回答。“你们有谁比我有勇气，站上那高高在上的舞台？”没人回答。“你们有谁敢在全体师生面前演讲？”同样的，没人回答。

是的，各位。如果我们站上了舞台，就不必怕台下的人嘲笑，因为在于能力，我们输给了其他选手，但在于勇气我们都赢过了台下的人！那天，其实我可以选择弃权，但我没有那样做，我勇敢的站上了那个只属于勇者的舞台！

如果有机会参加演讲或其他比赛，你们一定要勇于挑战。这样，你们才能踏上成功，光明之路！

六年级叙事作文 篇7

一看这题目，我不由得想起了以前的一场争论……

当时老师给我们布置了一个作业，让同学们回家查找资料，来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。

同学们积极查找资料，一来学，各个昂首挺胸，一副胸有成竹的样子。很快，老师一声令下：“开始！”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口：“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半，立刻就有人站起来反驳：“胡说！因为科技发展，大量森林被砍伐，导致空气质量严重下降，全球变暖，人类的生存受到威胁。连生存都做不到，要科技发展还有什么作用？”一听这话，连许多正方同学也不由得沉思起来，被这话一下子问住了。

这时，又有一位正方同学站起来，脸上带着质疑与不服：“那你怎么知道，科技解决不了这些呢？”“这个问题就不好回答了，因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟，纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说：“可是，随着科技发展克隆水平大大提高，不但出现了克隆蛙、克隆羊，甚至还有克隆人！这严重伤害了我们作为人的尊严！”小哲立刻回应：“这些问题很好解决，只要严加约束即可。而且医疗水平的提高，使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题：“可是，现在的通讯方式多是手机、电脑，冰冷的文字难以触摸到真实的温情！”“可如果没有这些，会连家人是否平安都不知道！”大家各说各的，旧的问题刚刚解决，新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片，老师只好总结：“其实辩论的结果并不重要，重要的是大家能查找资料，积极发言，有针对性地提出并解决问题，这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。

这真是一场激烈而又有趣地争论！