当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 六年级下册第四单元作文3篇

六年级下册第四单元作文3篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.94W 次

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级下册第四单元作文,欢迎阅读与收藏。

六年级下册第四单元作文3篇

六年级下册第四单元作文1

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

六年级下册第四单元作文2

晚上,我躺在床上,忆起之前在栗子林里发生的事,感到心有余悸……(开篇点题,引起读者的阅读兴趣)

那是一个风和日丽的下午,我同小伙伴----孔棋一起去栗子林里拾栗子,我们带上了水和牛肉干,还拿上了一个大包。(交待事情发生的时间、地点和人物)

我们边走边聊,转眼间来到了栗子林。这里有许多栗子树,都是我们邻居的,因为他要去青岛,所以把这片栗子林转让给我们家。

我兴高采烈地乱跑乱跳,,在栗子林里拾得许多又大又红的栗子,我们越走越深,全然不知危险的靠近……(省略号的使用十分巧妙,起到了引出下文的作用)

孔棋找到一处可以避日的地方,我们打开包,拿出吃的和喝的,在这里摆下摊子。忽然,一阵狗吠声从远处传来,我们急忙停下吃喝。一眨眼的功夫,周围出现了两只大黄狗,它们恶狠狠地盯着我们,锋利的牙齿闪着寒光。孔棋大叫起来,我也感到不知所措。(恶狠狠、寒光两词语写出了狗的凶恶,不知所措写出了小作者和伙伴的惊慌失措。)

两只大黄狗一步一步地向我们逼近,忽然,孔棋一个趔趄,从一个坡上滚了下去。那个坡并不大,但是从那儿滚下去,肯定会被栗蓬刺扎伤。我怕她受伤,就喊道:“不要盲目的往下滑,在下滑的时候,要瞅准一个藤条抓紧!”在我说话的时候,两只大黄狗已经悄然爬到我身后,我受到了惊吓,差一点摔下去.我急忙往别处跑,不过我并没有忘记拿我的包,因为我想到了一个万全之策。

我看到了前面有个铺满了草的小斜坡,就双手紧抱着书包,一下子跳下去。

“咕咚!”我重重地摔下去了----我摸了摸屁股----还好,没摔成八瓣----但是,狗也紧追上来了。

孔棋连忙赶过来,捡起地上的栗子与石子来攻击他们,而我却在翻包。她不解地问我,我高兴地说:“终于找到了!”我把从包里找到的牛肉干扔向远方,狗也一下子跑过去了。终于没有危险了!(小作者是不是很机智?一系列的语言、动作描写体现了小作者的聪明、机智和勇敢!)

我们都没受伤,一起往家走。在回家的路上,我仍心有余悸,但我也学会了面对危险应冷静,要用勇气和智慧躲避危险!

在我回忆往事时,不知不觉进入睡梦之中…… (结尾的心有余悸和进入梦乡和文章的开头照应,做到了首尾呼应并升华了主题。

六年级下册第四单元作文3

当我们来到这个世界上时,我们就走上人生的道路。在这条道路上,有困难,有挫折,也有坎坷,但是只要你学会了生存,你就会为你的人生开辟了一条道路。

“生存”,看似是两个普通的字眼,却蕴含了无数的哲理:在草原上,羊儿要摆脱野狼的追击;在蔚蓝色的'海面上,鱼儿要躲避海鸥的袭击;在茂密的森林里,虫子们都要小心小鸟的侵袭。人也是一样,为了让自己的生活变得充实,就要学会生存。

上帝为了让生活变得千姿百态,便试下了许多坎儿——地震,洪水,泥石流,海啸……这些灾会使人们的心灵受到创伤,也会使人振作起来,运用安全知识来让人们脱离苦海。有一件事例就能表现人在灾难面前镇定自若:一个10岁的小女孩,在海滩上看见海中冒泡,她想起了老师上课讲的海啸的征兆,她觉得马上就会有海啸出现。便告诉她的妈妈和海滩上的人们赶紧撤离,不一会儿,果然出现海啸,后来,这座海滩成为没有人员伤亡的海滩之一。海滩上的小女孩利用所学的安全知识,不仅救了自己,还救了所有的人,我们都为这个小女孩沉着冷静的精神所佩服。

我看过一本书,书名叫《鲁滨孙漂流记》,讲的是有一位英国人叫做鲁滨孙,他有一次航海时流落到荒岛上,他起先十分绝望,但后来运用船上的东西和他那勤劳的双手,开始过荒岛生活。他有了牧场,植物园,建造了自己的房子,甚至有了自己的宠物。他又从食人族里救出了一个野人,起名叫“星期五”,后来,一艘英国船经过这里,他和“星期五”一起打倒叛乱的水手,救出船长,船长为了答谢他,便让鲁滨孙乘坐船只,回到英国,整整在荒岛上生活了26年。鲁滨孙告诉了我们什么?面对困难时不要退缩,要冷静,想办法突破困难,迎来光明。

为了生存,我们要学会自救,学会在灾难中随机应变,方可逃出生天。在学校,每个月都要演一次防火演习,地震演练,这是为什么?这是要让我们在这些灾难中自救;在家里,画一张逃生路线,准备地震应急包,是为了让灾难来临时,应用背包里的东西自救;在公共场所中,先别看风景,先了解逃生路线,这样才能逃出来……为了生活,就得学会生存,不论遇到什么灾难时,我们都可以运用安全知识,为自己开辟一条明亮的道路。

学会生存,就等于为你的人生开辟出一条道路,你的人生会前途无量。让我们行动起来,我们手拉手,一起学习安全知识吧!