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六年级旅游作文合集六篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级旅游作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级旅游作文合集六篇

六年级旅游作文 篇1

当我踏进恩施这片土地,呼吸着新鲜的空气,一天的征程又开始了。

当我来到丛林深处,只听见“叽叽喳喳”的声音,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑深涧,如惊涛拍打岸滩。我缓缓抬起头,环顾着四周,心情不禁愉悦了起来,不知是心理作用还是我这几日真的累了,我只感觉身心放松,没有一丝紧张感,我仿佛躺在一张柔软的大床里没有任何外界的干扰,小鸟在我的床头鸣叫,与我做伴的只有森林里的小动物。

我继续往前走,没走几步只听见“哗——哗——”的流水声,走近一看,只见许多白色的水从泉水口涌出来。震耳欲聋,在看正在向前流动的泉水是多么的清澈。

我大步向前走仿佛和水赛跑,可我发现无论水碰到什么阻挡都不会放弃前进的步伐,这不正是我们所赞扬的吗?

我迈着轻盈的步伐穿过了小河来到了对岸,这时一只呆头呆脑的松鼠跳到了我们的面前,它个头还没我旁边的石椅高呢!可它却摇着长而蓬松的尾巴,伸出那双小手问我们要吃的,我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上,它拿到之后别提有多高兴了,三下五除二就爬到树上,看了看我,高高兴兴地吃了起来。

这真一次舒适而有放松的旅行,旅行真让我的生活精彩。

六年级旅游作文 篇2

仲夏时节,我和爸爸妈妈来到微山湖游玩。

万顷红荷,百里芦荡,鸥鹭翔集,碧水白帆,构成了微山湖独有的风韵。我们坐在画舫上,周围是一望无际的荷花,微风吹过,湖面便漾起一片绿色的波浪。一朵朵荷花娇艳欲滴,好似一位位美丽的少女,看得我如痴如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我刚要伸出手的那一刹那,我仿佛看到周围的游客向我投来了鄙夷的目光,我的脸顿时感觉火辣辣的,羞愧、自责感齐涌上心头。于是,我下意识地停下手中的动作,安静地坐好。当我们走下船时,不论大人还是小孩;不论老人还是青年,手里都没有一朵荷花,周围那些手里拿着一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看着我们,随后,当他们明白我们这样做的.意图时,都热烈地鼓起掌来。

离开微山湖,我们又到了台儿庄。

当时正值傍晚时分,天气炎热,我们正在排队等待上船游览台儿庄古城。在等待时,后面的一群人见我们人少,便倚仗他们人多势众,强行插过来。只见站在最前面的一位中年人伸手用力向前一拨,我们几人便倒在了旁边,他们便挥动双臂,迅速插到我们前面去。最后面的一个小孩还伸手挡住护栏,不让我们及后面的人走过来。顿时,周围人的目光都聚向了他们,那群人却依旧若无其事,继续往前拥挤横插。

最近,在各个景点,这种不文明的现象时有发生,严重影响了景区的秩序,破坏了人们旅游的好心情。除强行插队外,还有诸如乱扔果皮垃圾、在雕塑上乱涂乱画、强行要求游客购物等行为。为此,我认为,在遇到这些事时,应该:

1、景区应该加强监管力度,制止不文明行为。

2、人人参与,不袖手旁观,遇到不文明现象坚决抵制。

3、制止其行为后,向其说明原因。

相信只要我们人人行动起来,坚决抵制不文明行为,就一定能为大家创造一个快乐文明的旅游环境

六年级旅游作文 篇3

一天清晨,阳光明媚,鸭妈妈带着小鸭子们去旅游。

小鸭子们刚一出门就东张西望。突然,听到“扑通”一声。鸭妈妈急忙转过身回头一看,心里默默地数着:一、二、三、四......突然,鸭妈妈焦躁不安的说“紫雪和紫雨怎么不见了?不会掉到下水道里面了吧。不行我得去看看。”鸭妈妈奔到下水道旁,就在这时鸭妈妈听到下水道里有人喊救命的声音,就喊道:“是紫雪和紫雨吗?”“妈妈,我和紫雪都在这儿。您快来救救我们吧。这里好臭呀,我们快受不了了。”

鸭妈妈灵机一动脑中闪过了一个想法,它说:“你们在这儿呆着千万别乱跑,我去找巡警来帮忙。紫雪和紫雨你们一定要坚持住呀。”鸭妈妈历经千辛万苦终于找到了巡警面前。

鸭妈妈对巡警大喊:“巡警、巡警快救救我俩那俩个可怜的孩子吧,求求你了......”可惜巡警听不懂鸭妈妈说的话。巡警不耐烦对鸭妈妈说:“你到底要说什么呀。”说完便走开了。鸭妈妈一直对巡警大喊大叫,鸭妈妈这一举动让巡警感到不对劲儿,便跟鸭妈妈走了。当巡警跟鸭妈妈到下水道旁时才恍然大悟,他向渔夫借来一个桶,向路人借来一条长绳子,把他们系在一起,把桶扔进下水道里。鸭妈妈让小鸭子坐进桶里,巡警把小鸭子拉了上来。小鸭子终于救了,鸭子们怀着感激的心情上路了。

迎着耀眼的朝阳,温哥华变得更加美丽,鸭子们又踏上了旅游的旅程。

六年级旅游作文 篇4

一个阳光明媚的早晨。我们来到学校,走进大巴车,开始了我们快乐的一天。

我们来到了上海欢乐谷。这里有许多的游乐项目。进入欢乐谷的一瞬间,我看到了两个机器人。这两个机器人十分威武。然后走到了欢乐谷的内部。这里全是游乐项目。我看看这一个,哇!好刺激。看看那个,真恐怖!突然,我看到一辆像火车的东西在它的轨道上飞速奔驰。哦!这原来是古木游龙,好想坐坐看。可是,这个项目嫌我太小,不可以玩。所以我们玩了旋转木马。我一个劲的骑上了一匹白马,而且还是最大的马。马开始跑了,我坐在马背上一边拍着马屁股,一边喊着:驾驾驾!仿佛真的在骑马。坐在我前面的马葛焕,也起着一匹很高大的马,好像我在追他似的。可怎么也追不上。

骑完了旋转木马,我们又去坐旋转圆杯。轮到我们了,我首先把书包放好,在找一个蓝色的杯子,和我的好朋友马葛焕一起坐。嘟圆杯开始转动了,一开始不是怎么快,后来一下子快了起来。好像我马上要被甩出去了,可是,一下子又被圆杯收回来。又好像马上要撞上另一个杯子,又马上分开了。真是想都想不到。

后来,我们又去了空中摇摆伞。这一个游戏项目既恐怖又刺激。轮到我们了,我一个劲地冲向了一个座椅。系上安全带。起初是在半空慢慢转圈。突然一下子快了起来,而且在那一瞬间已经在高空旋转。好像要被甩出去似的。我现在真是又晕有难受。过了一会,摇摆伞慢慢停了。在下去的一瞬间我感到有些头晕。我真是后悔我坐这个了。

天色渐渐暗了下来。是时候回去了,一天的快乐之旅到此结束了。

六年级旅游作文 篇5

我是一朵蒲公英,被风吹落在每一个角落。今天,我游遍了许多地方,每一个地方都带给我了不同的乐趣。

就在我正享受着夏日时光的时候,忽然感觉到我正渐浙往上飞,慢慢地,慢慢地,我飞得越来越高了,这时我才知道原来是风爷爷来了,我的茸毛散开了,在空中飞舞随风飘荡。我飞到了一个很高的地方,那个地方是妙不可言的,可以俯看到所有的地方。不过,所有的物体都和我差不多大了;在行走的人们小得像一只蚂蚁正在缓缓地爬行;正在行驶的汽车小得像一只五彩缤纷的小圆虫;一条条细细的小路似乎是一条弯弯曲曲的蛇……所有的物体都变得更小了更加迷人了!

浙浙地我往下开始落了,周围的物体也慢慢地变大了。不一会我看见了一大片绿草地,那里,又大又绿,真是美不胜收!一朵朵花儿在风中舞蹈,绽放了它甜美的笑容,完全沉浸在了自己的舞姿当中;小草们也在风中舞蹈,一大片绿草一齐跳舞,一会儿向左摇晃;一会儿向右摇晃,让人感到十分舒适。我已经完全沉浸在了这样舒适中。

就在我马上要落地的时候,风突然又变了方向又把我从地上吹了起来,我看到了一只又一只的蚂蚁身上背着许多的食物,我心想:蚂蚁这么小的身体居然能背起这么大的东西,它们是怎么做到的?就在我疑惑不解的时候,我看到了不可思议的一幕,每一只蚂蚁都在努力地搬着,而其中一只蚂蚁竟然在偷懒,虽然它没有在搬东西,但它却在做着搬东西的动作,让同伴以为它在搬东西,做着这样的假动作来迷惑大家,我觉得这只蚂蚁真是太懒惰。

风停了,经过了长途跋涉,终于落地了,我终于结束了我的旅途。这一次旅途给我了无穷的乐趣!

六年级旅游作文 篇6

回到昆明,已过中午,直到现在才有点饿的感觉。在街上的餐馆,点了一碗过桥米线充饥。来云南前就已经对这种包含夫妻深情的米线,耳熟能详,而且在闽南的美食街也吃过,能在这里吃上正宗的过桥米线,感觉就是不一样,油而不腻,香甜可口,再加上肚子饿,吃起来格外的香。

以前念书的时候,就知道昆明有座大观楼,下午时间决定泡在这座距今有300多年的公园里,近距离地了解昆明。

大观楼公园建于清康熙二十一年(公元1682年),由世袭镇守云南的沐氏操练水师,建造苑圃开始。大观楼则由巡抚王继文督建于康熙二十九年(公元1690年),因登楼而能观对面的五百里滇池,而且视野开阔,故名。只要对此楼感兴趣的人,大多是为了乾隆年间诗人孙髯的那180字长联。

一走进大门,满园绿意盎然,碧水涟漪。荷池中的花儿,开得特别的灿烂,鱼儿嬉戏翻跃。穿过一座亭门,绿树簇拥着一座方形三层楼闪现在眼前,这就是著名的大观楼。楼前的长联由书法家陆树堂用行书刊刻,1857年和大观楼一起毁于战火,1888年再由白族诗人赵藩楷书而成。望着这副一气呵成的长联,我用学过的知识,朗读了出来:

五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓。更苹天苇地,点缀此翠羽丹霞。莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳

数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠廉画栋,卷不及暮雨朝云。便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

多美的文章啊!即使眼前的滇池不复存在了,读一读这幅对联足矣。上了楼顶,整个滇池尽收眼底,习习凉风迎面袭过,顿时心清气爽,连日来的鞍马劳累一扫而光,真是一处消暑纳凉的好地方呀!