【精选】六年级节日作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级节日作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级节日作文 篇1

盼望已久的春节马上到了，为了迎接这个节日，我们大家都忙得不可开交，各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久，新年从大家的期盼中来临了。

除夕当天，我们要做的第一件事就是贴春联啦！爸爸搬来了一个梯子，把春联拿起，爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上，还有一条横着贴在了门上的墙壁上，我很好奇的问爸爸：“贴春联有什么用啊？”爸爸解释道：“春联上的话语都是对我们的祝福，祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满！”我恍然大悟！接着，爸爸又将红红的灯笼挂在门口，“爸爸，我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧！”爸爸直夸我聪明！

新年的大街小巷，热闹非凡，每个人都提着大包小包，我猜那都是给家人的礼物吧！每个人的嘴里都说着“新年快乐！”家家户户都是合家团圆，享受着美味的年夜饭和春晚……

六年级节日作文 篇2

现在，有一些中秋节、春节、元宵节等节日，还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日，但它们都不新鲜了，我还想设立一个新节日——免费节。

这几天，我从电视和电脑上看了一种节目，都是说一些地区的人因为穷而挨饿受冻，那些人冻死的冻死，饿死的饿死，是多么的可怜，我想，如果你看了这种景象，也会可怜他们的，所以我设立了一个免费节，让他们过上好日子，不再挨饿受冻了，可是新的.问题来了，你肯定也会想到：“他们需要那么多东西，时间不够怎么办呢？”我呀，要让它成为世界上最长的节日，让它创造记录，时间是……十月一日到春节过完，怎么样，没想到吧？这样，那些穷人就不用再担心了。

免费节期间，所有东西不收一分钱，一律免费，人们可以想要什么就要什么，不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的，除了卖东西的商人们。

怎么样，我设立的节日是不是很有创意？你喜欢这个节日吗？

六年级节日作文 篇3

我常常想，世上除了有植树节、春节、七夕节、重阳节，还能有别的节日吗？想着想着，我便睡着了。

一天清晨，妈妈很早就把我叫醒了：“起床啦，起床啦，一年一度的免费节到了，快去参加活动啦！”免费节，顾名思义，就是在那一天所有的东西都是免费的，但是现场肯定非常拥挤。我们来到活动现场，果然，才六点，现场就人山人海了。我们向前走去，来到了电子设备区。“快！”爸爸瞅准了一个还没人的商店，像一阵风似地冲进去，一下就拿了五台笔记本电脑、五台高级平板电脑、五台苹果8手机……一下子把店里的东西都拿得无影无踪。“嘿嘿，趁他们都手忙脚乱，我就来一个鹬蚌相争，渔翁得利”，爸爸笑着说。妈妈也高兴极了，眼睛眯成弯弯的月牙，向我们下达命令：接下来我们分成两组，爸爸继续去抢东西，我和童允言去参加活动。

我和妈妈往前走，来到儿童游戏活动区，在妈妈的鼓励下，我参加了第一个活动——寻宝。规则是，把生活用品藏在展台的各个角落，让我们去发现，找到了就可以归我们所有。我和其他小选手们，开始摩拳擦掌、跃跃欲试。“砰”的一声枪响，开始啦，游戏开始啦，我赶快跑到台上找东西，不一会儿，我就从衣服堆里找到了牙刷，从铅笔盒里找到了手表，又从垃圾桶里找到了瓷碗。再看看别的小选手们，也都收获满满，有的找到了水杯，有的找到了发卡，还有的找到了眼镜，最后我们在欢乐的笑声中结束了游戏。

我们继续往前走，又遇到了一个活动，叫做“争分夺秒”，比起“寻宝”它可就简单多了。展台上有一大堆东西，只要先抢到，这东西就归你了。我参加了比赛，一声哨响。“快抢呀！”妈妈喊道。我也不顾淑女形象就冲了上去，左手拿了三个碗。右手拿了三个书包，嘴里还衔了个铅笔盒，然后就把它们扔回了自己的领地。然后又冲上去胡乱拿了一把东西又冲回来。“加油啊”，妈妈喊到。5、4、3、2、1，最后，我数数自己的战利品，有一百多个呢！裁判宣布我获得了第一名，还让我上台领奖。

突然，我双脚踏了个空，身子开始摇摇晃晃，又觉得耳边传来熟悉的声音，“起床啦，起床啦，你再不起床，就来不及吃早饭啦！”我升了个大懒腰，迷迷糊糊地睁开眼睛。

哎呀，这一切原来就是个梦啊，真希望美梦成真，真有这么一个免费节。

六年级节日作文 篇4

我们的语文老师是个中年女人，首先映入我眼帘的，他约有40多岁，中等的身材，长得很旁。乌黑的头发，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。

刚开学时，我看到王老师十分还怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真座，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，有一件小事，现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后，同学们像出龙的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾课本。这时，王老师向我走来，我看见了，心里害怕，不知道我是不是开小差倍王老师发现了，王老师是不是又要打我了，我朝周围看了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“XXX，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”

听了王老师这番话，我终于明白了上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话，走出教室。我看着王老师走远的背影，眼睛湿润了，心里总有股说不出的滋味：“王老师，您真是个好老师，您就象我们的妈妈，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生，对得起胸前的红领巾，将来为四化建设再做贡献。”