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六年级假期作文六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级假期作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级假期作文六篇

六年级假期作文 篇1

一年一度的中秋节到了,这次与往年不同。虽然我们没有和爷爷奶奶团聚,但是这个中秋节假期,我过得快乐而又丰富多彩。这个中秋节,我和爸爸妈妈团圆在家里吃月饼、赏月、开生日派对。

吃月饼

晚饭后,我把月饼切成几小份,然后放在盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一个月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼,那抹茶月饼松软而美味。我和爸爸妈妈坐在椅子上吃得津津有味。

赏月

这天晚上,秋高气爽、凉风习习,我和妈妈在小区花园里,欣赏着那如诗如画的美景。我抬头仰望天空,只见宛如银盘的圆月挂在美丽的夜空。俗话说:“十五的月亮十六圆。”我坐在椅子上,奇怪地问妈妈:“为什么今年中秋节的月亮比往年都要圆呢?”妈妈抚摸着我的头,笑咪(mi)咪地回答:“因为今年八月十五,月亮、地球、太阳正好在一条直线上,地球在中间,恰恰‘十五的月亮十五圆’。”听了妈妈的介绍,我点了点头,然后和妈妈一起沉浸在美好的遐想之中……

生日派对

10月1日是我生日。因为我们要回老家,所以我把我的生日提前到了中秋节来过。陆心玉、林嘉一、吴桐、陈倩倩、朱邢婷、陈思瀚,还有我小区朋友辜盛瑶来参加我的生日聚会。餐桌上,摆着各种各样的午餐,有鱼、虾、排骨、小白菜等等。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”当歌声从我的耳畔响起时,我注视着闪烁的烛光,许下了11周岁的心愿,我们都沉浸在快乐的时光里。吃饭了,爸爸妈妈不在同一餐桌吃饭,同学们个个狼吞虎咽,显得更加无拘无束,笑声也连绵不断。接下来,我们进行抹蛋糕大战,个个手上沾着蛋糕,往同学脸上抹,有的同学脸上被抹成了大花脸,我们乐得欣喜若狂。时间在慢慢流逝,这个生日派对让真是笑声不断……

这个中秋节,我过得快乐而美好,更体会到快乐瞬间的充实,让我难以忘怀。这就是我们五彩缤纷的中秋假期。

六年级假期作文 篇2

玩完水上世界,妈妈带着我们来到了看大马戏的地方。

大马戏的舞台、灯光、音响、气氛都布置得精美绝伦。节日也精彩纷呈,分为几个环节:光影传奇、魔幻天使、缘分天空、穿越时空、诙谐幽默和动物表演、功夫英“熊”、摩托飞车、魔域仙境、魔幻火轮、圣殿威仪、再续奇缘。

其中最搞笑的是:功夫英“熊”,别看平常的狗熊看起来笨笨重重,可是狗熊在舞台上会变得非常灵巧。你瞧,它们有的会钻火圈,有的会走打滚,还有的会走钢丝呢!

最惊险的是:摩托飞车,首先是三辆摩托车在一个球形的大钢丝球里旋转,紧接着又增加了三辆摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他们撞在一起。没想到他们各个身怀绝技、十分自信,表演结束后,观众们给予了热烈的掌声。

大马戏的精彩无法用言语表达,我只想再看一场,亲爱的小朋友们,你们也去看看吧!

六年级假期作文 篇3

我好像有一个无补习班的假期,因为现在的孩子有太多补习班,根本没有时间去感受童年!

想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英语,二,四,六,七上午上舞蹈课,其余的时间用于写作业,根本不够,因为用那几个半天的时间用时去英语班,舞蹈班,练乐器,因为他们不定时的给我们加课,我的作业都是趁着晚上写的,每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨,我的舞蹈班有一个同学,在一个暑假里他妈妈给她报了葫芦丝,钢琴,奥数,书法,长笛等,九个补习班,把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”!

像我们这样的童年,还有什么趣味;像我们这样的假期还有什么意义!我多么想有一个清静的假期,多么想有一个趣味十足,别有深意的假期啊!让我来说,过这些假期过了还不如不过,因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课,也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的白云喊道:我想要一个没有补习班的假期!我要自由!我要像你——白云,一样的自由无比,无拘无束,我想让你与我分享自由!

我好想有一个没有补习班的假期!

六年级假期作文 篇4

在这有趣的假期里发生了许多有意义的事,而最有意义的不过是这件事。

告诉你,我学会了三步跨篮,过人和接球技巧,掌握了传球姿势。一开始,我不想学,可后来,学会了就变得十分高兴又兴奋不已。首先,我爸爸先做了一个示范动作,我照着爸爸说的做,可是,不是多走了一两步,就是少走了一两步,不是这个就是那个,不是投得低了,就是高了。后来我爸爸又做了一遍,我仔细观察,之后反复地练,一遍又一遍,不知不觉,就过了一个小时,又过了一个小时。

两个小时仿佛只是短短提两分钟,但我终于学会了,可爸爸还是说:“光学会了可不行,还要多练习,每天都要抽一点时间出来练,而且不能中断,不要半途而废。”话音一落,我又拼命地练习起来,直到已经十分熟练,那炽热的太阳就好像在考验我一样,但我还是坚持着,直到傍晚的时候,我们才收球回家。

路上爸爸高兴地对我说:“今天的练习不错,以后要多多努力哦!”我听了,心里美滋滋的。

六年级假期作文 篇5

随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

就在这时候,语文韦老师走进了教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

“因为明天是五一节”,同学们异口同声回答说。

“答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。

“国际劳动节”同学们再次异口同声回答说。

“又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”

韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”

“是”同学们又异口同声回答说。

“哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”

“啊”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎要晕倒了。手里拿着韦老师送给的.五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”,回到家,吃过晚饭,便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”,写写画画起来。写着写着,我便睡着了。我做了一个梦,梦见我五一去旅游,“五一礼物”变成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始终爬不到山顶。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山顶,我累得气喘吁吁,着急得快要发疯了……

六年级假期作文 篇6

假期的时光是短暂的,短暂的时光又是快乐的。

睡觉可以睡到自然醒。其实,休息的时候,早上反而早早的醒来。听着爸爸妈妈的对话,我还可以睡个回笼觉。这个回笼觉,可以睡到中午。妈妈几次的呼喊,反倒会加速我的睡眠。妈妈狠狠的说:“让你睡个够。”

每天雷打不动的事情是要完成老师布置的作业,另外为了能更好的适应初中的生活,妈妈又硬性的规定了所谓的生活习惯,想来也不是难事。习惯了就好。我能合理的安排好这样的功课,还能利用碎片的时间看看自己喜欢的书:最近迷上了《三体》。它给我带来了很大的震撼。

爸爸妈妈休息的时候,会带我到姥姥家的菜园里去收菜。菜园里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥,想摘瓜就摘瓜。菜园里也是小鸟的乐园,经常是脚下蛐蛐乱蹦,空中小鸟翻飞。好一片田园风光。我情不自禁的对姥姥说:“我长大了,也和您一样,种菜,养花。”想不到是妈妈愤怒的眼光像刀一样刺向了我。姥姥哈哈大笑,说:“你以为种菜,养花没有学问吗?这里边的学问大着呢?”。

从姥姥家回来,爸爸的汽车后备箱里,装满了姥姥自己种的绿色蔬菜,爸爸说:“我们每次回姥姥家,都像是扫荡,把姥姥辛苦的劳动成果都搜刮回来。”妈妈说:”这就是爱!”

假期短暂的时间里,不管做什么,都是充满了快乐!