关于六年级团结作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级团结作文3篇，欢迎大家分享。

六年级团结作文 篇1

快乐的暑假过去了，但那激动人心的一幕仍在我的脑海里回荡。那是一件小事，却非常有趣。

一个炎热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我在外婆家玩，突然看到草丛里有一个绿东西在爬，我走进一看，原来是个青虫，旁边还有一只小蚂蚁。只见蚂蚁身小力气大，青虫是个“大力士”，小蚂蚁根本就不是青虫的对手。小蚂蚁见局势不对，便慌忙地逃跑了。我对蚂蚁失去了信心。

我正准备离开，可小蚂蚁却领来了一群身强力壮的大蚂蚁。蚂蚁们来到青虫身边，一点儿也不害怕，它们一拥而上，把青虫团团围住。大青虫左右翻滚，想把这一群蚂蚁甩掉，可蚂蚁就是死追不放。虽然蚂蚁们一起对付青虫，但离胜利还远着呢！但我相信：蚂蚁一定会胜利的。俗话说：“众人拾柴火焰高，团结就是力量”。既然这一群蚂蚁如此团结，那胜利会属于谁呢？

看到这里，我决定帮蚂蚁一把。我伸出手向青虫弹去，把青虫弹得左右翻滚。蚂蚁们乘机扑了上去，咬住青虫的头、腹和腿，青虫终于不能动弹了。

我不进惊叹：蚂蚁可真聪明呀！团结就是力量，团结就是胜利。

六年级团结作文 篇2

一丝火苗，是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的，但成千上万的砖拼凑在一起，就会变成一栋大楼。今天，我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛，它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球，穿过障碍，传给下一个人。

我是我们下队的`参赛者，心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者，心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢，一分钟，二分钟，五分钟，心里不停的想，一·二小队你们快点啊！直到第八分钟，终于到了我们，我像一只欢快的小猴子，跳到了起点。

赵明阳上场了，他首先慢慢的走着，心里一点也不急，我心里急得着火了，快一点，快一点，三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感，果然，赵明阳在转圈的时候球掉，我的心情一落千丈。后来，赵明阳吸取教训，不费吹灰之力就成功了，还超过了对手。

黄卓因为几次失败，就把机会让给了我，我谨慎的把球放在球拍上，不让它掉下来，然后就开始走，因为我是个急性子，速度有点快，我来到第一个关卡，穿越板凳，我的腿成了“O”字型，像一只企鹅，穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它，球好像在球拍上跳舞，而且越跳越起劲，越跳越欢快。诶哟喂，我的小祖宗，别跳啦！可是它依然不听我的，我只好放慢脚步来掌握平衡，可是，那个小淘气就是不听我的话，跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球，然后慢慢地走着，越过凳子，穿过课桌，成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了，但我知道了一个道理：团结就是力量！

六年级团结作文 篇3

我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小，一律平等，都是中华大家庭的主人。大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗?相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。

大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族——少数民族，也很棒。比如：新疆的维吾尔族，他们的葡萄干多么香;贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族，他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。

每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。

有一句歌词，它这样唱：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根，各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!