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猫和老鼠六年级作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的猫和老鼠六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猫和老鼠六年级作文

猫和老鼠六年级作文1

我们学校的学生中,除了学习特别好的,或性格特别叛逆的少数同学以外,一千八百个学生中,没有几个不怕老师的。同学们见了老师,就像老鼠见到了猫一样,能躲开最好,实在躲不开就毕恭毕敬的,等待老师发话。

上课了,不管教室里有多么吵闹,只要老师一进来,用威严的“猫眼”扫描一遍教室,马上,同学们一个个乖乖地坐直了,不敢再说话了。记得有一次,上课前,教室里一片喧哗,谁也没发现,老师掂着猫脚,在门口暗中观察。等到同学们看到老师的时候,已经晚了。但为了安全起见,马上闭上嘴巴。有好心一点的同学,提醒一下正夸夸其谈的同桌。同桌一见老师那张铁青的脸,伸伸舌头,也不敢再说下去了。

放学的铃声打响了,老师还没有要走的意思。同学们虽然很有意见,但谁也不敢说出来。为什么?同学们有那个胆子吗?看到老师就打颤,恨不得找条地缝钻进去,何谈提意见?每天晚上,到了布置作业的时候,老师的嘴巴不停的一张一合,报出一条一条的作业。那么多作业,还没有开始做,我们一个个苦不堪言,不做死也得被压死。但看着老师那可怕的表情,吓都吓够了。管它呢,大不了做作业做到十一点。

早上,老师检查作业,我们一个个大气都不敢出。但愿我做的还够合格,我可不想做猫嘴里的死老鼠啊。

就这样,在校园中的每一天,都上演着猫和老鼠的故事……

猫和老鼠六年级作文2

很早很早以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起,那时候猫并不吃老鼠。冬天快到了,他们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说:“油放到家里,我嘴馋,不如藏到远一点的地方去,到冬天再取出来吃。”有一天,小老鼠在街上玩了好几个小时,一回到家里,它的肚子早已饿得咕咕叫,于是他摸了摸了身上,可是没有一分钱。它突然想到了十里远大庙里准备过冬的那一坛子油,老鼠灵机一动,想出了歪主意。正在老鼠暗暗自喜的时候,猫也回来了,老鼠用亲切的语气对猫说:“猫大哥,我大姐生了个孩子,她叫我去看一下,你让我去吗?”猫大哥说:“你可以去,早去早回呀!”。老鼠来到庙里,把油吃了个精光就睡着了,到了晚上,它醒了,回到家。猫问老鼠生的是男还是女,老鼠说:“是男的。”说完,老鼠又回去睡觉了。转眼冬天到了,外面再也找不到食物了。猫对老鼠说:“老鼠弟弟,我们把油取出来吃吧!”。老鼠一听,心慌地说:“我可怕冷,你去吧,我等你回来。”于是猫来到藏油的地方,打开坛子一看,油全没了。猫正奇怪谁偷吃了油时,它突然看见了坛子里有许多鼠毛。猫立刻回去找老鼠,可老鼠早已逃到很远的地方去了,这时,猫明白了上次老鼠说生孩子是个骗局。从此以后,猫看见了老鼠就追着吃。

猫和老鼠六年级作文3

猫和老鼠的仇恨是这样来的:

从前,猫和老鼠是世界上“独一无二”的.好伙伴。有一次,猫突然对老鼠说:“好兄弟,听说那里面有很多好吃的,要不咱们去‘拿’点吧!”猫一边说一边指了指森林的食堂。老鼠听了,直摇头。猫那和蔼的神情一下子变得可怕起来,老鼠很无奈,只好答应了。

过了三天后,晚上,猫和老鼠鬼鬼祟祟的来到了食堂门前,猫从口袋里拿了把钥匙,把门打开。接着,他们被一股香味吸引了过去,一看,原来是一罐蜂蜜,猫赶紧把它拿了起来,然后抬头看看钟表,哟,已经12点钟了,猫对老鼠说:“时间不早了,我先把它交给你,明天我去你家,一起分享咱们的劳动成果!”一下就没了人影。

老鼠把蜂蜜拿回了自己的家,这时,他的肚子在咕咕地叫,老鼠把家里翻了个遍,没有吃的了。他把目光转向了蜂蜜,心里想:“我还不如把蜂蜜吃掉呢,反正猫大哥也不会怪我!”老鼠终于忍不住了,于是就把蜂蜜吃掉了。

到了明天,猫来了,他向老鼠要蜂蜜,老鼠把昨晚的事一一的告诉了猫,猫一气之下,追着这老鼠跑了起来……

从此,猫和老鼠就成了这世界上“独一无二”的仇家。