【推荐】我的老师六年级作文汇编6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的老师六年级作文6篇，欢迎大家分享。

我的老师六年级作文 篇1

老师？是我们学习中的领导。就像游客要有导游，花儿需要园丁，种子需要施肥……他是我们学习中必不可少的人，在我的身边，有很多这样的老师，今天就当做是时装秀，把他们一一介绍给你们，让你们认识他们，了解他们。你看，第一个向我们走来了……她，身穿红色燕尾服，一双引人注目的黑色交纹鞋映入我的眼帘。哦，她原来是我的语文老师“耿老师”！经过这么一化妆，我还真有点儿不认识了。

原来脸上的皱纹，像山路一样，磕磕巴巴。可你看现在，白嫩的脸上，还有金光闪闪的粉，跟以前相比，那可谓真是变了一个人啊！我已经找不出来什么再好看的形容词来形容她了。说到她，那可以说是趣味多多呀！上她的课每次都是按照感觉来走。比如说那次，我们正在认真的写作业，突然，不知谁喊了一声：“看马蜂！”我们认真写作业的心也都飞到窗户上了。可耿老师却说：“这个好啊，现在同学们都拿出笔，仔细的观察这只大马蜂，然后写出一个片段，站起来给同学们读一读。”说罢，同学们就乱成了一锅粥，开始又讨论，又观察，还觉得老师有点奇怪。当同学们各自都写完后，老师让他们站在自己的座位上念，有的写的根本挨不上边，有的写得好的不得了，有的写得还算可以，但老师通通都给了评语，让我们修改。通过老师这次的大变迁，我们又重新认识了耿老师，而且还知道小片段是平常的练习，而大作文才是重要的碉堡。

介绍完第一位，紧接着第二位也出场了。她，身披今年秋季时装秀丽最有个性的“条纹披”，一身黑色，让我不得不想起她“张老师”，她是我们的数学老师。她平常很朴素，可经过今天这么一倒腾，说实话她真可以得个“世界美丽小姐”了！和语文老师相比，她是一个在自己岗位是认真负责的老师。她从不贪图名利，她也不贪图繁荣富贵。她教学近20年，是一个不折不扣的老师代表……哎呀，不说了，第三位又出场了。她，身穿斜肩尾裙，非常时尚，看来很懂设计。可让我来给你介绍一下吧！她其实是我的英语老师“赵老师”。她既不懂得时尚，又不懂得设计，更别说其他了，但她有一个还行，就是英语啦！呵呵！她很有趣，有时还像一个孩子一样跟我们开玩笑……

下一个又来了，我接着给你们介绍啦……

我的老师六年级作文 篇2

我的老师，她有一头卷发，因为为了给我们上课她把头发弄得很短。他就是教了我们六年的梁老师。

她把我们从一个不懂事的孩子培养成一个成熟懂事的孩子，让我们学会懂得尊敬家长、老师、同学。她就像神，在人们不能适应环境，不会自力更生的时候，出现，来教我们怎么养活自己，怎们让自己过的丰衣足食，怎们运用一些常理知识。也会在困难面前出手相助。

这六年来，她给我们补充了很多精神食粮，她每次都被评为最佳辅导奖，我们也感到荣幸。

我们为了感激她，在梁老师生日的时候为她准备了生日宴会，就在梁老师生日的前一个星期我们都开始准备了，捐款捐了五百多元钱。

到了3月19号我们在教室里举行了重大的生日宴会，梁老师哭了，我们个个也哭了，但是是含笑的... ...

老师您花费了六年的时间来教育我们这些顽皮的小孩，现在我们已成为少年，我们还会回来看您... ..

我的老师六年级作文 篇3

黄老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。

在班里，有人说：“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”

有人说：“黄老师很温柔，很漂亮，还很聪明。”

但我看来，黄老师是一个做事干净利落，有时很坚强，有时又很脆弱的一个老师。

有一次，在我眼中坚强的黄老师哭了，那是因为我们班有人打架，有人会以为小学生打架不是什么新闻了，用得着哭吗？不过，朋友你们都想错了，这件事闹得全校都知道了，家长指着黄老师骂。那一刻，我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一，那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭，教室很安静，安静得有点可怕。直到放学铃声响后，她小声的说：“放学”然后走出教室，走廊响起了黄老师的抽泣声。

下学期，黄老师就要去深圳了，我想跟黄老师说：“我会想你的”。

对了，她的名字叫——黄娜。

我的老师六年级作文 篇4

“优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。”这是郭老师的一句名言。

郭老师，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，鼻孔微微向上掀着，好似柳条上倒挂的鸣蝉，他的大脑袋上的头发毛扎扎的，还混杂着几根白发。郭老师还没教我们班时，我的英语成绩一直不稳定，父母因此很着急。将要上六年级了，爸爸妈妈老是在我耳边嘀咕，六年级是一个特别重要的时期，是一个转折点，你可要努力把英语提上去呀！听得我耳朵都长茧了。

到了教室，原以为班主任还是那个温柔可亲的吕老师，可论知道竟然是一位教英语的老头，令我大失所望。可过了一段时间，我开始渐渐佩服郭老师那种对待工作的脚踏实地、兢兢业业的精神了，我也渐浙喜欢上英语课了。

郭老师一心想把我们的英语成绩提上去，跟其他副课老师要了许多课，加上要课不还更是绝了。但我们懂得郭老师是为我们好，为了我们学好英语，他没少费心。

有一件事，现在回想起来，我还真有点兴奋和紧张呢。那天，老师让我们按顺序背英语。听到这振奋人心的消息教室本该欢呼雀跃，没想到却是哀声一片。原因是我们根本没有上过台，更甭提还要当着全班同学的面背了。但郭老师说了，他要拿着手机拍视频，还要发到家长群中好让家长听听孩子的声音。我的心真是紧张得像支即将离弦的箭一样。不过这招真挺灵的，全班同学都拿着书大声地背了起来，都害怕在家长面前失了面子。功夫不负有心人，我们都背得滚瓜烂熟。郭老师的办法不仅提高了我们的口语能力，还增加了我们的自信心。真是两全其美，一箭双雕啊。

这就是我的班主任郭守亮老师。

我的老师六年级作文 篇5

我的老师是个可怕人物，她的名声在学校无人不知，无人不晓。她的眼神里总带着一种强大的威慑力，她就是老杨。

如果给老杨做一个威慑力测试，那么威慑指数一定是一百分。她就像一个魔鬼，每当上课时，我们都紧张地盯着课本，不敢搞出一点动静，不然，老杨她那无比“慈爱”的眼神就会冷冷地看着你，让你面红耳赤，脖颈发凉。

“完了，完了，语文课来了！”同学们呼喊着，我也拉响了警报，手忙脚乱地回到了座位，赶紧翻开课本，但课本拿倒了。老杨已经到达“战场”，我也来不及把它翻过来，只能这样了，我装作认真念书的样子，看着课本。但你不知道，倒过来的汉字看起来跟日文没什么区别！老杨拿起了戒尺，恶狠狠地盯着我，那眼神分别在说：“好小子，玩呢！课本倒了还不翻过来。”

老杨带着她强大的气场以及“装备”，板着脸直视我们，大步流星地向我们走来，她每走一步都像地震，每呼吸一次都像起了龙卷风。同学们纷纷发出了信号：“老杨还有5秒到达战场，请做好准备。全军念书！”我只能勉强跟着同学念，但感觉怪怪的。老杨已经走到我的`身边，她恶狠狠地地瞪着我，我紧张地闭上了眼睛，屏住了呼吸。忽然，老杨伸出了她万恶的手，完了，她要揪我耳朵。我巴不得现在就离开这可怕的教室。老杨把我的课本翻了过来，说：“倒着念书，你念得清楚吗？”虽然老杨声音不太大，但我已经吓得腿软了。

老杨啊，老杨，你的眼睛让人不敢直视，你的气场让人心惊胆寒，你的课堂让人吐血身亡。你如此之强大，为什么偏要欺负我们这群小学生啊！你真是太可怕了，能不能不要再伤害我们幼小的心灵。

我的老师六年级作文 篇6

人世间有千千万万种人，古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂千古……

有这样一种职业，既没有优越的收人，也不是很清闲，有的人却心甘情愿的揽上它，它就是——人民教师。

在汶川地震中，有太多平凡的教师的影像撼动我们的心灵，他们用生命诠释了什么叫做责任，什么叫做人民教师。

当地震来临的时候，也许他们也曾想到自己的亲人正被埋在废墟下，面对危险，却依旧永无休止不知疲倦的转移学生……他们不是不知道砸向身体的钢筋水泥会夺取生命，自己将永远无法于家人相见，却毅然选择将生的机会留给学生……

我们身边的老师或许没有做过这样惊天动地的壮举，却也在用平凡的行动来恪守教师的职责。

我们可曾记得，课堂上，老师在我们开小差时，对我们“严苛”的训斥，我们不理解“师生”二字的含义，却只是想到他的批评使自己难堪，由此产生恨意，而对他讲的做人的道理更是不屑一顾，仿佛把和老师作对、顶撞当作一种能耐和勇气。

现在想想，自己的想法，犯的错误是多么可笑，又是多么的幼稚。当我们即将走上歧途，老师是怎样让我们悬崖勒马，那“严苛”的话语在当时听起来是如何的刺耳，惹人讨厌。在事后想起，却也不能否认那确是真理。

老师，虽然多数时候，我们你过于“严苛”的行为和言语很不谅解，而你依然不悔的，在我人生黑暗的时候，为我点上一盏灯。

感谢你的无私奉献，照亮我人生的黑暗角落！