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【必备】六年级作文300字五篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级作文300字五篇

六年级作文300字 篇1

有这样一句话:不管一切如何!我们都应该笑着面对!我非常欣赏这句话,因为它阐明了一个深刻的做人道理

有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受去开拓,我要说,生命是多彩的,是赤,黄,橙,绿,青,蓝,紫的组合。

生活本来就是这样,酸,甜,苦,辣,咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。所谓生活,可以简单解释为生命的活法,有人认为它是美好的,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一种乐观的态度去面对生命,用微笑来面对一切。

不同的人有不同的活法,因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的`学子们以能畅游在书的海洋中,去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受;苦心教导学生的园丁们,以桃李满天下为己悦,为己荣;疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时,会有一种由衷的感动;真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时,你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。

六年级作文300字 篇2

为什么要行善?因为只要行善,就会有福报,例如:战国时代,齐国的孟尝君要叫人去一个地方收租,而那个人到了后,他就说:”有能力交租的人就交,而没有能力交租的,就不用交了。”说完,他就把所有的收租单丢进火堆里烧光了。后来,孟尝君被流放到那里时,全城的人都来帮助他。这就是你帮助别人,别人看到你有难时,他就会来帮助你。

那为什么做善事快乐呢?因为做善事有分两种,一种是想利用做善事,来沽名钓誉,使别人以为自己是一个大善人,而这种人做善事就不会快乐;另一种人做善事则是发自内心的,他们做善事不求回报,所以这种人做善事就会觉得非常快乐。

普通的一位女工,她每天都把卖菜的钱存下来,她把它卖菜所存下来的钱捐给贫穷儿童,还拿四百五十万捐给它的母校做图书馆,到目前为止,他已经捐了快一千万给贫穷儿童,这就是快乐行善。

我们虽然不能像那样女工一样捐很多的钱,但是我们可以从小事做起,像帮老人提东西、看到垃圾就捡起来。我相信只要每个人用心,就可以做到行善这件事的。

六年级作文300字 篇3

星期天,天气晴朗,又是我期盼已久的日子。因为原来叫我那个郑州的钢琴老师去考研究院,没时间教,所以,又换了一个老师。

我怀着激动的心情早早的来到了琴行中。经过负责任的介绍,我认识了这位刘老师。我们边聊边上楼弹琴。

当我弹车尔尼(849)的时候,虽然弹的吭吭巴巴,但是老师还是先表扬了我。然后,她又给我指出缺点弹得不连贯,没有突出强弱音。经过老师的指导,我终于弹好了。接下来是巴赫,在弹之前,老师又教给我一些乐理知识:什么是二部创意曲和三部创意曲以及巴赫的作品。巴赫是钢琴最早的一个作曲家,那时候因为是古钢琴,所以音比较沉,弹着特别没意思。弹跳音的时候,不要触键太快,手形要一致。我心想:这个老师真好,还教给我知识,不像以前那个老师,只教怎么弹。弹完后,又弹小奏鸣曲。这就和那个不同了。小奏鸣曲的跳音要弹得活泼一些,轻快一些,因为他们的作曲家,像贝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那时用的钢琴和现在的已经差不多了。时间一分一秒的流逝,不知不觉中,下课了。

老师说,下次去了教我弹贝多芬的《月光曲》。好期待呀!

这节课的收获可真不小,让我懂得了更多的乐理知识。

六年级作文300字 篇4

从我们出生那一刻起,就打开了自我人生的大门,开始了人生的旅行,埋下了理想的种子。

  理想中前进

小时候,我们的理想是快点长大;长大后,我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下,我们逐渐迈向成熟,为了自我的理想不断努力。这时,我们开始了奋斗,在奋斗中,难免会遇到挫折、困难,但我们会因此而停下来吗?

  前进中奋斗

应对成长中的困难,你是选取努力奋斗,还是选取放下呢?我相信,有理想的人必须是选取奋斗,因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前,无论是有志者还是无志者,都只有一个选取――奋斗!奋斗的人生是精彩的,只有奋斗的人才会不断前进,生命才会迸溅出耀眼的火花!

  奋斗中完善

“吃一堑,长一智。”人生也是这样的,在不断的奋斗中,我们积累了不少经验,避免在以后人生中更多次的跌倒。这样,生命开始完善,人生富有价值。最终,实现了理想,这样的人生,是值得骄傲的,它富有好处。

打开人生的大门,让理想带我们前进,进行完美的人生旅行!

六年级作文300字 篇5

“滴答、滴答”……春雨声伴随我来到西湖。绵绵的春雨滴在西湖里,西湖烟波袅袅,好象披上了一层神秘的面纱。

到了孤山公园,我就看到几棵姿态优美的柳树,在春风中象婀娜的少女翩翩起舞。走近一看,柳树垂下来的枝条上已经发出青青的嫩叶,像一群快乐的孩子帮柳树妈妈扎的辫子。

草坪上,盛开着桃花。桃花小小的,是六瓣花形,中间是黄色的花蕊。你看,它们张开粉嫩的笑脸,好像在告诉大家:“春天到了!春天到了!”

顺着西湖边的小路往前走,一群天鹅映入我的眼帘。有一个阿姨正在给这群天鹅喂食。有些天鹅游走了,只剩下两只天鹅了。“咦?这只鹅背上的羽毛怎么是褐色的?也许是鸭子吧。”我说。阿姨认真地说:“这只是大雁,它和嘴巴突起的天鹅是朋友,它们经常一起玩耍,连吃食都很谦让。”阿姨又告诉我大雁是候鸟,每到冬天它们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方来过冬。这让我想起刚学过的课文燕子专列》中说燕子是候鸟,原来大雁也是啊!我又学到了知识。

发现西湖的春天是快乐的,我爱西湖的春天。