【实用】六年级的作文汇总8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

就在上个星期四，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

为了培养同学们的集体主义精神，学校决定在上周开展拔河比赛。星期四的第一场比赛就是我们班与十班的拔河时间，这次拔河比赛，给我留下了深刻的印象。

比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜，一局比完就互换场地。

精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到在主席台钱的塑胶跑道上，我们班站在主席台的右边。运动的眼睛一动不动地注视着对方，裁判一声下令，同学们便使出吃奶的劲往后拽。这时我们啦啦队大声呼喊起来：“1，2！加油！”在加油声中，第一局比赛我们班赢了！可第2，3局，应该是第一局将力气全用完了，所以最后我们班输了。

这一次，我们没有人气馁，也们有人哭泣，因为胡老师说：“这次我们必须输！”

我从这次比赛中得到启示：在人生道路上，没有一帆风顺的，都会有挫折和困难的时候，所以失败是成功之母！

六年级的作文 篇2

妈妈的唠叨，哎，光是看到她那喋喋不休的嘴，我都觉得够呛。可是，如果没有了妈妈的唠叨，我的生活会变成什么样呢？

我静静地躺在床上，思绪飘向了远方。

一觉醒来，我作为一名“懒‘癌’患者”，可谓名副其实。因为没有了妈妈的唠叨，所以我先是赖床不起，随后刷牙洗脸先不说，光是吃个饭都足足花了半个多小时。就在我觉得要迟到、开启“狂吃模式”的时候，妈妈不再是那河东狮吼般的一句“快点，让你快你不快，还赖床，现在自食其果了吧”，而是现在简明扼要的“慢点吃，别噎着”。我一怔，然后反应过来，捎了两个面包，便急匆匆地赶车了。由于太晚了，赶不上车，我步行上学，结果，“惨不忍睹”，我在教室门口罚站了整整一节课。

我开始自我反省了，但回到家，愁云都一消而散。为何？“哈哈哈！”此乃本人魔性笑声也。没有了妈妈的唠叨，我捧着自己的“掌上明珠”——手机，对着屏幕划着，把作业很多这件事抛到九霄云外去了。最后，结果可想而知，熬成熊猫眼才补完了作业。

其实，也有所谓“好处”，例如，把考砸的试卷拿给妈妈，她连看都不看，签了个名就做自己的事去了，我并不是很高兴，追上去问：“您怎么不念叨我考不好呢？”“什么？为什么要说？”我顿时心酸酸的，还夹杂着一丝复杂的滋味，难以名状，欲言又止。

“不要，不要！”我大叫着。“起床了，别赖床，别像上次，还有上上次一样。”哦，还好，原来只是一场梦，虚惊一场。

如果没有了妈妈的唠叨，生活会是如恶梦中那样的吧……其实，妈妈的唠叨都是出于对我们的爱，珍惜眼前，我们不要因为图一时的耳根清净、一时的逍遥自在而拒绝了那份藏在唠叨中的爱。不管是现在，还是以后，我都希望我的生活中奏响那不可缺少的音符——妈妈的唠叨。

六年级的作文 篇3

射击选手斯里亚科夫在 1992 年巴塞罗那奥运会射击场上，第 6 枪打出了 8 环，黯然退出了比赛。 8 年后在 20xx 年悉尼奥运会射击场上，这位保加科亚运动员第 5 环射出 7。2 环的“臭枪”后，却又执著地举起了枪。最终，他力挽狂澜，奇迹般地夺得了冠军。这位射手付出了 8 年的代价，而支撑他的不正是这种不言放弃的精神吗？

我不由想起曾经在一本书上看到的一个故事：哈卢·乌拉拉是一匹屡战屡败的日本赛马，在它一生的比赛生涯中比赛次数已高达一百二十多次。由于初次赛跑是在 1998 年的 11 月，到 20xx 年 3 月 21 日，依次推算下来，乌拉拉平均每月要参加将近两场比赛呢！而乌拉拉得胜的场次呢，总计为—— 0 次。从未尝过冠军滋味，乌拉拉就是这样一匹赛马。虽然它一次都没有胜过，但是它那不言放弃的精神永远在我们心中。

竞赛场上如此，我们在平时的生活中又何尝不是这样子呢？

在前进的道路上，有的人受到挫折便退缩不前，轻易地放弃了；有的人跌倒了就爬起来，在不断的跌倒爬起中得到锻炼，从而越走越稳，离成功也就越来越近。

今年，我参加了学校篮球队。在打篮球期间，我和队友们付出了很多艰难困苦，真的像 李 老师说的那样：“跌破的皮可以拼满一张方桌，流的血足足有几大碗。”虽然我们受了这么多苦，大家都相互鼓励，没有人打退堂鼓。我们在寂寞与伤痛中默默坚持着，内人心中都藏着一个共同的信念：打好球，为校争光！

在暑期篮球夏令营中，翟嫣雪曾在比赛中“光荣”负伤，摔断了锁骨。但是，她没有吭一声，而是一个劲儿地说：“我没事！”待她刚刚康复，就义无反顾的回到队里，反而打得更卖劲儿了。王惠妹、夏文娟、陈梅……多少坚强的队友都是带着伤病坚持参加训练比赛的，她们用行动诠释了拼搏的价值。

这种不言放弃的事情还有很多很多，在屡遭挫折后还能不言放弃，努力奋进后，胜败已经不重要了。因为你已经战胜了自我，即使失败，也同样会博得别人的掌声。

是啊，哪怕有百分之一的机会也不放弃，只要尽力就是最大限度地实现了生命的价值。

朋友们，不言放弃，让我们举起斯里亚科夫的枪，瞄准，射击，像乌拉拉赛马一样在学习、生活的道路上顽强前行，用自己的执著与勤勉，创造出最好的成绩吧！

六年级的作文 篇4

他的头发很短，皮肤有些黑，眼睛里时常闪着调皮的光芒。回答问题的时候，他眼珠子滴溜一转，就可以滔滔不绝地说出一大堆东西来。

上课的时候，当老师讲到精彩的部分，他立刻将自己的见解说出来，根本不举手。有时，他说的正是课文的重点；有时，他说的纯属题外话。因此，老师对他是又爱又恨。

虽说他的机灵很让人头疼，但他却是一个合格的电脑管理员。他管得很严，不论是课间还是放学，他都不让我们碰电脑。他也不会自己偷偷玩电脑，每次都认真地开电脑、关电脑。偶尔忘记在课前打开课件，他也会态度诚恳地道歉。老师看他这样负责任，也就不多说了。

他不仅负责任，还很幽默。如果他发现气氛不对时，随口就编了一个笑话，我们听了，刚才的不愉快瞬间散去。有时候，由于那个笑话，使得他招来老师的一顿批评，我们看了，更是笑得直不起腰。

他能言善辩，体育运动也很强。篮球比赛时，他每次都冲锋在前；玩躲避球时，他抛出的球还可以拐弯旋转，一砸一个准，真是厉害。

他体育好，数学好，科学好。他有这么多优点，你能猜到他是谁吗？

六年级的作文 篇5

在安徽，春节差不多是从腊月二十四开始的，这是一年里最热闹的时候，人们忙碌了一整年，大部分会在这个时间赶回家过年。村子里热闹了起来。

腊月24这天要做豆腐、炸圆子。早上起床，家家户户都飘着豆香味儿。用柴火将锅烧热，将泡了一夜的黄豆磨成糊，放入锅中再加上水。熬到微微粘稠，就可以出锅了。在正方形的木架上铺一层纱布，将熬好的糊放上去，把木架固定在老屋的房梁上，接着，开始过滤。将过滤的豆浆再次下锅烧开，放入石膏点卤，冷却后倒在豆桨布袋中，用重物压两小时，这样豆腐便做好了。烧开的豆浆也可以直接喝。

接着，就是炸圆子。将煮好的一大锅糯米饭倒到盆里，再加入适量的肉沫、生姜沫、葱花、盐、酱油等调味品，然后用木棒搅拌，直到完全没有饭粒了，可以搓成丸子为止。把糯米饭搓成一个个像乒乓球一样大小的圆子，再撒上一层面粉，就可以放入热油中炸了。在锅中不停地上下翻动，等到圆子呈现红褐色，捞出即可。第一锅圆子一定要要装在盘中，摆放在灶台上供给灶王爷。听长辈们说，寓意是来年风调雨顺有吃有喝。

中国还有许多节日和习俗，有着悠久的历史，值得我们去了解。

六年级的作文 篇6

生命是什么？生命是一朵常开不败的花。

记得上个学期期末考试，因为作文差，我的语文只得了43分。我整天愁眉苦脸，一点儿精神也提不起来。

放假了，妈妈关心地问：“应婳，上学期成绩如何？”

我心灰意冷地答：“唉，别提了。”

妈妈看了看我，心里已明白了八九分。

有天晚上，她来到我房间，见我躺在床上对着墙发愣，便语重心长地说：“生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润花的养分，只有经历过挫折的人生才是完整的人生；没有养分滋润的花迟早是会枯萎的。”

听了妈妈的话，我想，是啊，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”于是，我充满自信地对妈妈说：“这点挫折不算什么，我要重新扬起奋斗之帆。”从此以后，妈妈帮我订出了复习计划。不管作文多难写，我都坚持着。新学期开学不久，我的.一篇作文被老师当作范文在班上念出来，我别提多高兴了。

看着越来越高的分数，我想，这是努力奋斗的结果啊！假如说挫折是一篇难写的“文章”，我已经成功地“写”出来了。现在的我，应该积蓄力量为新的目标而奋斗。只有这样，生命之花才会常开不败。

六年级的作文 篇7

今天是星期天，妈妈也在家休息。吃过午饭不久，妈妈就对我说：孩子，现在我们一起去水沟里面摸螺蛳，好吗？我高兴地答应了。

于是，我跟着妈妈提着竹篮走出家门来到了一条水沟边。妈妈很快把裤脚卷起，脱下鞋子，然后就下水了。我看到妈妈下去的样子心中突然出现一种害怕的感觉，不敢下去，因为我想到水沟底部可能会有碎玻璃片，这样会把我的脚扎开的，假如钻出一条蛇来咬我一口，那我会……我呆呆地站在沟边不动。妈妈在水沟里叫我赶快下水。我才下了决心，慢慢地走了下去。

我刚开始的时候不会摸螺蛳，在水中胡乱地摸着，摸了好一会儿，我都没有摸到一粒螺蛳。妈妈看到了，就对我说：你不用这样摸，你要伸手到水沟底部摸起一把，然后随着水清洗一下，再拿出水面来看。看到里面的大螺蛳就捡出来放到竹篮里面，小螺蛳扔回水沟，泥和垃圾什么的，仍旧放回原来的地方。我说：妈妈，知道了。我会摸螺蛳了。接着，我到水沟底部摸起一把，在水中清洗了一次。然后，我把手拿出水面寻找大螺蛳捡出扔到竹篮里，其它的放回原来的地方。我不停地摸着，挑拣着。摸着摸着，我摸到了一条小鱼。我看到这条小鱼非常可爱，而且活泼，就把它放回到水沟里去。那条小鱼真乖，进入水中，还向我摇了摇尾巴，才向远方游走。

我和妈妈摸了一个下午，摸了整整一篮子螺蛳。虽然，我看到自己浑身上下都给泥水弄脏了，但是我还是那么高兴，那么快活！

六年级的作文 篇8

自古以来，哪一个高才生不是经过老师的培育而成才的呢！所以老师是无私的，我要为我的老师喝彩。

我们的数学老师是女老师，一张方方圆圆的脸，柳条似的细眉，长长的金色卷发，一双炯炯有神的眼睛，衬着华丽的衣服显得十分的美丽漂亮。

她的教学方法也很特别。每次该上数学课了，她会给我们讲一个让我们笑得合不拢嘴的笑话。或有些同学抄作业时候，第二天一上课她告诉我们做人的道理。她一般都带着微笑给我们上课。我为自己能被这样的老师教而感到高兴。因为她的课可以给我带来乐趣，使我能做到上课不做小动作认真听讲。

有一次，她依然带着微笑走进教室。同学们没有以前那样高兴了，因为昨天刚考试过，同学们正在担忧呢！这时候老师对大家说：‘‘同学们，考试只是一个对你们学习的一个测验。’’如果你们遇到这一点小困难就退缩，你想你们会进步吗？高兴起来吧。同学们一听这话。顿时，沉闷的气息变得欢乐起来。一个个瞪大了眼睛听老师讲课，生怕丢掉了一个字。

我们数学老师像我们第二个母亲，她在有困难时候帮助了。给予我鼓励与力量。