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【必备】我的同桌六年级作文10篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的同桌六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】我的同桌六年级作文10篇

我的同桌六年级作文 篇1

我的同桌叫作杨博思,他是个爱说小话的人,所以他经常会被批评,也会被常常罚写说明,唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时,写说明的时候经常问他怎么写,所以他也有一个外号-“说明高手’’,总而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事让我改变了对他的看法。

还记得那是一节数学课,那时的课让我讨厌有烦恼,它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习,我看见第一题很简单就很快做了出来,但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题,他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想:“杨博思经常不专心,说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案,我不如用这个机会把错误答案告诉他,说不定等会能让杨博思出个丑,这个计划多么天衣无缝呀!我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他,他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来,我顿时焦急万分,好似火要烧到我身上是的。就在这时,杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我,我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案,但时间快到了,也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑,但事情没我预想的那样,杨博思没有被请到,我给他说错误的答案竟然没怪我,而且还把第二题正确答案给了我,让我万分感动。

杨博思虽然很不乖,还爱说小话,但是他也有乐于助人的一面,但是他怎么都不改这些坏习惯,真是“江山易改,本性难移”啊!这就是我的同桌-杨博思。

我的同桌六年级作文 篇2

这学期有一天,唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算,这两年来我已换了七个同桌了,李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课,不是和这个没玩没了地讲话,就是和那个为一点小事吵红了脸,要不,就为那条“三八线”你顶我撞,老师为了我深感头痛。这次换座位,老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧!

李伦——长得普普通通,中等个儿,一头整齐的短发,皮肤黑黑的。

头几天,我觉得没意思透了。看,一上课,她就坐得规规矩矩,一句话也不说,想和她说几句话她连理也不理。我想,好吧,咱们井水不犯河水。

有一次,急促的铃声响过之后,我大汗淋漓地跑进教室,没等她站起身来让我进去,我就往位子里钻。忽然身子一歪,九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得对她说:“对不起!”她若无其事地说:“快做好,要上课了!”

这时候,我又发现水粉颜料没带,一时间,我坐立不安,心想:“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借,于是转过身,向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候,忽然,觉得有人碰了碰我,我转过身,只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身,便把颜料放在我桌旁,然后,对我笑笑,只管自己画画了。我愣了一下,连忙说:“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。

临近期中考,我又开始忙了,还没复习,笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时,我推了推李伦,说了声:“喂!”她抬起头,不声不响地看着我,好像在问:“有什么事吗?”我有点气恼地说:“你怎么不说话,我向你借笔记本用一用!”她听了,又看了我一眼,脸一红,从书包中拿出本子,放在桌子上。

“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了,甚至觉得她能成为我的同桌,实在是我的幸运。

我这个人身在福中不知福,坐在她旁边,有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时,就会大发脾气。一天,下课铃响了,我的作业还没完成,就又“犯病”了。手上书一扔,对她说:“你这个人,一天到晚都是读书,读书,像个木头人似的,我都要给你折磨死了!”她呢,却不做声,只是静静地看我把脾气发完,才说:“行了,快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行,像一盆清水,扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了,心想,我这个人,对父母、朋友、同学都太任性了,真该学一学李伦的冷静。

转眼就要毕业了,为了表达我的歉意,我要送她一张纪念卡,上面写:李伦,我要感谢你,感谢你让我知道了“当别人真诚对你,你也应该真诚对他”的道理。李伦,我的好同桌,我会永远记住你的!

我的同桌六年级作文 篇3

仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,上海作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。

老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的。

时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的上海作业上把原先一个个勾,改成了八叉。

老师分析完了上海作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!

这就是我的同桌,一个诚实的人!

我的同桌六年级作文 篇4

我的同桌有一头乌黑帅气的头发,有一双小小的近视眼,笑起来可爱的不得了,还有一个令人讨厌的大嘴巴,特别喜欢在上课时插嘴,一讲起来可不得了啊!

他的爱好有很多,比如说:打乒乓球、打篮球、踢足球、玩电脑……在这其中,他最喜欢的就是打乒乓球了。

“吴呆旭”是学校乒乓球队的,他排在第二名,已经很不错了。和“吴呆旭”一起打球的的几个都很厉害,都讲究三个字:快、狠、准。他们只要看见对方把球发过来,就以迅雷不及掩耳之势把手一挥,球就发出去了。“吴呆旭”和他们有点与众不同。他打球时有一个特点,那就是用他肥肥的身体蹦蹦跳跳地,把球像一支利箭一样嗖的一下发出去,一球就把对方给搞定了。他真的很厉害哦,蹦蹦跳跳地,真的很可爱。

“吴呆旭”装鬼脸的时候最可爱了。记得五年级的一次:“叮铃铃、叮铃铃”,下课铃响了。“喂,张舒婷,你转过来看我,保证你看了不后悔。”“吴呆旭”说道。我转过头去,一看,差点笑死我,说:“喂,你真酷,你怎么想得出来做鬼脸的啊,而且还做了一个那么娘娘腔的,哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看见“吴呆旭”做鬼脸的,他看了也笑个不停。“怎么啦,就是觉得好玩才做的啊,嘻嘻。”“吴呆旭”可真奇怪啊!

我的同桌上课时特别喜欢插嘴,而且插的很厉害。就在上个星期的一节语文课上,同学们都在听老师讲课,“吴呆旭”突然站起来问老师:“老师,罗伯特?塞邦是男的还是女的啊?”“男的,少烦,下次给我举手发言。”老师很严肃的说道。课上得只剩10分钟了,老师让小组长发中午作业了,“吴呆旭”就乘老师不注意时,跟旁边的男生讲话,一直到发到自己的作业本事才安静下来不讲话。教室鸦雀无声,没一会儿,那个爱插嘴的“吴呆旭”又突然站起来,跟老师说:“老师,今天xxx怎么怎么样的,还怎么怎么样的。”“又烦了,刚刚叫你举手发言的,怎么没听进去啊,再烦给我站外面去!”老师受不了了,恨不得要把他杀了一样。我的同桌还得了啊!

一双小眼睛,一个大嘴巴,一头帅头发,一个娘娘腔,一个自恋帅哥,一个哭笑不得的人,那就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的吴晗旭了。

我的同桌六年级作文 篇5

每当躺在床上,回想着今天在班上发生的有趣事,我就会不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是谁吧?告诉你,她叫安佳琪。

五年级时曾见过她一面,当时她正在追打同学梁岩,我一看,啧、啧,还是个泼辣的呢。不巧六年级却和她分在一班,而且还是同桌,我首先对她望而生畏。她虽然不是班长,但非常爱管闲事,真想给她起一个外号,嘻嘻。对了,不要告诉她,否则我就要死翘翘了。就在今天上午,我由于早上没有吃饭,到上课时,肚中便唱起了“空城计”,到了第三节下课,我已严重的体力透支了,再不吃东西,我怕会饿的走不动路。便拿着最后一点体力下楼到小卖部买了两包东西。叮铃铃,上课了,我边吃边跑,跑到班里还没吃完。上课时,我坐得笔直,装作认真听讲,趁老师不注意时,以迅雷不及掩耳之势放入嘴中,当我吃第二口时,爱管闲事的她看见了,只得放下,伺机而出,祭祭我的五脏庙,“咕辘”,“咕噜噜”,肚中的馋虫发出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一阵狼吞虎咽,便吃完了,我转过脸发现她那一双“铜铃般的眼睛”正瞪着我,心中顿生敬畏。最后,我给她说了原因,她才没告诉老师。

记得还有一次老师让组长检查作业,其他几位同学都保质保量地完成了,只有我字写得很差,而且还故意少写了一道题,组长检查作业时,唯有她协助组长一道一道去过关,当时我怀里像揣住个兔子忐忑不安。只听她大声说:“王澳翔‘偷工减料’,我要报告老师。”当时我恨不得拽住她的辫子给她拼了,可是来不及了,老师已经来到我们组,询问作业情况,我只好低下头。

我常抱怨,我的命好苦,六五班最厉害的偏让我碰上,但是仔细想来,我的同桌其实没有错。

我的同桌六年级作文 篇6

“同学们,今天,向大家介绍一位新同学,他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有,万磊明同学去跟米丽座,古跃换到最后面去。”

“什么?!”古月不满道,“让本少爷座最后?”我看他这口气,会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚,他顿时把嘴闭上了。

于是,万磊明成了我的同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”(这、这什么态度吗?!!真叫人火大!)我忍住心里的不满,用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。

一个星期就这么过去了,我和我这位新同桌只说了三句话,而且都只是我说一大句,然后他“哦”。

“今天,我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光,看得我们一身冷汗。

“糟了,没带笔!”我同桌小小声的说了一句,正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学,没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏,给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么?”(太好了!这一次没有“哦”。)“你不是没带笔吗?”“哦。”他接过笔。(竟然连谢谢都没说!)

考试很快就过去了,万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条,上面写着:谢谢!

我笑笑,把纸条收了起来,不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊,还是被“瞄见”了。

第二天,一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了:米丽与万磊明的浪漫爱情,古跃只能在一旁吃醋!

我顿时傻了眼,原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然,说:“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声:“是…啊。”

我的同桌六年级作文 篇7

我的同桌是一位男孩子。你可别以为他一定是调皮捣蛋,无恶不作,总是欺负别人的大坏蛋。其实,他是一位生性较为懦弱,总不怕吃亏,被他自己的“好兄弟”欺负也不会发脾气的男孩子。

记得有一次,他正在走路,没有注意到地上面有水。突然,他的好兄弟(是好朋友哦!)把他往前一推!“啪”一声,他撞到了桌角上了!

“啊!”一位女生大喊,顿时让所有人的目光都聚到我的同桌身上。我连忙扶他起来。但是令人最为之震惊的是,这一撞,正巧撞到了他眼角了!顷刻间,他的眼角由红变青,再由青变黑……渐渐地,眼角边一片淤黑色。我吓得连忙跑下楼找老师。当老师看见他这副摸样时,问他:“是谁把你撞成这样的?”

他连忙说:“是,是我自己撞的,不关任何人的事!”他捂着眼睛,慌张地说。

“真的?”老师不相信他的话。

“真的……我发誓!绝对是……是我自己撞的。”他捂着生疼的眼角,说起话来也结结巴巴的。

“有没有人可以作证是他自己撞伤的?”老师对全班同学发出疑问。

当时,没有一个人做声,虽然大家都知道事情的真相,但是看到他极力忍耐痛苦,也要保住自己的兄弟不被老师责骂,大家都不想捅破他坚持的谎言。

“老师,他是我撞的,是我不对!对不起!”在鸦雀无声的教室里,肇事者说出了这句话,令所有人都惊呆了。他不是笨吗?我的同桌这样维护他,他居然主动认错?

“哎!”老师重重地叹了一口气,问我的同桌:“你追究他吗?需要他赔偿吗?”

“不!不追究!”我同桌斩钉截铁地说。

事情就这样平息了。

瞧!这就是我的同桌!他的朋友伤害了他,他却毫无怨言,还奋尽全力地维护他,你说他是笨还是有情有义呢?

我的同桌六年级作文 篇8

如果有人问我﹕你的同桌是个什么样的人。我一定会说﹕“我的同桌是个很让人讨厌的'人。”为什么呢?还是让我慢慢说给你听吧

我的同桌叫林非,别看他是个女孩子,其实她根本不像女孩子。有一次,我刚走进教室,林非就对我说:“小晓,你看看你的抽屉吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屉。啊呀`~这……这是小……小虫子 !我又仔仔细细地看了一遍,天啊,还真是小虫子。我立刻被吓得浑身发抖,脸色苍白。又过头来看着她,她却哈哈大笑还用手捂住嘴。我很不满的看着她,让她把我抽屉里的小虫子弄走,可她不但不这样做,还说让我自己弄。没办法,我只有报告老师了。

还有一次,我们正在上课,老师让我们拿出本子起来做练习。我拿起了文具盒,打开一看,吓了一跳还禁不住喊了一声啊。因为文具盒里有两条毛毛虫,还是活的。我快被吓死了,谁叫我最怕毛毛虫呢。这还不算狠,最重要的是我刚才的那一声被老师注意到了。老师怒目圆睁地看着我,我不敢望着老师,接着老师说:“为什么要大叫?”我支支吾吾的说;老师,我……我的文具盒里有……有虫子。”老师走过来一看,根本没有什么虫子。这是我看见林非正在笑,我就知到她他干的。气死我了,害我被老师叫到后面去站。

这就是我的同桌,我的坏同桌,爱捉弄人的同桌,不怕虫子的同桌。虽然我很讨厌她,但是她依然是我最好的朋友!

我的同桌六年级作文 篇9

我的同桌有一双小小的耳朵,一双小小的眼睛,一个小小的嘴巴和一个小小的鼻子,他平时很诚实,很爱玩,平时穿一件蓝黑的上衣,穿一件黑色牛仔裤。

他很和谐,他走路的时候喜欢跑,很少走着,有一次,我们闹着玩,我一扭头,他不小心撞了我一下,我的头碰到了墙上,我很生气,我的头很痛,我就没跟他说话,径自走出了教室。后来,有一次上体育课的时候,老师让我们先练武术拳,然后让我们解散,我们俩就又闹了起来,开始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大发雷霆,和他大战了三回合,最终他落荒而逃。我有一次在不经意中发现他怕痒,于是,以后我们俩个打架我就挠他,我一挠他就缩着身子,好像西瓜虫,一动不动卷缩着身子不让别人碰,。有时候我们也打架闹别扭,谁也不理谁,但是总是很快又和好了,这就是我的同桌,韩万凯,我给他起了个外号叫“韩国人”因为他姓韩,我这个同桌傻乎乎的,但是很可爱,遇到不会的问题问题就问我,有时候还迷迷糊糊的看错题,还说“这道题错了”,然后就问我,有时候上课还吃糖,当然,有多余的还会分给我几个,他讨厌人,也招人喜欢。

这就是我的同桌,很可爱,也很调皮,更会惹人生气,我爱我的同桌!

我的同桌六年级作文 篇10

哈哈,终于轮到换位置日子了,简直就是太高兴了。

结果呢,好景不长,我就坐在了我自己本来位置的前排,然后还迎来了两个新同桌,一个学渣一个学霸。学霸那语文成绩呢?虽然是语文课代表,但是呢语文成绩也算中等。然后数学成绩却胜过了数学课代表,我就在心里犯嘀咕呢,他为什么不去当数学课代表呢?这学渣呀,就是以前坐在第一排却在老师眼皮子底下摆龙门阵的同学。但是呢,他只要认真听成绩也是好的起来的。他的好呢,只是单方面的好好在语文。但是呢,这两位的性格简直是截然不同。我觉得吧,学霸同桌呢,和我一样喜欢吃东吃西。各种东西都要搜罗来吃个遍。而学渣呢,却是热爱折纸与手工。对于我这种手残党来说,与他是没有任何投机话题的。

因为吧,我的英语成绩是好过课代表,所以老师就让杨珍请教我。但是呢,他就是不听劝。我想这样劝过他几次,我还说不听老人言吃亏在眼前。但是他呢,立马就给我驳回来了,他说了一句不听老人言开心好几年。可是我们的班主任英语老师也不老啊。我们这一排组成了一个填补团体。我的学霸同桌填补我数学缺憾,我的学渣同桌钱博语文的缺憾,我这个英语学霸填补他俩的英语缺憾。表示很累。给学霸讲题呢很容易的。但给学渣讲题真的是问这问那,而且问的都是很基础的。但是我永远都不会厌烦的,因为他知道问,而不是一味不懂装懂。就在这一方面,我觉得坐在我后面的那位,他就有这一方面的缺憾了。但是之后呢,终究是被班主任给纠正回来了。

谈一谈交情最好的那位吧学霸同桌。当我辅导了他英语政治之后,他硬要给我比谁的英语卷子做的最快。但是我一个20分钟加作文一张卷子的人,怎么可能他会赢呢?我做英语卷子速度可以快过课代表甚至班上的,以前从上海过来的,从小就在学英语的人。但是呢,因为我要让他获得信心。所以我就让着她中途故意睡了一觉。就算我做的难题卷子,我也仅仅需要半个小时。这也是我教她的其中一课和英语卷子,数学卷子,语文卷子,任何卷子都要把握好自己的时间。

在期末考试复习前期,我俩一直互利共勉,他帮我解决了很多数学难题,我问他解决了很多英语难题。

考试之后我们去看成绩的时候又碰在了一起,发现我俩都取得了可人的成绩,而且名字还在一起呢。真是我的好同桌呢!哦,我的新同桌,谢谢你教会我一些事情。希望我们俩能这样一直友谊天长地久下去。不被任何花言巧语破坏。现在她可是我闺蜜呢。

正在看文章的你,我相信你也可以有这样一个同桌。你还在等什么呢?