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有关我的同桌六年级作文合集8篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的同桌六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关我的同桌六年级作文合集8篇

我的同桌六年级作文 篇1

乌黑亮丽的美发自然地披落下来,棕黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽,高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,这就是我的同桌——郑琪。

初次见到郑琪的印象是:眉清目秀、亭亭玉立。她总是一个人躲在孤僻的墙角默默地看书,不喜欢和同学们打打闹闹。在与同学相处的时间里,我和她没有过多的往来。

在以后的日子里,我和郑琪渐渐的成为了好朋友,知道了她是一个看起书来就没完没了的女孩。

“叮叮叮——”下课铃声响了。我本想拉上郑琪一起玩去,可扭头一看,她正在拿着本书,聚精会神地看着呢!只见那晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。我心想:怎么又在看书啊!看见那一行行密密麻麻的字,头就浮起一阵眩晕。真稀奇,她是怎样坚持不懈的呢?我用地覆天翻的声音喊道:“喂!郑琪,你就不能够一时不看书吗?去玩啦!”在我这河东狮吼般的叫喊后,她竟然没有丝毫反应,仍继续看书。火冒三丈的我,又叫大声喊道:“郑琪!我们出去玩吧!”她这时才答道:“哦,我就不去了,还要看书呢!”我“咻”的一下抢过她的书,立刻向外跑去,回头一瞧,往常文静的郑琪,似乎老虎不发威,当我是病猫的样子对我大喊大叫:“把书还给我!把书还给我!”我朝她做了一个极丑的鬼脸,一溜烟地跑远了。

因为受到了郑琪的影响,所以我比以往更加努力地学习,还不时地抱着一本书看,发现看书其实是一种乐趣。

这就是我的同桌,一个爱看书成痴的女孩!

我的同桌六年级作文 篇2

我的同桌叫杨晨,她是小组长。可是,她性格古怪,不喜欢和其他同学玩,我也不知道她是怎么当上组长的。

开学第一天,新认识的同学们在一起玩,我们大家都去找她玩,可她老是摇摇头。我们从一旁嘀咕着:“她怎么这样?我可不想让她来当我的同桌!”不一会儿,上课了,老师给大家分配座位了。我想和性格开朗的陈佳怡同桌,谁知就在这时,老师叫到:“李欣悦和杨晨做到第三排吧。”我用无奈的表情看着陈佳怡,陈佳怡也用那种表情看着我,我真想问老师我为什么要和她同桌。我心想:我怎么和这个古怪的女孩坐在一起呢?不过还好,陈佳怡就坐在我后面。老师开始讲课了。老师让我们写作业,有个字我不会组词,就问杨晨:“喂!这个怎么组成?”可她还在写作业,一点儿也不理我。我小声的说道:“哼!古怪的女孩!”

选组长的时候,老师张口就说:“杨晨,你当二组的组长。”我很不服气,心想:凭什么让她一个奇葩当组长?她一点儿都不配。她收作业的时候,从不说话,没有说过:“收作业,快把作业拿出来。”许多同学都说她不负责任,可是她从不放在心上,因为她感觉这不重要,说以从来也不理会。

还有一次考试,我在心里暗暗地说:“那个怪杨晨,肯定考不好!”结果,她考了一百分,我却考了九十多分。我更不服气了,就对陈佳怡说:“好奇怪啊,杨晨那么奇怪,也没见她回答过那么多问题,怎么能考呢么多分呢?”陈佳怡说:“是呀,她怎么那么厉害呢?”我说:“上回选组长的时候,她当组长,我坚决反对,可又有什么用呢?那是老师选的啊,我哪敢反对?我要真敢反对,那就好了。”

这就是我的同桌,一个奇怪的女生,一个“不负责”的组长,性格古怪,可离开她我又感到不习惯。这样的同桌,你喜欢吗?你想要吗?总之,我永远都离不开她了。

我的同桌六年级作文 篇3

说起我的同桌,他有张鹅蛋脸,两颗像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;笔直的鼻梁,挺帅气的!他在我们全校可是无人不知,无人不晓。不是因为他的外貌,而是他的“自恋”。

他的“自恋”可是一流的“棒”,让人自叹不如!其中最突出的还是唱歌了,一天下课,老师前脚一走,我的同桌——胡晨骏便站了起来,扭扭屁股,扭扭腰,双手握拳,闭上眼睛,开始陶醉地唱起了“苍茫的天涯是我的爱……”一听这变调的歌声,就知道是这个“歌王”在自娱自乐了,那噱高一百八十度的歌声,让人忍不住想“揍”他一顿。

一曲终于唱完了,他眨着眼睛,向我们“放电”,好一副“自恋”的模样。见我们有的埋头做作业,有的正在看书,对他爱理不理似的'。他扭过身子,潇洒地甩了甩头,问:“难道帅哥我唱得不好听吗?掌声哪里去了?”见他如此的“自恋”,我们投去“蔑视”的目光,他才小心翼翼地坐下,还不忘说上一句:“你们真是的,白听了我的歌也不给钱,下次一定要收门票费!”

他不但唱歌“自恋”,还对自已外貌挺“自恋”的。在“六一”儿童节那天,他带来了全套“鸟叔”装备,并迫不急待穿上它,问周边的同学,“帅不帅”。一个同学笑着说:“就你那一“熊样”,笑死了!”胡晨骏生气地说:“谁说我熊样啊!长大之后,我绝对是个帅哥,还是个大明星!”听了这话,我们顿时乐疯了,大声地笑着……

你说,我的同桌“自恋”不“自恋”啊?

我的同桌六年级作文 篇4

10月8日星期三晴

我有很多朋友,但有一个朋友我最喜欢他,她是我的同桌,我的同桌是一个既幽默又可恶的人,我们在学校是很要好的同学,在私底下却是无恶不作的“恶魔”。

她长着乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一个香肠嘴,她是我的好朋友,也是我的死党。她有一个外号叫“疯车车”,因为她姓车,平时有点疯,所以叫“疯车车”。她也给我取了个外号“蜡笔小新”。她喜欢蓝色,而我也喜欢蓝色,我们经常因为同一个喜好而争吵。

我说她幽默,是因为在我不开心时,她会逗我开心,还经常给我讲笑话;而我说她可恶,是因为我们在补习班时,她做完作业,而我还没做完,她就会在我面前唱,“‘蜡笔小新’‘蜡笔小新’,我做完了,我做完了。”我最讨厌她这个样子了。我在做作业时,她会在我头上插鸡毛,搞得我跟个疯子似的。我告诉大家,有一回,我和“疯车车”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丢面子,便说都是鞋子不好。我在抱怨时,“疯车车”又在唱:“你该被遭,你该被遭。叫你以后还敢欺负我。”我听完她说的话,立马起身去打她,可我一直没打着,她又开始唱:“打不着,打不着,就是打不着。”我生气地说:“‘疯车车’你再唱一句试试。”她还果真唱了一句,我彻底被激怒了,大吼道:“‘疯车车’,看我不杀了你!”

我要郑重地告诉大家,“疯车车”是个永远只玩弄我的“魔鬼”。如果同学间谁惹了她,她就会拿我发脾气。她有时还会靠咬我来发泄她的怒气。如果我惹她,她不会生气,因为她会抓住机会来烦我,比如将我的笔袋藏起来,或者把我的笔的墨水换一种等,如果我把她的东西弄坏了,她非杀了我不可。可是有一天,我把她最心爱的笔给摔坏了,她正好亲眼目睹了整个过程,她立马对我实施了“暴力倾向”。大家千万别误会,我说的“暴力倾向”是挠痒痒和打手板。

这就是我那既幽默又可恶的“魔鬼”同桌。的确是既幽默又可恶的“魔鬼”吧!

我的同桌六年级作文 篇5

我的旧同桌当然是个好学生啦!他就是在我们班上有着“小书虫”。她既是老师眼中的好学生又是同学们的好榜样不用说都知道那就是陈祖儿。她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。

她看上去干干净净的,像只芭比娃娃一样可爱。

她不仅把身体打扮得干干净净,而且她还很喜欢看书。是因为她可以把一本是看地入神,她好像漫游在书的海洋里似的,别人怎么教他,她都不应一声,她呆若木鸡的看着那本书,好像被施了魔法似的一动不动地。

记得那一次我有事找她谈谈,我打了一下她,然后说:喂,祖儿,别看啦你不是没有带思品书吗,赶快去借呀!她并没有回答我而是在看《小狼小狼》,当时的我火冒三丈说:你有没有听我说啊!她若无其事地说:“啊!干什么呀!”我被气得差点晕了!!

她不光爱看书,还很热心!经常教别人不会的字和数学,如,0.2怎么化解为分数,她回一步一步地揭示给他替你到他会为止。

她爱养动物,她养了一只小狗、一只母鸡。别看他那么可爱养起狗来她还挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一个部分。包括他知道小狗又没有生病啊,等等的事情。

我的旧同桌她她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。

我的同桌六年级作文 篇6

俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的。

我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

上课的铃声响了,她回来了。一开始没注意,我俩憋不住乐了,乐了出来,她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说:“没怎么!”她看了一下她的书包,没发现什么东西没了,但她知道是我俩在捣鬼,生气地说:“拿来!”我说:“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说:“我俩没拿你杂志,抱歉,说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了,你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来,结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿,我把杂志给了她,“不逗你了,没本事吧?”她气坏了,一拳就过来了,幸亏我躲了过去,“跟你开玩笑,你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳,谁也不让谁,打了起来。后来因为我是男生么,让女孩子也对。况且,事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午,我玩得满头大汗,一看纸巾没有了,看她那里还有,我说:“好同桌,你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?

结果她不计前嫌,借了我。就这样我俩和好了。怎么样,我说我的同桌善良吧!我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!

我的同桌六年级作文 篇7

要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。

她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。

她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。

这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。

那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……

这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。

我的同桌六年级作文 篇8

“同学们,今天,向大家介绍一位新同学,他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有,万磊明同学去跟米丽座,古跃换到最后面去。”

“什么?!”古月不满道,“让本少爷座最后?”我看他这口气,会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚,他顿时把嘴闭上了。

于是,万磊明成了我的同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”(这、这什么态度吗?!!真叫人火大!)我忍住心里的不满,用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。

一个星期就这么过去了,我和我这位新同桌只说了三句话,而且都只是我说一大句,然后他“哦”。

“今天,我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光,看得我们一身冷汗。

“糟了,没带笔!”我同桌小小声的说了一句,正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学,没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏,给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么?”(太好了!这一次没有“哦”。)“你不是没带笔吗?”“哦。”他接过笔。(竟然连谢谢都没说!)

考试很快就过去了,万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条,上面写着:谢谢!

我笑笑,把纸条收了起来,不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊,还是被“瞄见”了。

第二天,一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了:米丽与万磊明的浪漫爱情,古跃只能在一旁吃醋!

我顿时傻了眼,原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然,说:“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声:“是…啊。”