春天里六年级作文（精选10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的春天里六年级作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　春天里六年级作文1

“万紫千红总是春”，春回大地，万物复苏，百花齐放，争妍斗艳。

信步于赵王河畔，看到河冰早已融化，波光粼粼，碧水连天。一串银铃般的笑声传入耳朵，原来是几个幼童，正将一个个小石子抛进河面上，一连打起了几个水漂，随后石子没入水中，泛起一圈圈涟漪，也惊动了水下的鱼儿，不安分地跃出水面，然后又潜入水中，来回吐着泡泡。远处，几只小船飘荡在河面上，船中的人们悠闲地划着桨。徜徉在这美丽的景色之中，我也不禁坐上小船，拿起船桨，不紧不慢地摆动双桨。或许在此时，我才真正体会到那种由内而外的轻松与无拘无束感，就像那开笼的鸟、入池的鱼。我独自坐在船中，与垂柳相伴，听百鸟齐鸣，赏两岸美景，吸芳香空气，仿佛整个人已经融入这秀丽的春光之中……

游兴正浓，我又弃船登岸。伴着一路鸟语花香，我登上了小山坡。春山一路，芳树葱茏，山花烂漫，鸟声婉转。我不愿惊动树上的鸟儿，刻意放缓了脚步，好让这美妙的歌声在这里多停留一会儿。小憩于木亭之下，二胡与琵琶的声音交相辉映。顺着节拍，我不由得轻唱起来：“春季到来绿满窗……”

正午时分，温暖的阳光投射进浓密的树林里，留下点点光斑。我抬起头，眯起双眼，任由那太阳的光影，在我的眼前变得五彩斑斓。瞧吧，阳光来得恰到好处，不多不少，刚刚好，拼凑出了春天的形状。

　　春天里六年级作文2

每一朵花都爱美。每天早上，她们总是早早地绽放花瓣，让春姑娘挑选出一朵最美的花。

在这群花儿们当中，有一朵小小的、瘦瘦的花朵，大家都管她叫小丑花。小丑花和其它花儿们一样，一大早就开始比美。玫瑰嘲笑她：“你那么丑，和你站一块，我都感到羞耻！”牡丹也“劝”道：“依我看，你干脆还是别比美了吧！免得浪费力气，招人厌恶。”“是呀是呀！”其他花儿纷纷附和。小丑花从来不自卑，她喃喃自语道：“我明天再开，开得再好一点……”

有一天，春姑娘告诉花儿们，如果哪朵花能一直开放，直到明年春天，那么那朵花就是最美的花。所有花都很兴奋，仿佛自己已经成为了最美的花。不一会儿，每朵花都绽开花瓣，全神贯注。连小丑花也不例外。

可是这并不简单：炎热的夏天、荒凉的秋天以及寒冷的冬天，对花儿们无疑是一种最大的挑战。再加上天长日晒、风吹雨打，已经有不少花夭折、放弃了。可小丑花仍然顽强地坚持着。尽管已经落了不少花瓣，尽管被狂风折磨的遍体鳞伤，可她仍靠这最后的力量苟延残喘。直到第一缕春光划破天际，小丑花才闭上了疲惫的眼睛……

霎时，小丑花长出了饱满的花瓣，变成了一朵最美的花！她永远记得，自己是一朵最美的花。

人们不知道她究竟叫什么名字，于是就给她取了个美丽的名字：迎春花。

　　春天里六年级作文3

“等闲时得东风面，万紫千红总是春。”春天里，万物复苏，柳绿花红，到处都是生机勃勃的景致。

春天里，我想变成一株紫丁香，站在金色的阳光里。我看见一只小燕子正在唱春天之歌。我听到小朋友们的欢笑声，自己也开心起来。突然，一阵春风呼呼地吹过来，我发现成千上万株紫丁香翩翩起舞，仿佛一片紫色的海洋。

春天里，我想变成一棵小小的青草，站在微风中，轻轻的摇摆着。我看见一个小男孩慢慢地跑过来，用她柔软的手指抚摸着我，还告诉了我他所有的秘密。突然，一阵蒙蒙细雨下了起来，它们落在我的身上，弄得痒痒的。“我受不了啦！太痒了！”我上下摆动着，想方设法抖掉这些讨厌的东西。“你怎么能这样呢？春雨姐姐是为我们好的呀！”一棵青草责怪我。哎，当青草也太难了吧！

哈哈，我最想当的还是蒲公英妈妈。我站在青草铺成的地毯里，悄悄地挣脱蒲公英的小手，让它们寻找自己的新生活。我看见一个个小“降落伞”慢慢地飘远，而身上只剩下最后一个“降落伞”了……“妈妈，妈妈，哥哥姐姐去哪儿了？”只听见那个小蒲公英揉着眼睛，看起来刚睡醒的样子。“他们飞到各个地方，再像妈妈这样，放飞更多的小蒲公英。”我说。也许，那是我将来的孩子吧。“妈妈。真的吗？我不相信。”哎，这个小傻瓜，这都不知道。我都讲清楚了，他还是不懂……

春天多美啊！它是我最喜爱的季节，我真想变成春天里的一切！

　　春天里六年级作文4

季节随着时间的移动在更复，这是大自然运行的规律。严冬已过，新春应时而来。随着春天的脚步向我们缓缓地移来，我们的心情也随之躁动起来了。春天带来的是希望的火焰，春天带来的是无限生机。春风里虽然带有严冬的寒意，不时侵袭着我们的肌体，但并不可怕，那是暂时的，阵阵春风把温暖的情丝披在了我们的身上，感到格外的舒畅，愉悦。跃跃欲试的情感激励着我们向前迈进。

春天是我们播撒理想种子的乐园，开垦新的沃土，撒下希望的种子，浇灌上我们辛勤的汗水，期望着更大的收获。这是每个人的内心世界的真实写照。抓紧时间，备战备耕，在温馨的春天播下我们美好的希望，通过不懈的努力，期盼在金色的秋天收获饱满的果实。一分耕耘，一分收获。春不播，秋天是没有收获的。

春风已悄然来到我们的中间，生机蕴含在其间，万物更新的时节，焕发着朝气蓬勃的强势，我们要振奋精神，不断开拓新的视野，展望未来的世界，充满信心，加足马力向着更高的目标前进。

春天来了，阳光明媚，温暖的阳光洒满天地间，哺育着万物，孕育着无限的生机，新的生命在这一刻诞生，新的机遇在这一刻孕育，抓住这大好时光，放歌在明媚的春天里，相信未来，相信自己，明天的成果属于我们大家。

春天来了，行动起来了吧！放开手脚一搏，功夫不负人；相信新的天地里有我们期盼的一切，那里有我们希望的寄托。

春天来了，高歌猛进，跃马扬鞭，万马奔腾，在不懈的拼搏下，我们的愿望一定能实现！

　　春天里六年级作文5

春，悄然而去，杨花梦幻却飘渺，深受去触摸四月，手心竟遗留下几片融掉的雪花。

是雪！铺天盖地的鹅毛在天地间挥洒，洒下一片白，洒下一种静，洒下一阵心碎，却仍旧洒的无声，洒的无悔。

“本应是杨花的季节啊。”我叹息。往昔的四月，杨花早已弥漫了整个太空，浩浩荡荡却不失梦幻。雪，固然美，可它永远也比不上杨花的那份浪漫，那份洒脱。雪落下，是一片寂寞。

春的确已在身边，然而我却看不到它的存在，闻不到它的气息。唯一清晰的，是雪的凝重。——就算走过了春天，难道我也踏过了炎日秋风吗？还是早已倒退到原点？我愕然无语。

我问朋友：“为什么遗留在我手心的，是雪，而不是杨花？”朋友笑笑，半响无语。

我迷惑了，却没有人告诉我为什么，或许，天知道。

雪落下，又是一片寂寞，我伸手去迎接，却连遗留都挽不住。

原来，杨花早已成为回忆；原来，我连说“再见”都来不及。

看不见杨花，我无视春天，是我失去理性，但我却不愿回头，不愿看见杨花的逝去，逝去了就再也不会再拥有。

梦幻的天际飘洒着杨花，那已是飘渺的落叶，被风吹向天涯，风留给我的，只有满天的寂寞与惆怅。

是的，纯真已是过去，我现在的手，早已洗去回忆中的无忧无虑，我现在的手，要去迎接那片早该迎接的雪，也许那雪，那天，就是这个春天给我的馈赠。

又想起自己的迷惑——“为什么遗留在我手心的，是雪，而不是杨花？”我想，天知道。

　　春天里六年级作文6

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”三月的春风吹走了冬天的寒冷，妆点了大地的春色。随着植树节的临近，在家长的`带领下，我和伙伴们走在春天里，来到云雾山风景区植树、游览。

游览车首先把我们带到山顶植树。山顶上的春风刮得比较欢快，嗖嗖地响。我干劲十足，拿起铁锹就挖了下去。但挖了好长时间，才挖好一个小坑。看看我的同伴们，他们也和我差不了多少。我小心翼翼地把树苗放进坑里，用土埋好、填平后，已经是累得气喘吁吁，恨不得瘫倒在地。休息片刻，我和同伴开始栽第二棵树苗。护林员叔叔告诉我们填土的一个秘诀：铁锹要平着铲，不要太用力。所以，我们第二次的植树速度很快哟！

中餐后，我们来到景区参观。云雾山的风景宜人。青石板路蜿蜒曲折，春风吹着树叶沙沙作响。小溪旁不知名的大树，因为是初春，还没有长出一丝绿叶，枝丫光秃秃，但柳树的叶子已经发芽，像个害羞的小姑娘一样悄悄探出了头。我和同伴一起拿起石头在小溪边打起了水漂，石板路上全是我们的欢声笑语。

沿途，两棵梨花树绽开了白色的花朵，满树细碎的花瓣。我忽然想起，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句在这里可以改成“忽如一夜春风来，两树梨花开”呢！

最后，我们来到了仙人洞。其实就是一个又长、又黑、又窄的山洞罢了。妈妈在我的带领下走完了全程。山洞口大片的油菜花给我们带来了扑鼻的芳香和春天的温暖。

我们走在春天里，感受着春天的气息，结束了愉快的旅程！

　　春天里六年级作文7

春天，是一个万物复苏的季节，一切都呈现着生机盎然的景象。百花齐放、鸟语花香，花儿们露出了它们迷人的微笑。每一个角落都散发着新生的气息，每一个角落都散发着春的希望。

春风，是那么的轻柔，带着小树、小草一起翩翩起舞，一阵清风吹来，像是母亲的手正温柔地抚摸着你的脸颊。最喜欢这种感觉，带着丝丝凉意，令人心旷神怡，这便是春风，大自然里最美的风。你看，临风中，那婀娜的小花随风摇曳，美丽极了。

春天的风，带着淡淡的花香，飘逸而又淡雅。

春雨，不像夏雨那么猛烈。它很温柔，有点“随风潜入夜，润物细无声”的感觉。远处的景物一片朦胧，就像韩愈的诗云：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

春天的雨，它就这样下着，就这样绵绵地、朦朦胧胧地，像一片银灰色的网，网住了整个春天的世界。

春天是一个五颜六色的季节，春暖花开、姹紫嫣红，一树树的花儿清香袭人，婀娜多姿，可爱极了。

春天的花儿永远充满着活力，在深圳，一簇簇、一丛丛鲜红的勒杜鹃点缀着这座城市，无比的美丽。

春天是花的世界，即使在墙边、角落也绽放着一朵朵惹人喜爱的小花。恰似“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

享受生活，并不需要多么地荣华富贵。春天，便是大自然赐予我们最为珍贵的礼物。

春天在哪里？不必刻意去寻找。只要静静地聆听，感受大自然，春天就在你的心里，从未远去。

　　春天里六年级作文8

春天，是个生机勃勃的季节。在冬天里，人们期盼着春天的到来。春天，给人一种希望，一种万物复苏的希望。今年春天我又拿起了书房的那张照片，回忆那年的事……

我独自走在无人的大街上，天有点阴沉。北风吹来十分刺骨，可能是因为现在才初春吧！过了一会儿，竟有雨丝飘落，啊，是春雨！密集的雨点伴随着冷风落下，毫无准备的我只能靠在树下不停地抱怨、发愁，没多久，雨又更大了。此时的季节在我看来不像春天，而是寒冷的冬天，冷风呼呼地向我袭来，雨点顺着枝叶滴在我的头上，路过汽车所溅起的雨水齐刷刷地向我袭来，毫无抵抗力的我只能默默承受这些风吹雨打……就在我孤立无助的时候，远方一个身影向我跑来，近了，更近了！当我看清那面孔的时候，竟是一位与我素不相识的陌生人！他拿着手中的毛巾细心地帮我擦身子，撑起雨伞帮我挡风挡雨，自己却湿透了……过了一会儿，细雨开始减少，太阳缓慢地从乌云里“挣脱”出来，放射出柔和的光芒，我这才发现嫩嫩的小草从土地里钻出来，露出它那可爱的嫩芽，花朵也渐渐开放，蝴蝶也迎着春风翩翩起舞……啊！这么美的景色，还有他人对我的关心，就像春天一样温暖着我。

春天来了！一个美丽的季节！

我这才发现，原来我在春天里！

　　春天里六年级作文9

阳春三月的风景可好了，绿绿的树叶，五颜六色的花朵遍满了整个原野，这春季可真是风光醉人哪！这不，我们盼星星盼月亮盼着春游，这个星期四，就要实现这一直来的梦想了！

虽然说总有春游的那么一天，可是换了谁不希望早点出去玩，就算是穿破了铁做的一双鞋子，也要跟伙伴们出去舒舒服服地玩一场。这一次，我们的目的地就是东港体育馆，因为要翻过青龙山，所以还可以一览山上的美景，而且，还可以体验一次走山路的感觉，还在等什么，赶快跟着我们出发吧！

出来时，我们那是可是信心十足呀，就像是一只只小虾，活蹦乱跑跳的。淘气的风儿吹得树叶沙沙响，像是在奏乐，为我们欢乐地歌唱，鼓励我们向前进。可是，我们一踏上山路，体力就快要透支了，只能加把油了。我们总算是熬过了这一条道了，到了大路上，好了，总算可以走平坦又宽阔的马路了，现在脚底下舒服多了，快走吧，以经过半个小时的路程，我们到了体育馆了，终于可以坐下吃东西了。

一到草坪上，原来整齐的队伍一下子“四分五裂”，开始到四个地方铺好餐桌布，压上包，开始吃起来。有些组都把自己的好吃的摊在桌布上，还有一些去各个小组分享自己的食物。吃了一会儿，同学们就三五成群去玩了。

两三个小时后我们离开了，太阳公公也藏了起来，为我们感到不舍。

　　春天里六年级作文10

春芽在皑皑白雪中盛开，寒冷在春风中退场，春姑娘身着绿裙，披着绿纱，踏着轻盈的步伐，正式登场了。所到之处，无不留下喷香的痕迹。

她喜爱舞蹈，跳跃、旋转，留下的风是温柔的，是轻柔的。吹面不寒杨柳风，最爱的就是这种。她就像温柔的大手，轻轻拂醒大地，唤醒了沉睡的泪眼蒙眬的希望。打个哈欠，伸个懒腰，又开始播下生命的种子。

最近的春心情似是不好，绵绵细雨怕是最好的证明。但貌似她的美就在这里，低额暗泣，被自己的样子逗笑了，眼角含笑。她的泪慢慢从花针转为了牛毛，密密麻麻地斜织着。各家的屋顶都笼着一层薄烟，就像仙境一般。春姑娘种下的希望和小草似是感觉到了她的哭泣，一个劲往上钻，想带给她一份开心；鲜花也感觉到了，绽开笑脸，让她学着自己的模样笑笑。春姑娘看着他们，泪停了，笑着继续看着这个世界。湿润的空气和泥土的香气迎面而来。

那边是孩童们跟随梦想一起远飞的风筝。春天把它们送得好高，好远……它们渐渐和天空融合在了一起，带着孩子们的希望一起邮寄给远方。安详的春，这一切的美好都尽收我的眼底，嘴角的弧度就是我此刻最好的表达，也是送给春最好的礼物。在美妙的春波里，我闭上眼睛，用心在春中荡漾着，越来越远，越来越高……