【实用】六年级开学作文四篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级开学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级开学作文 篇1

今天，是我最高兴的一天，因为这是开学的第一天，是一个美好的一天，也是所有同学能给自己的好朋友聚集的一天！！！我马马乎乎的吃了几口饭，便高兴的走出家门，向我美丽的校园————山师附小跑去。

在去学校的路上，我看见许多同学跟自己的小伙伴说说笑笑的走向学校，而我呢？只是自己走在去学校的路上，这时————正当我孤独的时候，突然有人排了我一下，我回头一看，这不是大班长宋修博吗？呵昨天还在教师里拜把子呢！！那天，整个班里就剩下我和宋修博了，我俩便拜起了把子，和桃园3结义的时候一模一样，还学着张飞，关羽和刘备的样子，说：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死这毕竟是玩笑，不得当真！！

到了学校，只见同学们在别人的座位上说说笑笑，好热闹啊！！！我说。这时，我的同位胡点点来了，高老师也跟在胡点点的后面进来，同学们便不说话了，听老师讲话，老师讲了讲这学期的活动，便走了，让我们等着上课。

啊！我真希望过一个美好而有快乐的一天！

六年级开学作文 篇2

今天是开学的第一天，我非常兴奋，因为我马上又能见到我的老师和同学。

我打理好自己的书包，准备好要用的东西，就出发去学校了，一路上我遇到好多上学期的同学，我觉得那一刻非常美好。我到学校里面以后，我的同学还是像以前一样风风火火的`，上楼用跑的、下楼用跳的。等我到了新教室发现跟以前没有什么区别，还是像以前吵吵闹闹的，我们班还有一个人他跟我同班，在一年级和二年级非常爱打人，我常被他打，被别人简称“人肉沙包”，可是今年他变得十分友好，不再打人，我们班还有一个人他经常喜欢惹别人生气，我们班常常有其他的学生去追他，但是没有一个人追得到。然后没过多久就上课了，上课时老师收了暑假作业、发了新书和通知、布置了作业。

我渴望这个学期我会学到更多的知识、发现更多的新玩意儿，所以我非常盼望明天早点到来。

六年级开学作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。

校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年班级老师布置的作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的知识多了，特别是感到作文内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”，不是吗？走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难，因为总觉得无事可写，要写也是一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，班级老师看了以后总感到没有什么新意。今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。

当班级老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在牛年中发扬牛劲，取得更好的成绩。

六年级开学作文 篇4

寒假转眼间就过去了，盼望以久的新学期终于又开始了。今天来到学校，虽然有些同学的脸上挂着夸张的意犹未尽的神情，但他们心中的快乐还是显而易见的。

班级老师等我们人都到齐了，就开始对作业了。当班级老师让空了许多题没做的人站起来的时候，有的人慌里慌张，像做了什么亏心事一样，接着又四处张望看看有什么人站起来，过了好一会儿才慢悠悠地站起来，很“委屈”而又紧张地看着潘班级老师；有的人神态自如，因为他们的功底很厚，早已完成了任务，所以，他们就幸灾乐祸地看着站起来的人

我在心里像：仗是给有准备的人打的，学习如逆水行舟，不进则退，一分耕耘，一份收获，天下没有白吃的午餐呀！寒假虽然很短暂，但班级老师布置的作业特别少，所以我有充分的时间去完成，站起来的同学要为自己的行为感到忏悔！学习要靠自觉，我们有着属于自己的潜能，却没有完全发挥出来。俗话说：温故而知新。我们在空余时间要复习以前的内容，成绩才会有所提高！

开学了！就是我们一步步走向小升初的证明！我们应该为自己制定一个计划，按照计划去好好学习！