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关于我的六年级作文汇总9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

关于我的六年级作文汇总9篇

我的六年级作文 篇1

阿妈夸我长大了,是因为我懂事了,会照顾人,会体谅人了。阿妈为什么夸我懂事呢?这件事可是我值得骄傲的一件事啊!

那是在暑假里的一件事,奶奶回老家了,阿爸出公差了。家里只剩下我和阿妈两个人。阿妈工作很忙,有时都顾不上自己吃饭。但是因为我在家里,阿妈怕我饿着,总是给我买些饭吃,我看着阿妈这么忙,就想帮阿妈一把。

那天晚上,阿妈加班回家很晚,第二天早晨,当我睁开眼睛,见阿妈睡的正香。我看时间还早,看阿妈如此疲惫。于是我偷偷地起了床,带上自己的零花钱,悄悄地开了门,到楼下买早点。

我跑了很远的路,买了阿妈最爱喝的豆浆和油条,又给自己买了包子,就匆匆地回了家。当我打开家门,见阿妈还在梦乡,我不忍心叫醒阿妈,就轻轻地跑到厨房把早餐盛好。一看时间不早了,就轻轻地叫醒阿妈。

阿妈醒来后,一看时间,连忙夸我叫的真及时,要不就迟到了。然后没等我说话,就匆匆地下床洗脸去了。当阿妈走到餐厅,看到我精心为她准备的早餐,疑惑地问:“你阿爸回来了?”我说:“没有。”阿妈又问:“谁来过咱家?”我说:“没人。”然后我调皮地笑了笑,对阿妈说:“我给你准备的早餐,你快点吃完去上班吧!”阿妈的脸还没洗,就激动地坐在餐桌前,大口大口地吃着我准备的早餐。我见阿妈的眼里还含着激动的泪花呢!

阿妈吃完,照着我的脸亲了一下,夸我:“你长大了!你真的长大了!”

原来照顾别人,也是值得兴奋的事情,长大让我真的很快乐。

我的六年级作文 篇2

在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈。

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

我的六年级作文 篇3

每年一到春节,我相信是每个小孩子一年当中最快乐的一天,且不说压岁钱有几百,几千甚至几万;单单是过新年时的浓厚气氛,就已经使每个人开心得说不出话来了,每每春节一到,我们就会放下手中成堆的作业,拿着不多的零花钱多买点烟花爆竹在家门口放烟花。当然,过春节大人们会买来许多的年货,这些,可够我们这些贪吃鬼吃一阵子了呀!剪窗花,贴春联也是春节必不可少的习俗。

在乡下,走出家门,便可看到家家户户的窗子上都有着奇特而又漂亮的窗花,门上,都会贴着春联。可在我们老家,还有一种习俗:串门。或许你会问,串门算什么习俗呀?在我们家,一到春节,串门就串的特起劲。

今年,我就领略了一番。刚刚到家就被奶奶拉着到后巷的老王家去了诶王大爷,在吗,我领着孙女来给你拜年了。咳咳,哎呦喂,人来啦,进来吧。哎,这王大爷得有80岁了吧。跟着,我在那坐了一个小时,一句话没说,到时我奶奶和那王大爷说了一大通。不说了。我们先走了。呼我轻轻嘘了一口气终于结束了。那孩子,来拿着压岁钱哦,乖。

压岁钱听到这几个字我顿时心花怒放,谁知,奶奶突然说:王大爷,别了,您自己留着。天啊,我一个人闷闷的坐在这1小时,还捞不到压岁钱。接着,我和奶奶又去了前巷的张奶奶家,右巷的李妈妈家这可真累啊!春节,累是一方面,高兴也是一方面。回到上海时,收获了几袋子的好吃好玩的。这个啊,就是我眼中的春节!

我的六年级作文 篇4

我曾经在梦里遇见过未来的我。未来的我是一个享誉全球的发明家。已经成功地发明了许多智能机器,有的可以帮助人类以更环保的方式出行,有的可以帮助人类以更集约的方式工作,有的可以帮助人类以绿色的方式生活……但是,我最得意的发明是一台自动制造绿色装备的机器人,我把它命名为“绿之源”。

这个自动制造绿色装备的机器人,长着巨大的圆滚滚身体,周身的材料都是可以吸收太阳能,并将太阳能转化为动力能源驱动自身运作。它圆圆的身体上顶着一个圆圆的脑袋,看上去特别像《超能陆战队》里的大白。脑袋上有三个凸起,左侧凸起是用来接收声控指令的,右侧凸起是用来检测环境中的温度与湿度等指标,中间的凸起是芯片装置。他的肚子上有一个三角形的门,两个胳膊呈竹节状,每一个竹节都是一个智能手环,轻轻点击每个手环,都能在空中形成屏幕进行人机对话。它看似庞大,但行动灵活,腿部的滚轮装置犹如哪吒的风火轮;它看似简单,但会随时拟形拟态拟色,像隐身侠一样,与周边环境融为一体。

它的眼睛是两架红外线扫描仪。可以在大面积和人流密集的公共场所穿梭移动,根据程序算法来检测人群与环境。一旦发现各类废弃的金属材料,他就会自动靠近把金属从脑袋处打开的空洞吸入肚子里,将贵金属、重金属、带辐射性的金属分门别类的进行整理和运用。根据我绘制的装备图纸,配上我输入的程序代码,再把它的手一转。接下来,我只要等上一小会,就可以打开它肚子上的大门,得到想要的装备,比3D打印更快捷更方便。其实他还是一个智能垃圾回收机器人。处理起一般的垃圾,更是轻松自如,变废为宝。

当检测到不符合尾气排放标准的燃油汽车时,它就会追踪拦截,依据排放的情况进行处理。虽然这个时代的汽车都改用了新能源车,但是还有不少不良汽车制造商继续生产燃油汽车。情况严重的,直接吸入回收改造成新能源车;情况较轻的,为其添加净化装置。

当工作压力巨大导致人们过于劳累,神经处于紧张状态,它会帮助神经元细胞学会休息,重新建立大脑的良好运行机制;当城市空气成份变差,它会制造一台超声波装置,将水分子分解成纳米级的雾气和氧分子,令空气水润舒适含氧量高,还富含令人愉悦的香氛;当老龄化社会导致大量老年人独居时,它会照顾爷爷奶奶们的起居,时而变作无障碍飞速轮椅载爷爷去野外郊游,时而化为身体记忆型长椅供奶奶小憩休息,它还能随时随地让老人们与儿女视频交流,做起各式美食家务更是一把好手。

你看,我的发明是不是很厉害。我很期待,再次遇见未来的我,在梦里,在现实里……

我的六年级作文 篇5

我喜欢《鬼妈妈》里聪明可爱的考罗琳,喜欢《女生日记》中坚强女孩梅小雅,还喜欢《闯进你的孤独星球》里的双子座姐妹星雨和南夏......而她,是我最喜欢的书中人物——《裙摆是花开的地方》里的乔楚亚。

她是一位高傲的小公主,在班上,他深受老师的喜爱,可这一切在一夜之间化作虚影,就像五彩的泡沫,一刹那间破碎了。在那拥有着皎洁的月光的一个美好的夜晚,乔楚亚的爸爸意外地推了她的妈妈一把,悲剧在此刻发生了,一辆夜归的出租车开过来,乔楚亚的妈妈倒在血泊中,成了一个“植物人”,撕心裂肺的喊声划破了这个寂静的夜空,打破了这个原本幸福美满的家庭......而这一切全被那个偷偷出来拍雪景的少年看在眼里,拍在新买的相机上。

乔楚亚的父亲因此被关进了监狱,母亲成了生活的累赘。先是被同学们嫉妒的眼神围绕的乔楚亚,后来可怜兮兮的被同情,她坚强的忍受大家的冷嘲热讽,只为了调查这个事情的真相,她用自己小小的身躯负担着这个破碎的家庭。

外表上的她冲动、坚强,可内心早已脆弱的轻轻一碰就可以打碎。何云倾,哪个他最信任的朋友竟在背后诋毁自己,她被背叛了,她把自己关在了房间里除了吃饭就没出来过,小姑的误会让她崩溃了,她失踪了。

如果姜利南没有把她带到小巷去,他也不会与何云倾和好。姜利南在医院的杂物间里找到的她,把她带去了那个小巷——贫民区,乔楚亚更没想到的是何云倾和姜利南以前竟住在这种地方,到处都是又臭又脏的水沟,屋子里每每传来饭菜打翻的声音,乔楚亚就会一惊,或者是夫妻打骂声时,乔楚亚就会往姜利南身边靠靠,乔楚亚终于知道了何云倾的苦衷:自己以前大肆的在班上说一些刺耳的话语,可是自己却没有察觉,比如有一次两名同学在聊运动鞋的好坏时,正巧被乔楚亚听见,他随口说了一句:“这有什么好聊的,又不是什么名牌。”让两个同学尴尬的走开了。

事情终于真相大白,谜底渐渐浮出水面,这不仅仅是一个故事,而是一场追寻爱的旅程。我最喜欢的书中人物——乔楚亚,这个善良、勇敢、坚强,就好比夜空中最耀眼的星星,闪烁着它灿烂而夺目的光芒!

我的六年级作文 篇6

本来以为劳动有多容易,没想到是我自己“站着说话不腰疼”,原来劳动这么累,哦不,是非常累。

我一大清早刚睡醒,就被爸爸从舒适的被窝里拉起来,哎,本尊还想多睡会儿呢!我迷迷糊糊地打了一个哈欠,对爸爸抱怨:“老爸,什么事啊,一大清早的就把我拉起来,还没睡够呢!”没想到,爸爸严肃地板着脸对我说:“今天不是你负责卫生吗?”原本茫茫然的我立即变得精神起来了,我想想,噢,对了,上个星期我和爸妈规定好了卫生日,今天是我负责!

我立马醒悟过来,跑回房间制定了一个计划——今天要扫地、拖地、洗碗、打扫房间、洗衣服……哎呦,这么多,我得赶紧”开工“了!

吃过早餐后,开始洗碗:我学着妈妈以前的动作,把碗和筷子浸在水槽里,再摁上一些洗洁精,拿抹布把碗里碗外都揩了一遍,水槽里泛起了白色的泡沫,黏糊糊的油腻却趁机跑到我的手臂上,我又用抹布去揩手臂上的油,哪知越揩越多,大有”抹布揩不尽,春风吹又生“之势……

接下来就是拖地了。我拿来水桶放在洗衣槽上接满水,把拖把放在水里一浸,又一拧,之后把它抬到客厅进行”大扫除“:我一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到阳台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过……

最后,我把所有家务都干完了,我一头栽进床,啊,从来都没有觉得床这么舒服,这么柔软!做家务真不容易!

我现在明白了做家务是多么辛苦,我以后再也不惹妈妈生气了,劳动最光荣!

我的六年级作文 篇7

上了四年级,我读了许多书。《小王子》《西游记》《野风车》......许多作家的名著。其中黄蓓佳老师的著作是我最喜欢的书。上学期,我们就读了黄蓓佳老师的儿童文学著作《今天我是升旗手》里面的好词好句,丰富了我的生活。里面的故事内容让我知道 了酸甜苦辣。这学期我们又读了黄蓓佳老师的'著作《亲亲我的妈妈》。

《亲亲我的妈妈》,是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作者直面当前生活,用充满灵性的温情笔触叙说弟弟和舒一眉在相识中的陌生,微妙和忐忑故事起落有致,扣人心弦,文笔俊洒萧逸,激荡心灵。表姐可儿,姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现,使小说充满了时下的生活气息,也赋予了小说的趣味性。

这本书我最喜欢的主人公是弟弟,他是一个孝顺有趣的人。是一个被老师唤作“赵安迪”被爸爸喊成“安宝儿”的十岁男孩。他留给我很深的印象。

《亲亲我的妈妈》是我喜欢的一本书。每天下课我都会把它捧在手上,它成了我四年级生活中不可缺少的分。

我的六年级作文 篇8

成长,必会有挫折;而挫折背后,就是成功;伴随成功的,还有信心、喜悦……

我八岁的时候,对篮球产生了强烈兴趣,便请在学校篮球队的表哥在暑假里教我打篮球。表哥禁不住我的软磨硬泡,只好答应了,但仍不放心地问:“打篮球需要耐性、体力及良好的身体协调能力,刚开始我会训练你这方面,你确定你能坚持下来吗?”我不假思索地回答:“当然!”

可是,面对表哥的“魔鬼训练”,我开始吃不消了:每天早上跑1000米或连续25个俯卧撑,然后下午才练拍球、学球规……每天大汗淋漓地回家,急于求成的我,打退堂鼓的心理也渐渐露出了我的脑海。

一次训练完后,我回家向爸爸诉苦,并说出了让爸爸向表哥说说,直接教射球和花式控球的技能的愿望。可是。爸爸把脸一黑,说:“儿子,做人要有恒心!表哥答应暑假教你打篮球,你当然先要打好基础才能更进一步。你现在基础没打好便想学其他的技能,不是没学走路就想学飞嘛?”我听了爸爸的话,依然不服气,心想:一天到晚总是控球、跑步,总没投篮和过人,你试了也不一样会这么想!

第二天,表哥忽然态度大变,教我运球过人。我想,一定是爸爸和哥哥说了什么!但表哥好像猜出了我的心思,用一种从未听过的语气说:“卫,你爸爸是跟我说了,但他说的是继续我的训练课程。你之前的一些基本功差不多了,接下来教你运球过人。”我虽然听不明白,但听到运球,我心里就乐开了花,因为我的偶像是nba中的控球大师基德,我一直想学他的控球技术。“兴趣是最好的老师。”我终于领会了这句话的意思。有了对控球的兴趣,我不再喊苦喊累,即使每天大汗淋漓,即使每天筋疲力尽。

经过一个月的训练,我能够娴熟地持球突破、分球、急停跳投了,融入球场中的同伴后,我感到了无比的成功感!我想,如果表哥不魔鬼式训练我,爸爸不批评我的骄傲心理,我只能是一位篮球初学者,永远无法体会篮球的乐趣、成功的乐趣的。

我的六年级作文 篇9

光阴似箭,日月如梭,两年的光阴,一晃而逝。对我爱如潮水的李老师,转眼间也要离开我,我心有万般不舍,是您――李老师,让我尝到了别离的味道。

刚踏上四年级的台阶,无知的我,遇到了一位负责任的、体贴我们的语文老师。慢慢地对她的印象淡了,如花朵,被树叶遮住了,只有悠悠的花香流露出来,看不到那美丽的花儿了。

语文老师上课欣然有趣,下课后,还和我们聊天。是呀!语文老师只比我们大12岁,还童心未泯,不是很自然吗?那时,老师对我们要求也很严厉,我在那时,竟因她的严厉,生了厌恶之心,讨厌她了。

在过去的七百多日的匆匆里,我也与老师亲密接触了许多次。那回,老师叫我到办公室,我彷徨的走进老师办公室,心怀忐忑。进去后,看到老师生气的脸色,我就觉得自己错了。老师的批评话语像雨点似的拍打在我脸上,让我抬不起头来。老师一会儿说:“苏新尧,你最近怎么搞的?语文成绩连九十分也上不去!”一会儿说:“你上课三心二意,前面说完后面说,一点儿也没有上课的样子!”想不到,我上课的一举一动,老师尽收眼底,我愈发惭愧了,老师这么器重我,我却一点不珍惜,我心里很焦灼,不知该怎么回答。“唉!”老师叹了一口气,又用慈祥的眼神看着我,摸摸我的头,语重心长的说:“你要好好学习,长大了才能在社会上立足。”老师让我回教室时,我的脚像灌了铅,走也走不动。就在那时,我对这位老师产生了敬意。

在老师的严厉教导下,期末考试我竟然考了第二名。当我上六年级时,却换了班主任,考前我见到李老师,竟是最后一面。

我尝到了别离的味道,别离的味道是辛辣的,是咸腥的,是让人难过的,是痛苦的。有忧有泪,有难过,有难忘,这便是别离的味道。