实用的六年级作文汇编六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

唉，我在星期三那天上午把腿给摔肿了，事情的经过时是这样的。

星期三的上午第三节课下课，我和几个同学在教室的走廊里玩砸沙包，不知是谁喊了一嗓子：“同学们，我们到操场上去玩好不好？”。随后他带头先跑了下去，我也紧随其后，想追上他，下到二楼最后的二级台阶的时候左腿抽筋了，往后退了一下，右腿往前一跨，右腿就这么摔了，当时就不能动弹了，还好同学和老师请了个假，我被挎上教室了。那时，右腿肿的好高，脚脖子也肿了。后来，我扶着桌子慢慢地走出去，两手搭在栏杆上，看着别人快快乐乐的玩耍，而我却不能，伤心了起来。

放学回家后，妈妈看见我脚肿成这样，问我怎么回事？我就一字不落的和妈妈说了一遍。下午，妈妈去上班了，我自己一个人在家里坐在床上学习了。后来，妈妈看我急，就买了一个“大黄蜂”（变形金刚），爸爸给我买了我从小就梦寐以求的望远镜，这两样东西一到，我高兴的差点蹦起来！每天都是坐在床上看着课程表学习。

爸爸妈妈每天都抽时间来看我，我好感动，~(≧▽≦)/~ 爸爸有人请他吃饭都不去，在家照顾我， 在这些天里，他们都形影不离。谢！

我在家里养伤，得到了家人的关心，我好开心！

六年级作文 篇2

假如我是一小草，我不愿永远呆在人工栽培的草坪中，整天为了谁比谁更健壮、更秀气而争得面红耳赤；也不愿永远呆在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。

假如我是一小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了花儿一样美丽的微笑；生病的老人们看到我，想起了自己美丽、快乐的童年往事，又重新点燃对健康生活的憧憬与渴望。

假如我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗。让让光秃的山陵披上绿装，能因为看到了我，而增添了对幸福生活的憧憬；让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉闹，快乐成长。

假如我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的鸣声中，我与小花开始装扮世界，为人间装扮一个美丽的大花园；炎炎的夏日里，我与姐妹们挽起手，尽情地吸收灼热的阳光，为人们捎去一份舒心、一丝凉意，让他们忘却夏日炎热带来的烦恼；瑟瑟的秋风中，我与匆匆赶路的人们聊聊知心话，为他们驱赶独行的寂寞，展现生命的顽强；严寒的冬日里，我与白雪一道，把单调的山川打扮得如诗如画，让严寒悄悄流逝。

假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡水土的流失，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游；让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。

假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗争。用我单薄的身躯阻止荒漠的蔓延，全力保护人类赖以生存的肥沃土地；用我顽强的毅力与生命，让沙漠变成绿洲，再“风吹草低见牛羊”的美丽景色。

假如我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球处处披上绿装，变得生机盎然，让人们生活得更快乐，更幸福！

六年级作文 篇3

小马虎找笔帽 关键字：六年级 小马虎找笔帽 北京市 北京小学 五（5）班 杨梦琳 我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢１因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。

记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。

等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。

忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀１ 唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！

六年级作文 篇4

有的人喜欢闪烁的星星，有的人喜欢皎洁的月亮，还有的人喜欢火辣辣的太阳，可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。

是什么原因让我喜欢上晚霞的呢？是因为有一天傍晚，我在家闲得无聊，便趴在阳台上看外面的风景。突然，那绚丽多彩的晚霞吸引了我，我便久久的看着，那景色真让人心旷神怡。

太阳快要下山的时候，便把晚霞挂在了天边，我想是为了让人们劳累一天，看到后心情舒畅。晚霞慢慢地升到了天空中，云见了它，也被渲染了一样，颜色也慢慢变红了。到了高潮，彩霞布满了天空，犹如一条五颜六色的纱布覆盖在蓝天和白云上面，漂亮极了。我想：晚霞这么漂亮，像是涂画师拿着调色盘，一点一点把晚霞的色彩和形状都给调出来似的。

晚霞还是变化多端的，一会变成了火焰，燃浇了整个大地；一会变成凤凰，飞翔在蓝天；一会变成了羞涩的小姑娘，把春天的气息带给了大地。。。。

渐渐地，晚霞消失了，夜幕降临了，彩霞颜色也慢慢褪去。我非常的不舍，因为是它带给大地春的气息，是它带给人们这么美丽的风景，还有绚丽的色彩！

我喜欢绚丽多彩的晚霞，我喜欢晚霞满天。。。

六年级作文 篇5

国庆小长假的第三天，我和爸爸妈妈要驱车前往打帮的一个叔父家玩，爸爸专心开车，我便可以欣赏沿途的风景：那木城河畔的景色真是太迷人了，一座座高山耸立在木城河两岸，山很高，站在山下一眼望不到山顶。半山腰上云雾缭绕，让人感觉身处人间仙境一般。翠绿色的山上有许多黑白黄相间的悬崖峭壁，映衬着那幽绿的河水，河面很宽，除了从桥上走到河对岸外就只能坐船过河。在河边钓鱼的人很多，看见别人有一条条大鱼上钩我就忍不住想去河边钓一把。我们的车沿着河岸平稳前行，这些美丽的景致犹如犹如一幅饱含山水人情的画卷，可谓是“车行苍山下，人在画中游。”啊

到叔父家吃完午饭，我们一家就和奶奶去捡板栗，我们平时吃的板栗都是光滑的。可是你知道吗？我们吃的板栗除了那层棕色的壳外，还有一层长满尖刺的外壳，捡板栗时要先把外面的壳弄开。由于经验不足，我们不会用镰刀砸。而奶奶是用镰刀撬开的；妈妈直接用手掰开带刺的壳，扎得满手都是刺；我是用石头砸开，然后用石头把板栗挤出来；爸爸是直接捡掉落出来的板栗。通过这件事使我知道我们平时吃的每一种食物都来之不易，每一种食物都饱含农民的艰辛付出。

晚上，叔父从山上带回一个马蜂窝，马蜂窝又大又重，差不多有三个篮球那么大，有八、九斤重呢！不知道叔父是怎么弄到的这个马蜂窝，我想他一定经历不小的风险才弄到的，因为谁都知道马蜂的厉害——被马蜂蜇了，严重的话是要人命的！叔父居然能在成百上千的成年马蜂的保卫之下将马蜂窝摘下带回来，真是让我佩服，更让我感受到叔父对我们的情谊——叔父是为了给我们吃到蜂蛹做的菜才冒险去弄的。我和爸爸用筷子把已经长大成成虫的马蜂捉来泡酒喝，把马蜂的幼虫拿去炒菜吃。已经炒好的'马蜂香喷喷的，可是我不舒服，一吃进去就想吐，所以没能吃太多马蜂，真是太可惜了。

此次打帮之行既欣赏到了美丽的山水风光，又亲身体验了一次劳动，还感受到了温暖的亲情，真是不虚此行啊！

六年级作文 篇6

从前有两只狗熊，一只狗熊叫熊大另一只狗熊叫熊二。他们两个是只非常贪吃的狗熊。这个森林里还有一只动物，它的名字叫做狐狸。

一天熊大带着熊二在森林里散步，突然发现一块面包，熊大东看看西看看一看没有人就想把它分给熊二和自己，此时此刻也在散步狐狸闻到了面包味道，于是也来到了这里。它跑着跑着，突然看到了熊大熊二，便躲到了草丛里，他心想自己打过他们必须要靠智取，才能赢过这两头笨狗熊兄弟。他眼睛一转便想到了一个办法。他从草丛里跳了出来对熊大熊二说“熊大熊二呀，你们两个是不是想吃这个面包对不对？我可以帮你们两个平均分好不好？”熊大说“好呀好呀，正好我们两个还不会平均分呢，快来帮我们两个平均分一下”狐狸捡起这个面包，把它掰成了两半，可是一半大一半小，他把小的一半给了熊二大的一半给了熊大。熊大看了后连忙说“不行不行，他的那边大我的这边小不公平”狐狸见了就大口咬了一下，这时大的那一块变成小了，小的那块比刚才最大的那块大了，也就是说熊大等面包比熊二的面包大了一些，熊二的面包比熊大的面包小了一些。熊二见了连忙说“不行不行，我的这会小了，他的那块大了”狐狸一听又把熊大的那一块咬了一口。于是熊大的那一块变小了，熊二那一块儿比熊大的又大了。就这样狐狸东一口西一口。最后熊大和熊二的面包就变得像我们的小拇指一样小了。狐狸摸摸自己像怀孕一样的肚子，打了个饱嗝屁颠屁颠的就跑了。而熊大熊二吃惊的望着自己的面包，张大嘴巴发着呆。

这个故事告诉我们，我们要做一个有主见的人，有的时候不要听取别人的意见，要听取自己的意见。