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有关六年级的作文汇总八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文8篇,欢迎大家分享。

有关六年级的作文汇总八篇

六年级的作文 篇1

每当看到那小小的芝麻,我都会想起十岁那年满地的野芝麻花。

十岁那年暑假,我们一家来到了农村,一下车我就被那新鲜的空气给"围攻了。这时对面跑来一群和我差不多大的孩子。他们欢快地跑来跑去,我好像从来没有这样欢快地玩过。他们来到我身边时,亲切地打着招呼。于是,那几天,我一直都和他们一起玩。

一天晚上,有人说:“我们来玩捉迷藏吧!”大家都同意了。躲藏时他们带我躲到一片地里,那里到处都是开着小黄花的草。我见了,高兴极了,这样的角色我真是头一次看见。夕阳的粉红色覆盖下,一朵朵可爱娇小的小黄花歪着身子,伴着风,欢快地跳着舞。我看得太入迷,没有听到他们在说什么,只隐约听到这就是野芝麻花。

从那以后,我们便常常去那里玩。记得每次去那里玩,我都要玩到八点钟;玩到累得走不动了;衣服脏的不能再脏;玩到饿了,才开始往家里走。在家里我是笼子里的鸟,每天都呆在家里面,更不用说玩到那么晚。但是,在乡下的这几天,我更喜欢每天到处乱跑,只玩,不顾其它事。那些天里大概就是我最快乐的一段时光了吧!

暑假也接近尾声了,我要告别那些自由自在的生活,成为笼中鸟了。再见了我喜爱的野芝麻花。

我每次看到那些小小的芝麻都会经不住诱惑,想起那迷人的野芝麻花。

那芳香似乎一直都在。

六年级的作文 篇2

老师,是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。她们在无私的呵护我们的同时,教给我们知识,教会我们做人。有这么一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任于峰老师。

她有一头黑色的长发,瓜子脸上嵌着一双和蔼的大眼睛,带着红框的眼镜显得特别有知识。记得一次,我们正在上英语课,我突然感觉头难受起来,疼得直出虚汗,于是就浑身无力的趴在课桌上。正在讲课的于老师发现了我的不对劲儿,她轻轻地走过来,弯下腰温柔地抚摸着我的头轻声问道:“孩子,你怎么了?是不是哪里不舒服了?”“老师,我头疼得厉害,还总是出汗。”于老师伸手试了试我的额头,见我脸色很难看,就立刻给我的父母打电话,可是爸爸妈妈都在上班根本来不了,虽然奶奶在家里但是腿脚不灵便出不了门……正在我一筹莫展的时候,于老师决定亲自送我回家,我真是又惊又喜。

于老师让我喝了几口热水,帮我收拾好书包,又交代其他老师接管班里的事情后就领着我离开了学校。一路上,老师左手帮我拿着书包,右手紧紧地拉着我的手,走在人行道内侧的我感觉心里一股股暖流轻轻涌过,不觉中连病痛都感觉减轻了许多。到了家门口,于老师同奶奶简明的说了几句,又嘱咐我好好休息、不要担心功课后,顾不上进门休息就又急匆匆返回学校去了。

虽然这件事情过去很久了,但是一直让我记忆犹新。老师对我们的关心和爱护是无微不至的,更是无处不在的。下课后,会提醒我们多喝水;课间中,会嘱咐我们活动时注意安全;刮风下雨时,会叮嘱我们及时添衣带伞。每当我们有困难的时候,第一个想起来的就是于老师,在老师的带动下,同学们之间也学会了团结友爱、互帮互助。在这个集体里,我感受到了春天般的温暖,老师的微笑和话语像春风一样抚慰我们的心田。我爱您,亲爱的老师!

六年级的作文 篇3

蚂蚁应该是这个世界上数量最多,身体最小的昆虫了吧!树底下,路沿边,草丛里,墙缝中,石块下,无论环境好坏,都能瞧见它们的身影。

蚂蚁其貌不扬,简单的就是由角、头、胸、腹组成。每个骨节的连接点都很细,六条细细的腿更是弱不禁风,长长的触角摇摆起来就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起来比它重好几倍的东西,还能挖很深的洞呢,

说起挖洞,蚂蚁可算是这方面的专家,因为它是建筑专家。我曾经做过这样的实验,在一个玻璃瓶里装一些土壤,再放进几十只蚂蚁。第二天早上我再去看时,它挖的洞便清晰地呈现在我的眼前,它们的洞穴密密麻麻,通向四面八方,还被它们布置的井井有条。大一点的是客厅,接下来是卧室,餐厅、仓库等等。我想,这小小的蚂蚁怎么会有这么大的智慧,我不得不佩服它们了。

还有一件事,让我记忆犹新。那天,我正在树下玩耍,却发现一个甲虫头在慢慢地移动,我低头一看,原来是一群蚂蚁在搬运它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬运前方的障碍物,好让大部队通过。看着这一派忙碌的景象,我心里突然有了恶作剧的想法,于是,我拿起一根小树枝,把甲虫头拨下来,骨碌碌地滚下了山坡,前功尽弃。不过,蚂蚁们愣了一下,跑下坡去抬起甲虫头,又吃力地往上走去。快到洞口时,我又拨下去。又一次前功尽弃了。而蚂蚁又一次抬着它向上走去。我拨了一次又一次,而蚂蚁们抬了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它们也会搬下去的。

我被蚂蚁震住了,这微小的生命,却具有这世界上最伟大、最可贵的精神——毅力!而这各精神,正是人类所需要的。

晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见自已变成了一只蚂蚁。

六年级的作文 篇4

在我梦想中的世界里,人们有句俗语,叫作“买个汽车当别墅。”可这句话中的汽车究竟长个什么样儿?有啥奇特的功能呢?还是到我梦想的世界里一探究竟吧!

“咳、咳”,首先,我们来观察一下它的外形,它身呈水滴状,尾部安有七个轮蜗发动机,顶部有两个气泡似的玻璃罩,就像那汽车的两只眼睛,整个车身都由钛合金制成,窗户则是一种防爆玻璃,是绿色的,从外面看,根本就看不到内部,而从里面向窗外看,那简直比透明玻璃还要清楚,简直清不可言。

下面再介绍一下这种新型汽车的内设功能,它的方向盘之上安装的是一个类似于平板电脑的家伙,只要在那上面画出你想走的路线,以及你想到达的目的地,再稍稍调整一下它的奔驰速度,“轰!”汽车立即就会启动,保证它会在你预定的时间内到达目的地。当然遇到山坡或湖面时,它又会启动跳跃模式或飞行模式,一跳一跃立马“闪”过建筑物。如果你再按一按方向盘旁的那几个按钮,它还会自动为你提供娱乐、洗澡、看书等“房子”功能。

最后让你们来听听这种车子的燃料是什么吧!别吓一大跳哟!它的燃料就是各种宇宙射线和辐射线。接收它们的则是它顶部的两个玻璃罩,很环保吧!

这就是我梦想中的新型汽车,你一定十分惊叹吧!

六年级的作文 篇5

这天,微风轻轻的吹拂在脸上,让人舒服极了,我们班排着整整齐齐的队伍来到了操场上,只见操场上人山人海,全校师生都在拭目以待精彩的比赛开始。

当主席台上传来“比赛开始”,全场沸腾起来,“现在请跑200的运动员做好准备。”只听“预备—啪”清脆的枪声响了,我们班陈心如像离弦的箭一样冲向前去,步伐矫健而又轻快,脚掌刚一踏地面,就立刻弹起来。两条胳膊在身体两侧有力地摆动着。她现在目前跑在了最前面,近了近了,离终点近了,哇,陈心如得了第一名,我们班欢呼跳跃起来,不知不觉中,就轮到了我400米跑步比赛,我来到了起跑线上,做好了准备,只听清脆的枪声一响,我像骏马一样,向前方飞快的跑去,两只胳膊一前一后的使劲摆动,两只腿像安装上了弹簧似的`,脚尖刚一落地,就立即弹了起来,我像离弦的箭飞奔在跑道上,当我听到我们班的啦啦队为我助威“张舒怡加油,张舒怡,加油!”我的劲头更足了,说时迟,那时快,离终点越来越近时,我又听到了杨老师为我助威:“舒怡,加油!加油!!”我的心越来越紧张了,最后我憋足气力,冲到了终点,得了第二名,同学们欢呼雀跃的拥到了我的身边,有的给我递水,有的给我饮料,还有的给我捶背,在同学们的搀扶下,来到了自己的座位上,又仔仔细细的看起了精彩的比赛。

整场比赛结束,当听到主席台上传来我们四一班获得级部第一的好成绩时,同学们沸腾起来,我们欢呼着,雀跃着。

六年级的作文 篇6

小朋友,你们可能认为长得漂亮的人,就是最美的人。但是我认为,心灵美的人,才是最美的人。

一天,我像往常一样,读完了补习班,就去赶公交车回家了。我站在车站等着“5”路车,我左等右等,公交车就是不来。象是专门和我作对似的,我都有些不耐烦了。

“嘀——嘀——”车子终于来了,我第一个踏上车子,刷了卡,便寻找座位。可是,公交车上人山人海,根本没有坐的机会。我只好站在一位坐在座位上的妇女旁边。我看见这位妇女的面貌,简直令人恶心:她的脸上的皮肤一块是黑的,一块是黄的,象是被火烤了似的。她的鼻子很小,在远处看,像是没有一样。她的嘴皮一块是紫色的,一块又是红色的。真是令人害怕啊!我便想躲到千里之外,离她远远的。可车上太挤,我只好忍受着,尽量不去看她那副尊容!不一会儿,一位年迈的老奶奶上车了,她还拄着一根柺杖... ...

这时,我万分着急,心想:这位老奶奶真是可怜,走路都要依靠柺杖,在公交车上还没有座位,真希望有一位好心人能给她让个座位啊。正在这时,我身边一个声音传来:“老太太,您坐我这吧。”原来是刚才那位面貌丑,令人恶心的妇女在热情的招呼老奶奶。老奶奶激动地说:“那真是太感谢你了!”那位妇女说:“不用谢。这是应该的!”说完,还亲自把老奶奶扶到了座位上!

我的的耳朵不知为什么,火烧火燎的。此时,我觉得有些惭愧,我这样以貌取人,真是不应该!这时候,我觉得这位妇女一点也不丑了,她比旁边那些见了老奶奶没座位却稳坐泰山的“美女帅哥”们更美!

六年级的作文 篇7

宽敞的客厅,两间卧室和一间厕所、一个厨房。这就是我的家。

它是在我出生后不久买的。听爸爸妈妈说,刚搬来的那天晚上,我一直看着四周发呆,到了深夜才睡。

爸爸妈妈的卧室在客厅的旁边,一进入房间,一张宽大的双人床大约占了整个房间的三分之二。床前面的墙上挂着一台小液晶电视,每天夜里爸爸妈妈就倚着床,背着我看电视。电视的旁边是一台电脑桌。上面有一台电脑,每次爸爸有什么公事,就靠这台电脑来办。

我的房间在爸爸妈妈卧室的旁边。我也有一张双人床,是妈妈为了不让我夜里翻下去准备的。床的前面是一张书桌,书桌的旁边是一个书柜,里面装着形形色色的书。

在客厅里,还有一个大衣柜,里面装着不是当时季节穿的衣服,那些衣服如果都摆出来,可以开一个小服装店。

这里家的每一样东西虽然都很平凡,但它们却组成了我最喜欢的家。

六年级的作文 篇8

终于送走了炎炎夏日,迎来了我盼望已久的五彩缤纷的秋天。

都说秋天是五彩斑斓的,而秋天究竟是哪些颜色的呢?

秋天是绿色的。冬青和松柏穿着绿衣服,显得生机勃勃,它们是追日的夸父,有着伟大的理想,执着坚韧。

秋天是金黄色的。那金黄的玉米娃娃脱掉了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋。稻田地里一片金黄,沉甸甸的稻穗把稻杆的腰给压弯了,阳光下闪烁着诱人的光芒;风一吹。就会掀起金黄的波浪。

秋天是红色的。你瞧!香山的枫树已换上红色的衣服。在远处看,一片片的红叶把山打扮得像个待嫁的新娘,简直美极了!石榴树上,结出了一个个“咧着嘴笑”的果实。有的羞羞答答的露出半边的笑脸;有的高挂枝头,大大方方的展示自己;还有的簇拥在一起,说着悄悄话……

秋天是透明的。雨娃娃争先恐后地出来玩耍,他们落在蜘蛛网上,调皮地滚动着身子,好像在跳跳床,开心极了!

秋天是紫色的、黑色的……

秋天啊!你的色彩可真迷人!