当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 场面描写六年级作文三篇示例

场面描写六年级作文三篇示例

推荐人: 来源: 阅读: 2.36W 次

所谓“场景作文”是指命题人员提供一种生活情景,规定一个大致的写作范围,让学生根据自己的体验与所积累的知识,对命题要求进行阐发演绎。你想知道六年级场景类作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的场面描写六年级作文三篇,一起来看看吧!

场面描写六年级作文三篇

  场面描写六年级作文1

冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。

寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐,不一会就到了学校。

寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的`,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

  场面描写六年级作文2

裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油。

咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于,随着一声哨响,‘‘耶!’’

同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容------我们赢了!

  场面描写六年级作文3

想起昨天的运动会,我的自豪感便会油然而生。

在星期四的时候(我们是星期五的时候举行运动会的)运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试了。当然我们也为这期盼已久的运动会做准备了。

时间如流水,眨眼间到了星期五,我们早早地来到了后操场,这时操场上已经是人声鼎沸了。

到了开幕式的时刻,五星红旗冉冉升起,那是一个神圣而庄严的时刻,每个人都那么严肃。

运动会开始了,只听老师一声令下:“开跑”8个同学如离弦的箭一样冲向终点。

转眼间,到我们班了,老师一声令下,几名同学如饥饿的猛虎看到了一大堆食物似地,奔向终点,结果:我们班得第三。

轮到女子上场了,我们班的郭梦凡跑得那叫一个快呀,忽的一声,飞似地跑向终点,终于皇天不负有心人,她以第一的成绩得到了我们的赞许。

女子800米跑,郭梦凡一开始占很大的优势,我们也激动得跟她跑,并且边跑边喊:“郭梦凡加油,一定能拿第一。”但天不遂人愿,她在途中一直咳嗽,得了个倒数第一,唉,好好的第一就这样飞走了。

比赛结果:我们班得了团体第二名,虽然没有得到我们梦寐以求的第一,但是第二名对我们来说已经是来之不易了。