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关于我的梦想六年级作文8篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的梦想六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的梦想六年级作文8篇

我的梦想六年级作文 篇1

每一个人都有属于自己的梦想,有警察,宇航员,医生,我的理想是当一名本世纪最伟大的科学家,发明很多太对人类有用的机器,我想发明一坐智能操纵的房子,只要用脑电波就可以控制。

只要把操纵的小型机器放在脖子上,整栋房子就会接受指令,他可以自动打扫卫生,清楚家务等等各种事情。还有个保姆,这个保姆是机器人。

她可以哄小孩子睡觉,还会煮饭,负则家里的所有事情,这样家长就可以放心离去,这个机器人保姆还会识别家里人的声音,只有是自己家里的人她才会开门。

我还要发明一台可以到处走的机器车,这种车可以走房子,还可以走天花版各种地方都能走,而且不会掉下来,保证安全。

我还想发明一部多功能语音操纵电脑,这种电脑配备了语音识别系统,要开机还要通过语音识别呢,就算被偷了,也会回到这个家中,这就是这台电脑的特别之处,瞬间移动装置。这台电脑只要你要看的电视节目,它都能为你找到。

我还想造一个人工太阳,这种太阳看起来和真的太阳没什么区别,不过里面的装置才叫神奇,它在没太阳的时候,庄稼缺乏阳光他就可以起到作用,他还有自动化肥呢。在人们寒冷的时候,也可以暖炉来用。

这些发明虽然起不到什么作用,但对人来说还是有点帮助的

我的梦想六年级作文 篇2

我从小的梦想就是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。 假如我是一名老师,我会微笑的面对每一个学生,上课的时候,从不会当着全班同学的面羞辱或讽刺一些同学,只是给他(她)一个眼神,让他(她)明白这个眼神的含义,上课的时候我会用和蔼可亲的语言为他们上好每一节课。时刻保持心情愉快,我不想让坏心情影响我的教学,我不想把气出在孩子们的身上,让他们那委屈的泪水滴落,也决不会记恨同学的缺点和错误,破坏我在同学们心中的印象。

假如我是一名老师,我绝不会把一堆又一堆的难题丢给同学们,学生们是需要你给他们的启发和灵感,没准儿你教会他5+5=10他就能算出来4+6=10。假如我是老师我不会让同学们把我当成外人,我会让同学们把我当成他们其中的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都是能和我说说,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。

我非常的热爱老师这项工作,我有时候做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的'学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时候我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。 为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,早日实现自己的梦想。

我的梦想六年级作文 篇3

每个小朋友都有本人的幻想。我也和大家一样,脑子里充溢了玫瑰色的幻想。

我幻想本人以后能当一名设计师,造出一种变形的汽车,用的是太阳能或风能。这样,外出打工的人回家去就不用为买票、乘车那么辛劳了。

我幻想未来能当一名建筑师,创造搬起来很便当、能够折叠的房子,这样,无论到哪儿去,都不用为房子犯愁了。

我幻想长大以后当一名解放军,这样,我就能够用学到的学问去捍卫我们的祖国。不让外国人欺负我们,不再发作火烧圆明园和南京大屠杀的历史悲剧。

我还幻想未来能当一名科学家。乘坐我们国度本人建造的航天飞机飞上太空,到其它星球上去看看终究有没有外星人。假如有,理解一下太空人是怎样生活的。

当然,我也幻想以后能当一名医生。这样,我不当能够治病救人,协助那些看不起病的人看好病,而且能够让我的爷爷奶奶安康短命、越活越年轻。

而我如今最大的幻想,是希望能和别的同窗一样,享用公平教育。让打工的爸爸妈妈,不再为每年昂扬的借读费犯难。

为了完成我的幻想,我要比别的同窗更努力学习,竞争向上。虽然前面的路很难、很远,但我有决计。我要好好学习,多读好书,走好人生的每一步。

我的梦想六年级作文 篇4

我有一个梦想,我希望能像江户川柯南和福尔摩斯这些侦探一样,用自己的智慧帮助别人,惩处坏人,真相只有一个,这是柯南专门说的一句话,如果能确切的让你毁灭,为了公众的利益,我愿意接受死亡,这是伟大侦探福尔摩斯说的,这些侦探都是为了公众的利益,如实的查出真相,所以我想当一名侦探,为公众效力,为公民伸张正义。

我也要想这些侦探一样为公众伸张正义!

我的梦想六年级作文 篇5

就像我们学过的一篇课文一样,梦想的力量是强大的,是伟大的!

我非常喜欢音乐,非常热爱音乐。我的梦想是长大以后当一位歌手。我的生活离不开音乐。

就说我近几年的童年生活吧!不论是做作业,还是干活,音乐是我不可缺少的“伴侣”。睡觉前,我也是要重温一下音乐的滋味!记得2年前的一次暑假,我做完了所有作业,还剩两个星期就开学了,我闲着无聊,就让爸爸把一只麦克风的电线插到电视机那里,配着碟片的音乐伴奏,我每天都唱。结果没唱几天,喉咙就唱哑了······

今年,我又迷上了一个音乐频道的音乐节目,每星期六准时看重播。那些歌手唱的歌真动听,我都如痴如醉了,心想:如果以后我也能站在这么大的舞台上唱歌该有多好呢!

这么多年来,每当有同学问我:你的梦想是什么?我就会毫不犹豫地说:“我的梦想是当一名歌手!”也有同学说我这个梦想很不错,支持我,说我以后一定会实现的。每当同学们这样说的时候,我感觉又离梦想更近一步了!

要想实现自己的梦想,就要自己好好去争取,不放过每一次有益的机会。不过,在这期间,也少不了伙伴和家长的支持和加油。因为这些支持,也是帮助实现梦想的来源之一!

我的梦想六年级作文 篇6

“有梦想就有可能!”我们每个人都有着不同的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及,或重如泰山,或轻如浮毛……坚持虽然不一定成功,但放弃却一定会失败。所以无论如何都要永不放弃!

小时候,我稚嫩的心灵总充满奇思妙想。一会儿想当妙手回春的医生;一会儿想当推动社会的科学家;一会儿想当威风凛凛的警察……但我在一次突如其来的事情中树立了坚定不灭的梦想——成为一位中外文明的画家!

那个暑假……我刚刚跨入展厅,一幅栩栩如生的名画映入我的眼帘——齐白石所画的虾图!我的眼睛粘住了这幅画,唉呀呀!这虾活灵活现的,仿佛刚从水缸里跳到画上来的……背部的硬壳,腹部的线条,虾须轻微的抖动,全表现得淋漓尽致!我飘飘然,一时间云里雾里,犹如看见了人间仙境。我下定决心,一定要成为一位千古传颂的画家!

从那以后,我心中树立了一个远大的目标。为了这个目标,我付出了许许多多!白天,我全神贯注地临摹图书上的画;傍晚,我小心翼翼地画着温馨的家庭。我一会儿灵感突涌;一会儿挠头掻耳;一会儿工笔细描;一会儿挥笔速写;一会儿笔声沙沙;一会儿静得出奇……我一会儿心平气和,一会儿火冒三丈……整整过了两年,我已经画了二十几本了!我的作品已经像模像样了。虽说不算栩栩如生,也算得上出类拔萃了。回顾往年,我的水平一点点上升,由不会到会;由不好到好……我在此当中,受益无穷,学到了许多道理,也明白了坚持不懈,必取成功的道理。我坚信,我将来一定是一个中外闻名的画家。

坚持我们内心的梦想,就算有所现实阻拦那又怎样,拿出勇气向前冲,为梦想而拼搏。坚持自己的梦想,不是简单的“痴心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈,永不言弃,为自己的梦想付出更多的行动。相信自己,你也能做到!

我的梦想六年级作文 篇7

人人都有梦想,在我的心底也有一个梦想:当我长大以后,我将离开熟悉的家乡,去环游世界。

我最最想去的地方是埃及,在茫茫无际的沙漠中,矗立着宏伟壮观的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔,高146.59米,塔身由230万块巨石组成,每块巨石平均重2.5吨,需要10万人花30年才能建成。金字塔中的石头间没有任何粘着物,经历了近五千年的风沙侵蚀,都插不进一把刀。胡夫的儿子哈夫拉建造了一座狮身人面像,它是法老的守护者。金字塔蕴含着许多奥秘,比如:人为什么到达金字塔顶端就会摔死?金字塔这么庞大,古代人是怎么建造的?存放在金字塔里的东西,经过很久,为什么不会腐烂……这些奥秘牵动着我的心,所以我长大后,首先要去参观金字塔,探索它的神奇。

我还想去观看美丽的尼亚加拉大瀑布,它高185英尺,如40层楼房那么高。尼亚加拉河湍急的水流冲下陡峭的悬崖时,那磅礴气势,像千军万马在奔腾。伴随着轰隆隆的水声,瀑布溅起3英尺高的浪花。我渴望乘上飞机或者坐在热气球里,从高空俯视激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上电梯,深入地下隧道,钻到瀑布中间,去倾听它惊天动地的声音……壮丽的尼亚加拉大瀑布深深地吸引着我,总有一天,我要钻进你的怀抱。

我还要参观著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一个没有汽车的城市,船是唯一一种交通工具。我想像坐在一叶小船上,自由地穿梭威尼斯的大街小巷,穿过各式各样的桥洞,欣赏岸边奇特的建筑。我沐浴着温暖的阳光,迎面吹来凉爽的风,仿佛置身在神仙般的世界中。

这就是我的梦想,它给予我勇气和力量。我要认真学习,相信有一天,我一定会把梦想变为现实的。

我的梦想六年级作文 篇8

梦想,就好像暗夜天空中的一颗启明星,它能为我们照亮前方的路。在茫茫人海中,每个人心中都有一颗这样的启明星,并被它指引着,努力前行。我也不例外,引领我前行的那颗启明星,就是当一名好老师——这是我心底最渴望的梦!

我之所以梦想当一名好老师,是因为我曾经在一个讲座上听过这个故事:一名实习生,去大山深处当老师。那儿的孩子什么都不懂,都要这名老师一步步去教他们,但是孩子们很爱学习,很愿意去吸取知识。

实习结束了,这名老师本该回到大城市,去当一名真正的教师,有稳定的工作,还有比大山里孩子更加优秀的学生,自己也可以不要那么辛苦。

可是,当孩子们知道自己的老师要离开,他们抱住了老师,哭着不让老师走,老师要是走了的话,就没人来教他们那么多新奇的知识,教他们唱歌了。

最后,这名老师留了下来,因为她知道这些孩子们有多么需要她,或许她以后再也走不出这座大山了,但是没关系,她愿意把自己奉献给这座大山,奉献给这些孩子们,让孩子们代替她去看外面那精彩的世界!

这是一个伟大的教师,当我听完这个讲座后,我心里已经下定决心,我也要当一名老师,教给许多孩子知识。

为了能当一名好老师,学习好是要一定的,所以从今往后我都要努力学习,认真完成作业,不仅如此,我还要有更多耐心,这样才能当一名好的老师。

当好老师的这个梦想在指引着我勇敢前行,即使这个过程会很漫长、很艰难,但我相信只要我目标坚定,勇敢面对,就能克服种种困难,当上一名好的老师,一个为了学生的幸福,而不断努力着的人!