【精华】六年级开学作文4篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级开学作文4篇，欢迎大家分享。

六年级开学作文 篇1

又到了寒风萧瑟的冬末，又到了这熟悉的开学季。我们依然踏着轻快的步伐，走进了那熟悉的学校大门。冬末的太阳光芒淡淡地洒在地面上，这小学六年的时间好像也伴随着太阳光和脚印的消失而缓缓地流逝了，甚至，我们还没有用知识挽回时间，它也在书本合上的那一刹那偷偷溜走了。

刚刚迈进教室，那桌子、那板凳，又勾起了我对学校的不舍与回忆......在桌子上，我们用勤奋的学习书写了六年来的点点滴滴，那桌子上，留下了我们奋斗的精彩回忆，而时间，也从桌角的磨痕边滑走了，在黑板上，我们与老师用粉笔勾勒出了六年的美好时光，那黑板上，留下了我们快乐的点点滴滴，而时间，也从掉落的粉尘中随风飘散，在教室的文化建设里，我仿佛看到了老师和同学们为了班集体洒下的一滴滴汗水，里面也承载着我们对六年一班的一份份情感，而时间，并没有为我们的情感而停止，随着我们感情的传递，也偷偷消失在时间的长河中......钟表上的时针、分针、秒针为我们见证了时光的流逝，整洁的教室也为我们印下了我们曾经奋斗的痕迹。那么，在我们剩下的几个月的学习生活中，我们定要用硕果累累的知识成果为班级、学校交一份完美的`答卷。

在时间从桌角边滑走的时候，我们可以用看书填补时间，在时间随粉笔的粉尘飘散的时候，我们可以在黑板上多做几道题，时间在我们维系着这段感情时消失的时候，我们一定要珍惜，呵护每一个与老师与同学们度过的四十分钟，用有限的时间，珍惜一切校园生活。

在我走出校门的那个瞬间，抬头一望，那太阳还挂在天空，脚印也依旧还在，要记住，在每次迈出校门的同时也少了迈进校门的机会，让我们一起珍惜每一次机会，不要让回忆起学校的时候，只留下了一片片破碎的记忆。

六年级开学作文 篇2

开学了，新的一个学期开始了，同学们有了新的面貌面对下一个学期。我也有了一个新的目标。

新学期，学校的面貌虽然没有改变，可还是那么美。走进学校的大门，就像走进一个温馨的大家庭，学校的每个老师对我们如同亲友。教室还是那么明亮。一排排的座位放得这么整齐，地上一尘不染，很是舒服。接着，我们来到900多名学生吃饭的食堂，你看，我们的食堂是多么宽敞。校园的一草一木，都是我们亲手种上去的，真是美不胜收呀！

在这么好的环境下，我要学习进步，天天向上，争取评上“三好学生”。

六年级开学作文 篇3

转眼间，60天的暑假生活结束了，今天我们迎来了新学期的第一天。今天我很早就起床了，穿上妈妈给我买的新衣服，背着新书包高高兴兴的上学了。说实在的开学第一天真的挺激动的呢。真的好想立刻见到两个月没见的老师和同学们，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等见面了一定要聊个够，互相分享一下假期的快乐。

今年我们教室设在电大校区，一到学校门口，哇，好多人呀！我拉着妈妈赶紧往校园里跑，紧接着上了三楼。进了教室一看老师和同学们都到了，我急忙找个位置坐下，只见讲台上站满了家长，有的在交钱，有的在登记，有的在咨询，而我们同学们呢，有的在谈暑假里的事情，有的在写东西，还有的在面面相觑，总之整个班级沉寂在欢乐的海洋里，沉睡了两个月的校园又活跃起来了。

没过几分钟张文思和陈宇发现了我，张文思惊讶的说：“张乙，你来啦，告诉你，暑假我去北京了，我讲给你听。”说完，她就娓娓动听地讲了起来，我听得津津有味，真有身临其境的感觉。这时，老师拿起了话筒，大声的说：“同学们，静一静。”我们听了，立刻停止了讲话，端正的坐好。随后老师先介绍了自己，又介绍了一位新同学，我们大家用热烈的掌声欢迎了这位新同学。

下课了，我站在楼上，看见楼下同学们玩得非常开心，心想：沉睡了两个月的校园终于醒了，又变热闹了。过了一会儿，老师给我们发了新书。打开书本，一阵书香味扑鼻而来。无意中我发现在新书的左下角有两行字“努力学习，回报祖国，江苏省免费教材”我心里不禁一颤，这是国家免费为我们提供的书本，多不容易呀！我们一定要珍惜，一定要好好学习，决不能辜负祖国母亲对我们的希望。中午老师布置我们把书包好。回到家后，我和妈妈一起完成了这项作业。看看自己包的书，也许是因为自己参与的缘故吧，虽然包的不是很好，但仍然觉得美滋滋的。下午班级就没那么热闹了，开始正式上课了，我们立刻做端正，老师也认真地上课了。

开学第一天虽然过得很快，但是我们非常开心。

六年级开学作文 篇4

盼星星，盼月亮，终于盼来了新学期的第一天。

一大早，我就背上书包兴高采烈地回到学校。

来到学校，我跨进大门，首先映入眼帘的是一大群人围在升旗台前。我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字显得十分夺目。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出“啧啧”的赞叹声，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀！他们取得的成绩的确了不起，可又有谁想过他们曾经的辛苦呢？

在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了；每天下午6：00，她才从教室出来；晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯；每周星期六、星期天早晨，当我还躺在被窝里不想起来时，琅琅的读书声已从她家传了出来。在这小学六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我决心以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧每一分、每一秒，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的课目，要迎头赶上；学得好的科目，要更上一层楼。这样，在明年自己六年级升初中的时候，才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要好好学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……