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描写亲情的六年级作文

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描写亲情的六年级作文1

这世界上人类最伟大的感情,应该就是亲情了。亲情是一种珍贵的东西,他是什么也换不来的。亲情也是连接家人的一条绳索,它把家人紧紧地捆在一起。亲情可以让家人为了你付出很多。比如说,我的亲人就给予了我很多亲情,很多的爱。

描写亲情的六年级作文

记得20xx年的冬天,哪个大雪飘飘的夜晚,路上安静极了。忽然一双脚踩在了雪白的厚雪上。他的背上还有一个小女孩。是的,那个人就是我的爸爸,他背上的小女孩就是我。那天夜里12:00时我忽然发起了烧,爸爸妈妈发现了赶紧给我拿药喝,可是不起作用,我还一直发烧,还把药都吐了出来。爸爸看我这个样子很是着急。于是发辫和妈妈给我穿衣服。那时候我还不知道是怎么一回事,头也晕晕的、很沉,四肢很酸,没有力气。爸爸把我背了起来,妈妈在我的头上遮了一件衣服。来到街上,为了尽快到医院爸爸在打出租车,那时迷糊糊,软软的趴在爸爸的背上,只觉得很冷,于是便在爸爸背上努力挨得更近一些。在那时我只知道这个背是宽阔的,他让我觉得温暖。因为许久打不到车,爸爸决定步行送我去医院。在灯光的照射下我迷迷糊糊的睁开眼醒了。我感觉爸爸的头上湿湿的。那是爸爸头上出的汗,在这么冷的天理,爸爸的头上出了许多汗,在灯光下这些汗珠反射出七彩的光芒……

到了医院,爸爸把我放在病床上,我便又睡着了。第二天早上,我醒了的时候感觉嘴巴里苦苦的,手也有点痛。一定是我睡觉的时候喝过药打过点滴了。爸爸就趴在我的床便睡着。或许是我动静太大,爸爸醒了。我看见了他那眼里红色的血丝,爸爸一定熬了一夜没睡……

现在想起来,我依然感动。心里像流过一条暖暖的小溪,让我浑身都被亲情笼罩。

描写亲情的六年级作文2

夜,静静地在黑暗的恐怖中沉默。寂静似乎已经蔓延到整个世界,月牙偷偷地躲在朦胧的夜色中,给人送来清冷又令人沮丧的光。它很小心,很仔细地向前进,生怕打破这悄无声息的世界。

我呆呆地伫立在家门口,眼睛凝视着爸妈远去的背影。我的心似乎在被刀绞着,在流血,手不知所措地扭着。我那可亲可敬的父母啊,为了我,为了家庭,又要背井离乡、远赴他乡去艰难打工了。我那噙在眼中的泪水已悄悄地滚落下来,一个劲儿地流,仿佛要冲走这无尽的伤心。在最后的一刹那,爸爸妈妈回头的那深情一眼,仿佛在告诉我“要坚强”,我能够感受到爸妈的期望与祝福。

那熟悉的身影渐渐模糊,最终消失了。我只想放声痛哭,但我不能。我知道,为了改变全家人的命运,父母有一万个外出的理由,我只能默默品尝自己的咸涩眼泪。周围的一切都变得那么陌生,那么可怕,黑暗仿佛要吞噬一切。我静静地走进房间,眼前只觉得一片模糊,摸不着,看不透。我意识到爸妈已经离开我了,我必须等待。

在这时候,我脑中浮现出爸妈的微笑。他们无微不至地关心、呵护着我,用无私的爱哺育着我。我依稀记得3岁的时候,便看见爸妈外出打工而远去的背影,我哭着,喊着,拉着,多么想挽留他们,可他们总是一次又一次在我面前无情地消失。于是,我从小就有一个愿望:能够和爸爸妈妈在一起。9岁那年,我不幸被车撞了。当我迷迷糊糊地睁开眼时,我隐约听到急促的脚步声和低沉的哽咽声,潜意识里我感到那便是我久违的爸妈,一股暖流洋溢全身。那时我甚至天真地感激起车祸来,它让我有机会享受这浓浓的爱意。但近几年来,我已明显感受到爸妈的疲惫和苍老。为了全家人的生计,他们不得不常年在外奔波。生活的重担压弯了他们本来就孱弱的脊背,岁月的风霜过早地在他们的脸上烙下条条沟壑。爸妈啊,请在远方保重自己。

多少次的离离合合,已经让我变得坚强,我要把对父母无尽的思念揉进我不懈的拼搏之中。在爸妈走出去的那条路上,我时常久久地看着远处,好希望路尽头出现两个熟悉而亲切的身影。我一直在等待着…

描写亲情的六年级作文3

人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。

在一次报道中真实记录了这样一个故事,在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重,在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的'身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,一对父母在生死之间,做出了爱的选择。在面对这样的选择时,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。

山水蕴育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子,目睹年迈的母亲在病床上呻吟,在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻,他心如刀绞,于是他决定为母亲肾,“谁言寸草心,报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答,他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石,他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。

爱子情深,反哺意切,是浓浓的爱意带来家庭的温馨,是真诚的行动书写社会的和谐,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

这便是亲情,如此朴实无华,这就是亲情,如此刻骨铭心。

亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人!

描写亲情的六年级作文4

我相信,大多数人都知道母爱,是多么的神圣,多么的伟大。母爱,让我们健康地成长,更让我们感到无比的幸福!然而,一个故事里面的女孩就连母亲的样子都没见过。据说,在她出生没多久,一把无情的大火在一夜之间把她们的房子烧掉了,在大火燃烧的时候,是在半夜,所有人都睡着了,忽然,有人大叫:“着火啦!着火啦!“

女孩的母亲听见声音的时候,大火已经烧到了房间,母亲抱着女孩往外冲。无情的大火把母亲的衣服都烧着了,母亲顾不了那么多,只是加快两步跑到了门口,把孩子抱到了安全的地方,这时,母亲的全身已经被大火燃烧了,最后,有人看见母亲使劲跑到大火中去,消失了。

数年后,女孩长大了,当她看到别的小孩和母亲一起玩的时候,女孩就会跑回家里问爸爸:“爸爸,我的妈妈呢?我的妈妈去哪了?“

而爸爸总是说:“妈妈到很远很远的地方玩去了,要等到你长大的时候,妈妈就会回来。“

女孩从来都不相信爸爸说的话是真的,所以,她总是不断重复地问,希望能问出真相来,可是,无论她怎么问,爸爸还是说得跟往常一样,只是每一次回答,神情都会很低落。女孩好象意识到,爸爸的神情中蕴涵着她还不明白的道理。

没办法,女孩只好去问年过八十的奶奶。奶奶觉得很惊讶,为什么女孩会问关于她母亲的事情呢?

但是,奶奶又想到,迟早有一天,女孩会知道真相,不如早一点告诉她,不要让她在疑问中度过童年。奶奶将在女孩出生不久后发生的那件事告诉了女孩,奶奶抬起头,看到女孩的脸上挂满了泪珠,奶奶也忍不住流泪了。

女孩长大以后,终于知道了母亲在当年为什么这样奋不顾身地去救出自己,是因为有一种本能---母爱。

描写亲情的六年级作文5

“谁言寸草心,报得三春晖”,每当我背诵着孟郊的这首《游子吟》,我便会不由自主地想起无私的妈妈。

妈妈说我是个不足月的孩子,别人的孩子都规规矩矩地在母亲的肚子里呆上十个月才出世,我却还不到时间就早早地折腾妈妈,让妈妈在医院里痛了八天九夜才出生,出生后我仍旧不听话:白天睡觉,晚上哭闹,还不肯张嘴吃饱食,动不动就用大哭来“投诉”妈妈……时间过得真快,转眼间八年就过去了,我都已经八周岁了。在过去的八年里,想起妈妈为我做了那么多事:我饿了,妈妈给我做好香甜可口的饭菜;当我生病的时候,妈妈冒着大雨在深夜送我去医院;当我考试没考好时,妈妈就用那慈爱的目光鼓励我……

长这么大了,我却还没能好好为妈妈做些什么。为了回报母亲,我决定用实际行动来感谢妈妈,我要为妈妈洗一次脚。

那是今年的一个晚上,劳累了一天的妈妈正躺在沙发上休息,我轻手轻脚地走进洗手间,打开液化汽罐的小阀门,拿下出水喷头,拧下了与热水器连接的自来水开关,用桶装好了水以后便把水提了出来。我蹲在妈妈的身边,轻轻地撸起了妈妈的裤脚,当我帮妈妈脱下袜子后我看见了妈妈脚上的冻疮,长冻疮的滋味肯定不好受,可妈妈却从没说起过,妈妈肯定是不让我担心。妈妈坐直后,我开始帮妈妈“按摩”了:捏捏脚趾、拍拍脚背、松松脚筋……洗完脚,我用新的毛巾帮妈妈把脚上的水擦干了,从妈妈的表情里我看出了妈妈的舒服。

“羊知跪乳之恩,鸟有反哺之孝”,妈妈给了我生命,我要感恩妈妈,感恩亲情!

描写亲情的六年级作文6

在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。

记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

描写亲情的六年级作文7

有人问我妈妈的爱是什么,我告诉他:妈妈的爱是春天里的和风,是冬日里的暖阳。

记得一个寒冷的夜,一个万籁俱静的夜,我入睡了。我又把被子蹬掉了,一阵寒意向我袭来。这时我亲爱的妈妈过来了,她冒着冬夜的严寒,在黑暗中摸索着过来。“咚”的一声,妈妈的头撞在墙上了。“您不用过来了”我在梦中焦急地说道。妈妈轻轻地说:“没关系。”“哧溜”一声,妈妈又滑倒了,左脚似乎摔伤了,像喝醉了酒似的,一瘸一拐。终于,妈妈摸索到了我的床上。她轻轻提起被子,慢慢拉到我的背上。妈妈轻轻摸着我寒冷的胸膛,滚落的一颗颗晶莹泪珠。妈妈连忙擦掉,并用她那温柔而又若有若无的声音对我说:“宝贝,晚安!”然后轻轻的亲了我一口。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的爱是无私的,我永远也报答不了这浓浓的爱。于是,我便用我所作所为,做一些让妈妈开心、轻松的小事情。

一个夜深人静的夜晚,妈妈有些疲倦了,躺在床上睡着了。我想:妈妈为我付出了那么多事情,难道我就不报答他对我浓浓的的爱了吗?我今天要给妈妈洗脚。心动不如行动,我进入厕所间,拿来洗脚盆,放在水龙头下。为了不吵醒妈妈,我就将水龙头拧得最小。轻轻拧上水龙头,慢慢将洗脚水端进客厅。我轻轻叫醒妈妈,将她扶到客厅的小凳子上。我跪下帮妈妈脱掉袜子,将她的脚放进洗脚水里。啊!那是一双多么苍老的脚啊!一根根筋脉凸出来,十分苍白。我温柔的揉着,左搓搓,又摸摸。妈妈舒服得又睡着了。

滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。妈妈,你的爱温暖了整个童年!

描写亲情的六年级作文8

在我的心里面,妈妈的形象一直是严厉的,爸爸的温柔的。

记得我六岁时的一个星期天里,我把作业做完了。闲来无事,于是妈妈就叫我背妈妈给我买的《儿童古诗词300首》,在里面抽了一首较长的《长歌行》出来,让我背诵。但最后一句诗却怎么也背不下来。妈妈知道后便就叫我读几遍,可是读了很多遍还是不会背,妈妈知道了,就让我抄写。刚开始还好,可是,五遍,我不会;十遍,我还是不会;吵到地十三遍的时候,我忍不住让晶莹的“珍珠”从我的眼眶里流了出来。当泪珠打湿作业本的时候,一个声音在我的耳边想了起来:“不要哭,重新写!”从那一刻起,我终于忍不住反驳道:“为什么我要重新写?更何况,我抄了有抄,抄了有抄还是不会背!”妈妈这是也怒了,说:“听我的,没错!你现在背背看。”听到这句话,于是我便就按下心中的怒火把《长歌行》流利的背了一遍后,我才恍然大悟。妈妈顿悟,也欣慰的点点头。

如果说妈妈是一场在我成长道路上必定经历的暴风雨,来磨练我的耐心和意志的话;那爸爸就是雨过天晴后的一座凉亭,给我一个充满温暖的环境。

我在班上的成绩算得上是中等,但还是有些题不会做。每当我背一道题难住时,爸爸他就会送上一杯温热的白开水,默默地陪在我的身边。有些时候一道非常难的题,我一想就会想很长的时间。即使是这样,爸爸也会不厌其烦的等待我把这道“路障”扫除掉。要是我扫除不掉“路障”的话,爸爸就会跟我讲题。而我总是不能一遍听懂,每到这时,爸爸就会再次不厌其烦的跟我讲懂这道题目。

回想起我成长过程中的两个事例,这让我明白了他们共同的一个起源点,那就是——爱!