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实用的记叙文的作文【合集6篇】

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的记叙文的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的记叙文的作文【合集6篇】

记叙文的作文 篇1

愿望,每个人都有吧,但是每个人的愿望都不同。有的想当科学家,有的想当歌唱家,有的想当一位军人……

而我想当一名像当老师一样出色的老师。

我想当老师,是因为我喜欢这个职业,教师这个职业,是能够照亮别人的蜡烛;是让人们踩的'地板;是辛勤的园丁;是学生们心中的好榜样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的 道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教师。

我愿望中要做的老师和现实生活中不同,我会做一个与众不同的老师,我会和学生们生活在一起。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。轻 松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认 识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累, 当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。

为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习。争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们.

记叙文的作文 篇2

在我出生的时候便有一个噩梦日夜萦绕着我,并伴随着我成长,那是我不能解开的锁。

我从小就被医生诊断出有轻微脑震荡。家里人知道我有这种病想过放弃我,那意思就是不要我,抛弃我!那时的我年幼无知,只见妈妈对我总是嘻哈地笑,我认定她是我一辈子值得依赖的人,我自认为是妈妈心中的宝贝。但家人和亲戚朋友都劝父母放弃我这个累赘,唯独妈妈坚决反对,从此我就在家人放弃与留下之间的分歧中一点一滴的成长着。

脑震荡是一种长治长医的病,只要情绪不要波动太大,不要做剧烈运动,听从医生的话,好好爱护自己,不让自己受伤,那我还是可以平安度过自己的一生的。

在这成长过程中,妈妈是我温暖的避港湾。

时光飞逝,日月如梭,我在病痛中不断的成长起来,这病并没有影响到我的日常生活和学习。在我脑海里总是浮现一个熟悉的'背影,只见她穿着淡紫色的毛衣外套,扎着一个简单而又不失风范的马尾,看起来给人温暖而放松的感觉,她时而回过头看看我,脸上总是嘻哈的笑容,她在喊我,哦!那脑海熟悉的背影正是我的妈妈。我泪流满面的回应着她,为什么我会泪流满面呢?看见妈妈一头花白的头发,不堪回首的这些年里,妈妈您为了坚持留下我这个有病的孩子,您顶着多少来自家人和亲戚朋友的压力?您为了让我快乐的和其他孩子一样正常成长,您付出了多少辛勤的汗水?您为了给我一个温暖的港湾,您又为我遮挡了多少风吹雨打?我渐渐懂事了,我明白您就是我值得我一辈子依赖的人。

妈妈如池塘里的莲花,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”妈妈,您在我心中就像这朵不沾一丝泥尘的莲花,永远雪白无瑕。

是谁让我从昏暗的阴影中走出来,让我感觉到明亮的存在?是谁在我最无助最需要保护我的人呢?是谁帮我开启了那一把心中解不开的锁?毫不疑问,那人正是我的妈妈!她就像太阳一样把我多年藏在心中的那片阴影拨开,让我重新见到灿烂的阳光,健康快乐的成长!

记叙文的作文 篇3

她哭了,哭得像个孩子。

她来自农村,已经在城市打拼了许多年,现在在一个外企上班。公司前景很好,她也正处在事业的上升期。

但她总是因为自己农村人的出身而自卑,不敢和别人提起,更不敢放松工作,生怕被人落在后头,让人瞧不起。于是她永远穿着职业套装,带着金属细边眼镜,头发梳得一丝不苟,作出一幅职场精英的样子。

可每当她获得成功,她却怅然若失。

她已经很久没有停下奋斗的脚步,安静地释放一下压力了,很久没有旅游领略自然之美,很久没有和朋友说过话了。

很累,她却不知为何。

一个夏日的午后,休息在家的她决定出去走走。天很阴,像一块潮湿黏重又泛着霉味的旧抹布一般贴在她的.身上。本就疲惫的她心情又烦躁了几分。她来到公园,公园里有一大片荷塘,荷叶田田,却不见荷花。

她正奇怪,只听“轰隆”一声巨响,一场蓄谋已久的大暴雨忽然降临。她只得躲在附近的一处屋檐下,眼前只有那片荷塘。荷叶的颜色因光线昏暗而更加墨绿,仿佛和那漆黑的湖水融为一体。她眯着眼,被眼前的景象吸引。

巨大的雨珠在狂风的裹挟下猛烈击打在荷叶上,荷叶因此左右剧烈地摇摆着,仿佛大海巨浪上的一叶小舟。荷叶上的雨水越积越多,荷叶纤细的茎甚至都有些弯曲,将要折断的样子。正在她担心荷叶就此折断时,只见它轻轻一侧,荷叶上的雨水全数被倾倒入了池塘,那荷叶,又继续昂着头,迎接雨水。

她愕然,直至云销雨霁,她恍惚地走回了家。

她哭了,哭得像个孩子。她终于明白自己为何怅然若失。只是因为自己为了功名利禄,也为了别人的目光而忽略了太多。那些生活的压力就像雨水,自己仿佛那些早被雨水击落的荷花,一味地坚持,最终只会殒命。她相当一个“荷叶”了。

她拨通了上司的电话,声音坚定而有力。

“我想请个长假,回老家看看,和朋友聊聊天。”

记叙文的作文 篇4

星期天下午,老师给我们上了一堂。

上课时,有些同学胆小,不敢举手发言,所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是:从第一竖排把花向后传,所有的同学一只手当棒子,把桌面当鼓,不停地拍着,当老师喊停时,花传到哪个同学的手里,就让这位同学讲一个故事。

老师面朝黑板喊“开始!”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时,同学们都用力地拍着桌子,教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟,突然,老师叫了一声:“停!”我们立即停止传花。有同学说:“花传到了金荣城的手里!”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气,心想:幸亏不是我。可就在这时,又有同学大声叫起来:“不是金荣城,是徐冰玉!”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳,我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。

来到讲台后,拿着话筒,可是她的.目光却一直盯着老师,声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”,帮她扩大声音。

这真是一堂有趣的作文课呀!

记叙文的作文 篇5

现在的科技一日千里、日新月异,各行各业也都繁忙无比,大家因现代的趋势而更加忙碌。于是,国家推行周休两日,让大家有更多的时间休闲、娱乐,做自己喜爱的事。

在我的休闲生活中,我最喜爱的娱乐工具,就非「电脑」莫属了。我爱电脑,是因为电脑游戏刺激有趣,那3D动画实在逼真,彷彿如同虚拟实境一般,声光效果,更是不同凡响,我总是挨着它、看着它、听着它,直到游戏全部破关为止,我可算是最忠实的电脑迷了。被我这样一玩,常常两三个小时都无法停止,一定要等到爸妈催促好一阵子,怒发冲冠的向我走来,我才依依不舍的向它说再见,等待下次见面的机会。

在我的休闲生活中,列居第二的,就是那不比电脑逊色的「电视」。电视中的电影,是我最喜欢的节目种类。温馨的电影使人深受感动;搞笑的电影使人笑掉大牙,肚子痛得难受不堪;恐怖的电影令人胆颤心惊,起了鸡皮疙瘩;爱情的`电影让人泪眼汪汪。我,则是喜欢温馨电影,它总会有充实的剧情,也有一个完美、皆大欢喜的结局,令人好不感动,泪水由面颊滚滚而下。卡通影集,也非常精彩,看那英雄、勇者、四方菁英齐聚一方,激烈的战火在黑漆漆的宇宙中闪耀,照亮四方,战场上,砲火连天,大家使尽全力,想打个漂亮的胜仗。

在我的休闲生活中,我和爸爸常会抽空到公园运动,强健身体。到了篮球场上,我摇身一变,成了一位篮球选手,想和爸爸拼个你死我活,爸爸那高大的身躯,挡住了整个篮框,我得想办法将他引开,我向反方向跑去,他也追了上来,好!我来个快攻,向篮下冲去,再来个三步上篮,「刷!」一声,我进了球。连续几次,我赢了这场比赛。

在我的休闲生活中,偶尔,我也喜欢在家看书,吸收知识、充实自己,使自己成为饱学之士,着脚书楼,将来把所学应用于社会,造福人类。

记叙文的作文 篇6

春去冬来,一眨眼,我已经是一个六年级学生了。六年级面临着升入中学的压力,就因为有着这份压力,生活不免有写单调。想到这里,就真的羡慕起哪些低年级的小朋友了。虽然有压力,但是生活中的娱乐也是不能少的。

现在是秋天,是丰收的季节。秋姑娘为大地披上了一层金黄色的金沙,落叶悄无声色的落到了大地上。在着今秋时节里李老师带着我们来到了操场,进行一项活动——拔根。

“现在解散,开始活动。”我们的“司令官”李老师对我们发出了命令。大家马上解散开始找“千年老根”来比赛。唉,真可惜,又粗又黄的树叶根一根都没找到。在我手里纂着的只有又细又小的根和又粗又绿的根。一瞥眼,看见不远处的地面上静静的躺着三片又黄又大的叶子。我飞一般的跑过去,“粗”、“老”、“黄”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。

“嘿,张雪,你能来和我比赛吗?”听梁艳对我说的话,我非常的兴奋,信心十足的答应了她对我的挑战。不过我的心里还是七上八下的,要是输了的话那多丢人呀!1,2,3,4。比赛非常简短,只用了短短的四秒钟。哈!哈!我赢了。我的那个又细又小的小根竟然奇迹般的赢得了这场仅用四秒钟就分出胜负的比赛。脸上出现喜滋滋的表情。心里也高兴,同时又增加了几分信心。再看看梁艳,她的面部表情都扭曲了,脸上的笑容都早以在脸上凝固了。手里还拿着她那已经被折成两半的根。不过,她又从新挑选了新的`“选手”来和我对决,显然她还没有认输。当然,我也重新挑选“选手”来和梁艳对决。新的战斗马上又开始了,新的比赛场地,新的比赛时间,新的比赛选手,新的比赛赢家。我输了!“全体集合!”听到李老师发出的“命令”我气愤的扔下那位失败的“选手”跑去集合了。

六年级了,马上就要毕业了,处了知识什么也带不走,唯一可以带走的就是这份美好而温馨的回忆。希望着段回忆永远留在我的心里。