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捡来的快乐记叙文

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大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编精心整理的捡来的快乐记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

捡来的快乐记叙文

捡来的快乐记叙文1

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!在这里我想对你说:谢谢你们养了我十几年。你的恩如果要我说是流水流不尽。我要感激你,等级你陪我闯过那些风雨,感谢在最无助的时候给我鼓励,感谢在最孤独的时候至少还有你。

在人生漫长的路上,您是陪伴我最时间最长的人。您带给我生命给我成长、陪伴,陪我度过又一个的困难与挫折。

岁月如梭,人生短苦。随着时间的流逝,我的年龄慢慢增长。从以前那个懵懂小淘气已经不复存在。我是伴随着你的精心呵护下,我现在懂事自己也学会了做人的道理。

回忆往事那些点点滴滴中都有你们的身影,挥之不去还记得,面对您们的教导与批评,有时我甚至会觉得压烦,觉得你们管的太多了,这也不行,那也不行,这也不许,那也不许。但是,我长大了。我改变了看法,甚至还觉得有些后悔。“春蚕到死丝方尽,蛣炬成灰泪始干。”你们真的为我付出了许多。

我知道妈妈,其实您说的每一句话都是为了我,每一件事就是为了我。最后一句话,谢谢你!

捡来的快乐记叙文2

春日的上午,课间时间,一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花,来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说:“老师,送你花。”那位年轻的女老师,惊讶地抬起头,看着面前的小男孩,脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩:“是送给我的吗?”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室:“是送给你的`!”说这话时,小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花?”年轻的女老师有些莫名其妙,因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么,就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。

办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了,不明白老师们为什么会笑。

一个女老师逗他:“那你为什么不送花给我呢?我也想要啊!”

“可以呀”,小男孩认真地说,“我捡了好多呢?”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。

原来是捡的啊!我拿过那把花仔细观看,每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着,透过玻璃纸,里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的,也许是情侣们丢弃的,但仍不失其鲜艳,多么美丽的花啊!

果然,不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花,他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里,顿时,办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰,高高地竖立着,给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放,特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……

那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期,大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来,有时候,美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她,像老师们那样接受她。