关于初三保护环境作文汇总五篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初三保护环境作文10篇，欢迎大家分享。

初三保护环境作文 篇1

在浩瀚的宇宙中，有一个小小的发蓝光的点，那就是我们的家园——地球。

拥有一个环境优美，空气清新的美好家园是每个人的期望。只有人人拥有一个有利于工作、生活的清洁而优美的环境，才会使人快乐幸福的生活，身体健康才会有保障。但是一幕幕惨不忍睹的场景经常在眼前出现。当我见到一块草地的草被践踏得东倒西歪，上面乱七八遭地散落着废纸、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨头……这样的美好环境被人污染、破坏时；当我看到蔚蓝的天空被浓烟笼罩时；当我看到河中漂流的各种废品时，就想起了“环保”两字，我们能为环保做些什么呢？

节约能源减少污染

节约用水，我们是可以做到的。每一个人都节约用水，不乱用水、玩水。如果每个人都这样做了，就能解决供水难的问题。同时，脏水污水也可以大大减少。至于电嘛，我们应该随手关灯，及时关闭空调、电视机等。这样就可以减少用电量。另外，我们还应该少用空调，因为空调既用电多，又不利于身体健康。虽然现在用电已不再是经济问题，但是这也是一个环境问题。因为我国的电75%是靠煤炭来发的。目前已经知道燃煤至少对空气有三种影响，严重污染了环境，给人类，地球上的其它生物以及地球都会带来极大的危害。

绿色消费选购环保

我们在消费时，应该尽量选择绿色消费，选购环保。例如洗衣粉，应购买和使用无磷洗衣粉，这样就可以减少磷对水的污染。用环保电池可以减少汞、铅对地面的污染。购买“绿色食品”，这样还可以引导农民进行绿色生产。

重复使用多次利用

在我们购买东西的时候，要把手中的钞票变成“绿色选票”，我们要购买一些可多次使用的产品，尽量少用一次性的产品，这样既省钱，又可以引导生产厂家进行生产转轨。我们应该买有利于环保的，有价值的东西，使购买的东西能物尽其用，使有限的资源可以循环使用，既节省资源，又减少环境污染。

分类回收循环再生

地球上的资源是有限的，但人类对物质的追求是无限的。为调节这样的矛盾，我们应该将自己身边的废品进行回收。我们要捡回张张废纸，捡起每个饮料瓶等可以再利用的废品，并把这些废品进行分类和再加工处理，使这些废品能够重新使用。这样既节省了资源，又减少了垃圾的数量。污染也就少了。但是污染是绝对有的，我们只要尽可能的把污染率降到最低，就算做到了自己的本分，履行了应尽的环保义务。

环保应从我们身边做起，从小事做起。改善环境，拯救地球，保护后代，需要的.是每个人的共同努力。愿人人自觉参与环保，变自己的家园更美好！

初三保护环境作文 篇2

每个人，无论是幼儿、少儿、青年、老年都有环保的一面，但也有不环保的一面。

虽然现在城市的大街上都有垃圾桶，而且都分可回收的，不可回收的和有害的垃圾，但还是有大部分人随手乱扔垃圾，虽然许多垃圾箱上都写着：城市是我家，环保靠大家。但还是有许多人当没看见，随手乱扔垃圾，虽然我们平时在街上，看上去还是挺干净的，但都是一些有心人、懂得环保的人捡的，或者是清洁工打扫的。如果没有这些人来环保，那城市还会美丽吗?

其实我以前也是一个不懂得环保的人，直到我看到一则新闻——我们的城市不再美丽，我们的家园不再可爱，我们的祖国将会被垃圾污染。

为什么现在居住在城市的人们都希望到农村里来住?就因为现在城市环境太差，被污染过的空气所覆盖，农村有着清新的空气，清脆的鸟叫声，给人一种心情愉快的感觉。在城市只可以看到小块天空，而在农村却可以看到无际的天空。

我们要懂得保护我们的家园，让它一直美下去，不要让它被有害物质所污染。

环保虽然说起来容易，但做起来难，它是一个不令人注意的举动，是一个微不足道的行为，让它赋予我们健康与快乐。

懂得环保的那一刹那，就是拯救生命的那一瞬间，让我们从自我做起，从小事做起，从点滴做起!

懂得环保，懂得珍爱生命!

初三保护环境作文 篇3

《超强台风》这部国产灾难大片也像一阵强台风席卷校园、政府机关、工厂……在每一位观众的心中留下深深的痕迹珍爱生命保护环境初三作文珍爱生命保护环境初三作文。该片之所以有如此大的魅力，在于它向人们展示了一种伟大的人性和生命的奇迹。

当热带风暴蓝鲸向沿海地区进发 、而台风预测正确率只有50%时，面对38个亿的经济损失和120万人的生命安全，市长坚定地选择了后者。“财产有价，生命无价”，宁可“十防九空”也不能“放松一次”，作为一名市长——人民的父母官，他深知决定人民命运的决策只有一两次，所以他力排众议，在让大家观看了震撼人心的1956年强台风资料片后作出了120万人大撤退的决议。紧接着真正的战斗打响了!在灾难面前人们显得那么渺小，而他们与灾难搏斗、与死神抗争的精神又是那么伟大、那么可歌可泣!市长大人亲临现场指挥作战，他将自己的生死置之度外，始终把别人的生命安危放在第一位：下令全力抢救一名垂危的孕妇、不顾头顶“嗤嗤”作响的导火线营救一名小偷、纵身洪水中与鲨鱼搏击……市长的一番话更让人难以忘却：“救120万人是救，救一人也是救!”“在死神面前每一个人的生命都是平等的!”当他站在台风眼下时、当他望着自己4年的政绩化为泡影时、当他听到婴儿的啼哭声时，他可谓百感交集却又无怨无悔。就是这么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆，怎不叫人肃然起敬?

影片中可圈可点的人物形象还很多：年轻的实习医生在与死神的搏斗中成长;虽被撤职却对人民不离不弃的镇长让人感怀;“大灾将至，用兵之时”，总是站在“战争”最前线的人民子弟兵可敬可佩;著名气象专家、市长的老师陈女士，正如追风族信天翁所说：“一个不错的老师!”她通过精确的数据计算和科学的判断从而达到艺术灵感的突破，从她身上我们看到了一位气象学专家肩负的重要职责。

善良无私的心和团结一致的力量征服了可怕的灾难，但今天的“蓝鲸”过去了，明天更强大的自然灾害却防不胜防，因为人类赖以生存的地球还在被破坏!未雨绸缪，从现在起让大家共同携起手来保护环境、爱护家园吧!相信众志成城，影片中孩子们那些天真无邪的笑容一定会在现实生活中永存!

初三保护环境作文 篇4

保护我们身边的环境，是我们的责任。说保护环境，人人有责这样的话的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。

我们知道，保护环境先要从身边的点滴小事做起。放学回家后，看到家里整整齐齐，那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上，道路一尘不染，那是清洁工的任务，到教室，看到教室焕然一新，那是同学们共同努力的成果。

这些都是不必要的，如果我们物品摆放的很整齐，垃圾丢到垃圾箱里，上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置，就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了，同学们都有保护环境的意识，捡起桌下的一张纸，就意味着干值日的同学可以早一点回家。

保护环境不仅是捡起身边的垃圾，让周围整洁，还要让耳朵清净。

公园里，每天的游客很多。早上，有些老人喜欢唱歌，在广场上跳舞，这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音，似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时，我们也了解到了听力对我们的重要性，所以保护环境少不了让耳朵清净。

保护环境最根本的的还是保护空气。

工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境，解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良，怎样才能改善呢？据统计，济南某日空气质量为严重污染，PM2.5、PM10等有害气体增加，使市民的身体健康遭到严重危害。

光说不练假把式，让美好的光环从我们身边扩散。

初三保护环境作文 篇5

黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！

日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。

有了对保护生态智慧的基本认知。就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。