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幸福的初三作文集合六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的幸福的初三作文6篇,欢迎阅读与收藏。

幸福的初三作文集合六篇

幸福的初三作文 篇1

从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记

“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!

朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。

朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。

朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。

朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!

风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福

幸福的初三作文 篇2

“砰”,随着一声巨响,我使劲的把门一摔,生气的走出门去,将父母无情的甩在脑后…

我去了邻居家,因为她每次都能化解我心中的烦恼。

她上初三了,比我大两岁。从九岁就离开了农村,来城里受教育。我不知道为什么,她只与他母亲一起生活,我从来不知道她的父亲是谁,也不方便问。

这次,我再一次踏进了她的家门,她对我说:“我明天就要走了”“去哪?”“回农村老家。”我没有问她为什么,因为她脸上明显的写着“郁闷”两个大字。

我们拿着凳子,一起坐在阳台上。隔着玻璃,夜晚的蝉儿仍在不停鸣叫,心里不禁有些烦躁。

“你们一家真幸福!”她打破了这烦躁的蝉鸣,用羡慕的眼神望着我。我突然怔住了,对于她的羡慕,我觉得无言以对。因为,我连幸福是什么滋味都不知道,何以觉得我幸福。难道与父母发生了争执,这也算幸福吗?“你真是身在福中不知福啊!”她见我不说话,便打破了尴尬的局面。“哪里幸福了?”我真的有点费解,便再次询问她。“呵,你一直都很幸福,只是你从未察觉罢了。你父母都陪在你身边,而我呢?父母在我九岁的时候就离婚了,迄今为止,都是我母亲在抚养我,更何况母亲还有病……眼看我就要上高中了,花销越来越大,母亲她已经撑不住了。她打算让我回农村老家,让我爸供我上高中,上大学!可爸爸在哪?我们无从知晓。”听完她的此番话,我呆若木鸡,心里想灌了铅似的沉重。而眼前的她,不知为什么,在昏暗的灯光下,显得如此的可怜、无助。最终,那不争气的眼泪还是从她的眼眶里流出来了,而我却爱莫能助。

此刻,我与父母争吵的烦恼早已抛到九霄云外了!对于她来说,我还不够幸福吗?加之优越的学习条件。

她说的对,我很幸福。我很幸福地能与父母在一起快乐的度过每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地帮父母干家务,加之优越的学习条件。即使生活中有不愉快的事情,那也仅仅是我们幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什么。

我与她道别,回到了家。父母正在等我吃饭,走到桌前,我撒娇的扑进他们的怀里,对她们说:“对不起,爸爸妈妈,我不该对你们发脾气,我知道,你们是爱我的。”当我再次仰望他们的脸时,他们已泪流满面。他们的泪水滴在我的脸颊上。那一滴滴温暖的泪水,如一股清泉般滋润了我的心田。幸福,其实就那么简单。

幸福,也许就在我们身边,可你却从未察觉。当你细心观察,捕捉到了那小巧的幸福,你便尝到了幸福的滋味,像蜂蜜一样,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那么远,又那么近!

幸福的初三作文 篇3

幸福是一株小草,它是碧绿的,青翠欲滴。幸福是一片枫叶,它是火红的,耀眼刺目。幸福是一泓山溪,它是透明的,清澈无比。幸福是那么的普通,潜伏在我周围,散发出耀眼的光芒。

幸福就是一株碧绿的,清脆欲滴的小草。每当我和小伙伴在操场上疯跑嬉戏,玩大人们看不懂的游戏,在被太阳炙烤的大地上,在我们逐渐拉长的影子里穿梭时,在碧绿的草地上流汗休息,流汗休息时,我发现这就是友谊,这就是幸福的颜色,是碧绿的。

幸福就是一片火红的,耀眼刺目的枫叶。依然清晰的记得那一次,那一天我发现我的鞋已经坏了,只要稍微一使劲,鞋底就会脱落,鞋也会“飞”出去。可是,男孩子总是淘气的,调皮的心理又促使我来到了球场,激烈的赛事使我把一切抛到了脑后。一进场我就来了一个疯狂的射门,结果,鞋子飞了出去,我尴尬极了,似乎变成了一只皮球,在大家嘲讽的目光中躲来躲去,却依然逃脱不过厄运,被猛踢了几脚。当我踢踏着走进教室时,老师看出了端倪,在了解了情况之后,给了我一双崭新的,印有火红的“v”的鞋,这一堂课,我都没怎么听,那“v”上似乎有一股暖流,流淌在心里,我发现这就是师恩,这就是幸福的颜色,是火红的。

幸福就是一泓透明的,清澈无比的山溪。记得那一次,我高烧不止,父亲急得满头大汗,翻箱倒柜的帮我找药,把一尘不染的房间弄得一团糟,连他那整齐的头发,也一缕一缕地贴在她的前额上,父亲也不管不顾,任豆大的汗珠肆虐的低落下去,我发现,这就是父爱,这就是幸福的颜色,是透明的。

幸福是碧绿的,正如那“碧连天”的小草,它象征着友谊。“幸福是火红的,正如那“红于二月花”的枫叶,它象征着师恩。幸福是清澈的,正如那“石上流”的清泉,它象征着父爱

幸福的初三作文 篇4

幸福,一个多么美好,多么令人向往的字眼。每个人都有属于自己的幸福。而属于我的小幸福,是重生。

重生前,你会远离喧嚣,回归自然,在宁静中放松自己,感受最真实的自己,感到从未感受过的自由;重生后,你会更加由衷地感到生命的可贵,更加热爱生活。小时候偶然的一次体验让我确信:这,就是属于我的小幸福。

大概在三、四岁的时候,我在元南公园的湖边玩沙子。在拿桶去湖里舀水的时候,我正好踩在了石阶上的水上,再加上那时我胳膊短,一蹲下去,重心不稳,脚下一滑,就跌进了湖里。

那一刻,全世界都安静了。

真奇怪,我没有伸出手去抓岸边的石阶,也没有任何挣扎,就闭着眼睛,伸直身体,两手微微从侧面伸出去,像是在拥抱周围的水。我屏住呼吸,感到太阳光射到了湖面,射进湖水的深处,射到我的脸上,使我的眼前微微发亮。

我感到自己在继续往下沉,却仍在拥抱着湖水。阳光将湖水烤得暖洋洋的,使湖水仿佛有了人的体温。有一瞬间我感觉到在身边环绕着拥抱着我的,是奶奶。我感到有一些憋得慌,也许是奶奶抱得太紧了吧,我想。

我想让奶奶稍微抱松一点,一张嘴,嘴里就灌满了水。我本能地把水吐出去,却往上泛起了一串泡泡。有的泡泡在我耳边破裂,仿佛在对我说些什么。我听不清。只隐隐约约地听见奶奶的声音从上方传来。仔细听,好像是奶奶在呼唤我的名字。

啊,奶奶在上面。我有点憋的难受,就把手高举过头顶,想让奶奶带我出去,就摸到了一双长满老茧又很温暖的大手。我一下就认出来这是奶奶的手。这一双手把我拉出水面,拖到岸上的'沙子上。我想睁开眼,眼里却进了水。这双手也帮我擦去了眼里的水。

离开水面的一刹那,仿佛生命重新回到了我身上似的,周围的事物又开始热闹起来。这幽静和热闹的对比,让我感受到生的喜悦和美妙,让我懂得珍惜生命,让我更加相信:

属于我的小幸福,是重生!

幸福的初三作文 篇5

我的妈妈是极为唠叨的人,不论大事小事,自己的事还是别人的事,对的事还是错的事,她都能拿来说上一番,其肺活量大得简直令人叹为欢止,但我对他的“优点”是极为讨厌。

今天早上,爸爸告诉我明天妈妈就要去外婆家了,而且是整整三天。我听了高兴极了,因为我终于有没有妈妈的唠叨的清闲日子了。出发前,妈妈按老规矩照例唠唠叨叨的叮嘱了一大堆,好不容易送去了妈妈,晚上躺在床上,我兴奋难眠。

第二天早上,耳旁没有了妈妈的唠叨,睡得很舒服。可我一觉醒来,时针已指向七点了,吓得我从床上鱼跃而起,脸也不洗,牙也不刷,提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的时候戛然而止。谢天谢地,我总算没迟到。可一坐定,肚子就咕咕叫着,毫不客气地提出抗议。

上了一上午的课,我拖着疲惫地身子回到家,一开门就习惯性地喊:“妈妈,我回来了,我好饿,有没有什么吃的”。没有人回答我,屋子里冷冷清清的,没有了往日里妈妈的唠叨,桌子上有没有了往日里可口的饭菜,我一下子像泄了气的气球。

晚上,我躺在床上,翻来覆去,却怎么也睡不着,脑海里不断浮现逝去的一那幕幕:春天上学时,妈妈边唠叨边把一把伞塞进我的书包里,当天下午放学时我没有被淋湿,因为有了那把伞。冬天晚上时,妈妈每次睡觉前都要唠叨一番,叮嘱我一定要盖好被子,而在半夜,她还是不放心的进来帮我掖好被子……还有好多好多,直到现在,我才明白妈妈的唠叨中,包含着许许多多对我的关心爱护。对我来说,拥有妈妈的唠叨才是幸福的。

幸福的滋味是甜的,就像阿尔卑斯棒棒糖一样,一直甜到我的心里;幸福的味道是香的,就像可口的饭菜一样;幸福的感觉是暖的,就像冬天里妈妈为我掖好的被子。

初三:中招必胜

幸福的初三作文 篇6

初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战着她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡地说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边,却因为叛逆变成为唠叨,因为叛逆就虎视眈眈地看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了,和她度过了两年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸溜溜的。可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师,谢谢你!