【精选】风景初三作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的风景初三作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景初三作文 篇1
面对街道的拆迁通知，爷爷沉默了。久久没有说话。这院子，有两百年的历史了，爷爷的爷爷从小就住在这里，到我这一代已经是第五代了。
这里是四面临树，整个大院被槐树包围着，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地开来。藤蔓围绕着墙边生长。把本就美丽的大院装饰的更艳丽了。
春天时，花儿与小草陆续的盛开，茂密的花草像一张碧绿的地毯铺在土黄色的大地上，躺在上面打个滚，就能感受到草地的柔软，闻到花儿的香气。躺在蒲公英从中感受阳光照射，蒲公英花会散发出一种神奇的味道，这就是阳光的味道。
夏天时，阳光不再那么柔和。而是变得强烈。这时若是去菜园中摘个西瓜，切成大块。坐在槐树下慢慢品尝，何尝不是一种享受？
秋天使大院变得热闹了，菜园里的黄瓜、茄子、豆角都熟了。爷爷将它们一个个摘下来。除了少部分留给自己外。大部分都送与邻居。
冬天时，大院儿也不闲着，也不寂寞。我和父母会把秋天摘下的水果拿出来，放在屋外做成可长久食用的冻水果。
可以说大院带给我太多的快乐了，它陪伴我度过了我的童年，让快乐伴随着我，见证了我的成长。我舍不得离开，这里虽没有高楼大厦的繁华。但却有一种独特的古典气息，他虽没有城市里的那种舒适家居，却有最原始最朴素的木式板凳与木式板床；它虽没有美好的生活环境，但正是这种普通的生活，更让人感到踏实。它没有城市的那般约束感，他有乡野独特的豪放自由。
这就是我想留住的风景。一种虽不豪华，但却有着独特情感的生活环境，乡村风景，让人留恋。
风景初三作文 篇2
一年有四个季节，它们各有特色，都很美丽，美的仿佛是一幅幅画，不停地轮流展现在我们眼前。
春天，万物复苏了。春姑娘拿着画笔四处走动，她走到了黄色的草地上，用草绿色的画笔轻轻一点，草地变成了绿色，仿佛是无数的翡翠撒落在地上，非常美丽!春姑娘又走到了冻着白色冰的小河前，她用蓝色的笔一划，冰开了，融化的冰水发出叮叮咚咚的声音，好像是人们在弹奏着一曲美妙的春之歌。春姑娘又来到了森林，她拿出绿色的画笔，轻轻的一划，森林变成了绿色;然后，春姑娘往天上一看，大雁和小燕子来报信了，边飞边喊：“春天来了，春天来了!冬眠的动物快醒来吧!”过了一会儿，狗熊伸了一个大懒腰，从洞里爬了出来;小青蛙呱呱的叫着，从洞里跳了出来。。。天气变得格外的温暖，人们都换上了薄的衣服。农民伯伯开始在田地里播种，他们盼望着今年有个好收成。春姑娘看着这些高兴地笑了，春天可真美呀!
夏天到了，天气变得格外炎热。鸡耷拉着翅膀，狗吐着舌头，蝉热的不知如何是好，不停地叫着：“知了，知了。。。”大树的树冠像一把大伞，阻挡住了火热的太阳，人们坐在树下乘凉，不停地扇着扇子。小朋友们却非常高兴，一想到有冰棍和冰激凌吃，就笑得合不拢嘴。太阳火辣辣的烘烤着大地，马路都变成了糊状，脚一踩下去，就像被粘在了上面一样。小朋友们热的吃冰棍都不行了，就去游泳，好好地凉快一下
秋天是一个丰收的季节，水果和蔬菜成熟了，农民伯伯非常高兴，一年的辛苦没有白费。麦田像金色的海洋一样，一阵风吹过来，麦田形成层层波浪。树上的叶子变黄了，好像是金色的蝴蝶停在树枝上。枫树的叶子火红火红的，好像一团团跳动的火焰。一阵秋风吹过，五颜六色的落叶在空中翩翩起舞，好像是一架架小飞机似的，在空中横冲直撞。天气变得非常凉爽，微风吹来，让人感觉非常舒服。候鸟陆续地飞回南方去了，小青蛙、小熊要准备睡觉了，它们好像在说：“冬天快要来了，大家快做准备呀!”人们也换上了厚厚的衣服，准备冬天的到来。
冬天来到了，一场大雪过后，大地都铺上了一层厚厚的地毯。树上、房顶上，到处都是白茫茫的一片，河面上也结了一层厚厚的冰，吸引了许多人来滑冰，玩冰车。雪地里也有许多小朋友在滚雪球，打雪仗，大家玩的可开心了!
一年四季风景优美，好像一幅幅美丽的画卷。我喜欢这迷人的四季风景图。
风景初三作文 篇3
时间打磨掉我们的棱角，曾经的憧憬渐渐隐去。我们唱不同的歌，遇见不同的人，看不同的风景，可我心底的'你，一直也没有变。
九月的风还未取代盛夏的热，吹来的风，也是暖暖的。周围安静了下来，阳光、微笑，魅梧的大叔，都散发着悠然的气息。这样的天气。最容易想起过去，于是，我想起了你。
你，还是走了。在偌大的操场上，最后一次牵手，最后一次拥抱，尽管是最后一次，我们也没有让眼睛里莫名的液体流出，我们都知道，这样做只想告诉对方，我们都会过得很好。
还记得，一起在风里奔跑，一起接受骄阳照耀，你总用你的微笑抚平我的眉梢。
我们拥有一样的梦想，我们拥有同样的信念，我们一直都相信人的一生，终究只为在尘世浮华过后，赴一场红尘之约。
望着天空，第一个想起的是你，映着灯光，第一想起的是你，看着泛黄的课本，想起的还是你。我开始潜意识失忆，脑子里装的都是你。你是我心中的太阳，如今失去你，我的世界黯然失色，仿佛在看孤独的风景。
伯牙琴弦断了，是为知音，而我的笔尖折了，也只为你。
你走的时候忘了一样东西，那是在夜晚让你频频出现的东西，为什么，你要留下它，让我一次又一次的流泪，它占据了我所有的思绪，尽管凌乱，却时时缠绕着你。
你的眼角，总携带着专属我的微笑，你的眉梢，总洋溢着轻狂年少。这样的诱惑，让我如何将你轻易忘记。
你依旧狂妄与世无争，你依旧骄傲，不屑轻浮。高姿态出场，低姿态离开，永远是你的主基调。当你于沙滩搁浅的时候，别忘了远方的我，会带来友谊的风。
伴着你离开的脚步，我走向另一个转角。你的微笑刻在我的心里，我永远记得你所说的美好。
当尘埃落定，百花凋零，或许，下一个转角，惊鸿一瞥，又是美丽的相遇。
风景初三作文 篇4
在那抬头的瞬间，是否有怡人的风景尽收眼底？是否有美好的启迪流连于心田？无论你前进的路上是否曾被坎坷羁绊，你勇气的天空是否曾被阴云遮蔽。只要稍稍抬起头，你就会与心灵邂逅，用灵魂体味那别样的风景带来的别样感悟。因为，抬头看看，天还是很蓝
——题记
在郭敬明的小说《左手倒影，右手年华》中有这样一篇文章，叫做“仰望天空的小孩”，里面有一句话我很喜欢：“我还只是一个孩子，当我伤心，想哭的时候，我便会抬头看看蓝蓝的天，告诉自己‘一切重新开始’。”在我看到这句话的时候，我以为他抬头看蓝天只是不想让眼泪流下来。可是后来，我发现我的理解只对了一部分，另一部分，在我没有经历那件事之前，我还并不了解。
记得那次，第一次的月考我考了第6名，第一次考试就尝到了甜味，我想再接再厉。但是，事与愿违，我的名次不久竟然一下子跌到了24位！所有人都无法理解我这种“质的飞跃”，我也很不甘心，为什么我的努力，换来的却是这样的“回报”？
老师也对我的表现颇为惊讶，语文老师来找我，帮助我分析原因；数学老师来找我，问我是不是有什么题目没有听懂；英语老师来找我，询问我平时的复习状况。
父母更是紧张，他们批评我，也鼓励我，但是为什么，我从他们的眼神中，看出更多的，是失望。我也试图寻找我惨跌的原因，但是，我没有找到多大的原因。我开始胡思乱想，上次的月考，是不是只是幸运女神偶尔的眷顾？我是不是真的很差劲？第6名的喜悦，是不是为了让我知道24名的痛苦？再想想老师的惊讶，家长的失望，我甚至想到了放弃。因为我不是苏轼，我不知道我能有多乐观的心态来面对将来的失败，我也不知道我到底拥有多少能量，可以帮我重回巅峰。失败太恐怖了，它让我沮丧，让我无助，让我迷惘。
想着想着，视线开始模糊，眼睛热热的，我不敢眨眼，生怕一滴眼泪会从此彻彻底底模糊我眼前的道路。我想放弃，但是内心又有些不想放弃，就像我一直在思索我到底有没有上升的可能。这时，我想到了那句话：“我还只是一个孩子，当我伤心，想哭的时候，我便会抬头看看蓝蓝的天，告诉自己‘一切重新开始’。”我闭上眼，抬起头，轻轻念出了那句话。
冬日刺骨的风吹过我的脸，我再睁开眼，眼前是一片蓝蓝的天。浅蓝色的天空上，飘着洁白而柔软的云，慢慢地移动着，就像一幅绝世的油画，动态的油画。
我眯起眼，心里轻轻责怪着自己：“这么美的风景，我以前怎么没发现呢。”对呀！无论我怎么伤心，天也不会塌下来，天空始终保持着淡淡的蓝色，它不会因为我的心情变成其他的样子。所以，与其在这里怨天尤人，不如用这些抱怨的时间去努力，去奋斗，用实际行动来证明自己。而不是靠一幅悲痛欲绝的表情来告诉别人我有多希望可以考好。
“我还只是一个孩子，当我伤心，想哭的时候，我便会抬头看看蓝蓝的天，告诉自己‘一切重新开始’。”现在，我终于明白了这句话的真正意思。抬头，是为了不让别人看见自己软弱的眼泪，也是为了告诉自己“天空还是很蓝，一切重新开始”。
当在旅途的繁忙中累了，当在挫折的残酷中迷茫时，抬头看看，会有别样的风景在眼前。
——后记
风景初三作文 篇5
他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣，浪漫，美，爱以及我最美好的初衷。
——题记
我的印象中，班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容，每每自习，他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外，伫立在门旁，惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体，鹰隼般的目光扫视着每个人……
月考前夜晚自习，窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪，心中莫名的恐惧：班主任要来了！可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他，他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情：你要惨了！
果真，班主任臂弯上夹着一沓纸，双手背在身后，很轻很轻，几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景，忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事，等待着最后几秒……
班主任竟然！他弯下腰，拾起地上不刚的外套，一手把那沓纸放下，像怕惊醒谁一样，动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳，很厚黄的脸上飘过些柔色，清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平，盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间，班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。
班主任卷起那沓纸，将小X桌面上理了一下，摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的，是班主任魁梧的背影。他笔直的，被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴，这短短的数十秒钟，竟成了一种伟岸！
我犹如在慵懒，麻木的沉睡中听到一记响亮的角声，肃然起立。班主任小小的举动，终于让我触摸到他内心最柔软的部分！他对我们无私而体贴的关爱，在那个风雨夜给予了小X，更是所有人春天临近般的鼓励！
我的神经太粗糙了，没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X，一定不会再犯纪律错误了，班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。
如今潘鬓已成丝，记否车羊并载时。身边风景亦动人，韾风青鸟不曾知。
风景初三作文 篇6
十多年来，看到过好多风景，有的并无特别，虽然瞥过但几乎没有留下印象;有的却如一部部美妙的影片，如今仍然历历在目记忆犹新。
三年的幼儿园，途中的风景，如今我依稀记得，我总是牵着妈妈的衣襟，伴随着妈妈与我一起背诵着儿歌讲着故事，走到那一座拱桥，每天数两遍拱桥上厚重的桥板台阶，再穿过热闹的街市，走进有着积木、滑滑梯的幼儿园
六年的小学，沿途的风景已经完全不同，我每天与妈妈手挽着手，穿过一条长长的林荫道，树木参天，再绕过好多个大街小巷。一路上与妈妈说学校里的趣事，一路上听着妈妈的叮咛和“人生哲理”，从来没有觉得那半小时的步行路程有多么遥远。
现在我已经上初中了，开始坐车上学，沿途的风景隔窗而望，那熟悉的树木和建筑在窗外飞驰而过，妈妈与我坐在后座，依然是笑声不断，默契见长。
十多年过去了，幼儿园那里的拱桥现如今已经斑驳破碎成了一座危桥，正在修建，热闹拥挤的街市也已经拓宽，斗转星移，唯有母亲教我背诵的儿歌仍然脱口而出;十多年过去了，去小学路上的林荫道如今来往的人已经稀少，原先的大街小巷已经拆迁，那里耸立起现代化的小区，沧海桑田，旧景已经不复存在了，唯有母亲与我在路上谈笑的模样时常浮起在我的脑海。
变化的是沿途的风景，不变的是沿途洒下的亲情。我的人生旅途中，还是会有很多的风景不断涌现，但我知道，唯有母亲的叮咛与陪伴让我永远铭记在心。
风景初三作文 篇7
我家周围的风景虽不是很多，但令人难忘;那些风景虽不是很美观，但带给人们沉重的思考……其中有一道这样的风景至今让我难以忘怀。
有一天，当我和妈妈乘公交车放学回家，离家几十米远处，有一道风景，煞是简陋：一辆三轮车、一张铁桌、还有一口平底的煎锅和两位佝偻的老人……咋一看，原来是一对着装朴素，在“公婆饼”摊上做生意的一对老夫妇。
看着想着，不觉自己也产生了馋意，便央求妈妈也给我买一个，妈妈答应了。没想到刚到摊旁，我把钱递过去，令我惊讶地一幕出现了!我原本以为他们是“土老冒”，没想到他们用一口标准的普通话问我，“小朋友，你好!请问要买几个饼呀?”看来他们的礼仪还真是“内行”，真是人不可貌相也!后来我从别人口中打听到了这道“风景”的“底细”：他们是从辽宁来这找儿女的——他们的儿女在这工作，但他们也不知道在哪，他们就靠卖公婆饼挣点积蓄，一边卖饼，一边不忘抽空找寻儿女。可他们没有到此结束，而是一边卖公婆饼一边学普通话和礼仪——因此，大家都觉得老两口的态度非常好，也正因为此，这个公婆饼摊边的顾客总是络绎不绝。
但这让我想起了前不久到“布克”书城看书时的情景：一位小朋友拿着一本书，恭恭敬敬地向一位女服务员咨询：“阿姨，这本书是从哪儿来的呀?”我万万没想到，这位衣着整洁、穿着制服、脸上还抹了胭脂的女服务员竟然用地方话，冷冷地对那天真的小朋友说，“从哪里来的?从印刷厂来的!”那位小朋友一头雾水，不知所措。我想：原来所谓的绅士淑女就像这个样?
也不过如此!因此，这道“风景线”不仅让我印象深刻，还带给我一个沉重的思考：为什么绅士淑女和平民百姓在现实生活中得为人处事的态度截然相反?
