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我的朋友初三作文汇编六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的朋友初三作文8篇,希望对大家有所帮助。

我的朋友初三作文汇编六篇

我的朋友初三作文 篇1

大自然,多么亲切的三个字啊!你哺育了千千万万的生命,唤醒了千千万万个“精灵”,你赋予了地球千千万万的炫丽多彩,你是我们最“可爱”的朋友,我们爱你。

我们应该静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,听雨纤细的足音,听雨深深的呼吸。因为他也是大自然这个大家庭中的一员,从春雨踏过的足迹,我们可以感受到大自然对农民辛苦耕种的土地的呵护。春雨啊!你滴落在小溪里、花草之间、地上、屋檐上的滴答声,组合成了一首最有情味的诗歌。也许会有一部分人不喜欢你的到来,也许他们认为你阻挡了他们“前进的道路”。但是,我渴望你的到来,我的朋友。许多正在干旱着土地在等待你的到来。你是让农民们的庄稼茁壮成长的最大功臣,我们许多的地方都需要你,我们的朋友。

森林中的动物们啊,你们为大自然走向了悦耳的旋律。你们用独一无二的鸣叫声,奏出了大自然的心声,我们热衷与自然,同时,我们也需要大自然,就好比你们离开大自然一样,我们也同样离不开它。对于大自然来说,我们就好比汪洋大海中的一颗沙粒,我们只能敬畏自然,应为敬畏自然,就是在京为我们自己。

洁白无暇的雪啊,冬天的时候,你让一切都变成白雪皑皑的一片,一望无际的银白,仿佛让这个世界宁静了许多。你让到冬天的时候,我们也可以拥有一点乐趣。雪,你就像是一位单纯、美丽、善良的姑娘啊。你那婀娜的身躯在空中轻盈起舞,仿佛在跳一支令人赏心悦目的舞蹈。

了不起的风啊,你就像是一位伟大的预言家。你不同的姿态代表着不同的季节。当你加大了力量从我们的身上呼啸而过的时候,你就好像一只凶猛的老虎,然而,当你轻轻地抚摸着我们的脸一吹而过的时候,你就像一位温柔善良的妙龄少女。

不管是花草树木、不值一提的灰尘,还是令人厌恶的苍蝇和蚊子,我们都是大自然精巧绝伦的艺术品。大自然是我们的朋友,我们应该爱它、保护她。

我的朋友初三作文 篇2

“朋友”一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。那么朋友是什么?

朋友是可以一起打着伞在雨中漫步,是可以一起在海边沙滩上大个滚儿,是可以一起沉溺于某种音乐遐思,是可以一起徘徊于书海畅游;

朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么>温暖、那么亲切、那么柔情;

朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;

朋友是相伴走过一段有一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;

朋友是想起时平添喜悦,忆起时更多温柔。

朋友如醉酒,味浓而易醉;

朋友如花香,淡雅而芬芳;

朋友是>秋天的雨,细腻又满怀暖意;

朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;

朋友不是歌,它比歌更动听;

朋友是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

朋友的美不在来日方长;

朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;

朋友的可贵不是曾一同走过的岁月,朋友最难得分别以后依然会时时想起,依然能记起:你是>我的朋友。

有朋友的日子总是阳光灿烂,花朵鲜艳;

有朋友的时候才发现自己有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许只是你生命中的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更始生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动而珍贵。

即使没有将来又何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。

我的朋友初三作文 篇3

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白用了一个夸张名句,写出了和好友汪伦之间深深的情谊,几百年来,成为朋友之间赤诚相见、肝胆相照的绝唱,我也有一个忠心耿耿的朋友。

我经常欺负他,他每次被我耍得晕头转向,但依然不离弃地守着我。经常,我有意无意地触碰他、惹他,挠他的头,踩他的脚,他疼得直另叫唤,但却从不生气;偶尔,他犯了错,我教训他,他也只不好意思地叫两声,内疚的低下了头。

秋收时节,我来到了乡下的外婆家,一直呆在外婆家里的他兴奋的从屋里窜出来,对着我的手、脚、身体一阵狂嗅,爸爸说,他在回味亲人的味道。我们和外婆去了田野,秋天的空气里充斥各种果实的清香,我们在草垛里捉迷藏,他也忙得不亦乐乎,浑身上下滚满了草隙。外婆要回家了,他爬上了外婆的车篓子,可是我还想在阳光下奔跑呢,就冲着他招手:“下来!”看了看外婆,又看了看我,有点为难。外婆却很坚决:“回家,疯得太厉害了!”妈妈说:“今天我们来看看他到底听谁的话!”我看着他为难的样子,一阵心软,对它挥了挥手:“算啦,不为难你啦,你跟外婆回家吧!”他这才放心地坐着外婆的自行车回家了。

那天,我带着他去溜弯,我哼着小曲,他摇着尾巴,十分开心。突然,斜刺里冲出一条凶猛的大狗,它吐着鲜红的舌头,直朝我冲过来。我吓得跌倒在地,大哭起来,这时,他勇敢地跑着我的面前,对着大狼狗一阵狂嚷,大狼狗对着他咬了一口,但他强忍疼痛,毅然地扑向大狗,和他进行大战。很快, 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了,但他却是伤痕累累。

终究,他还是离开了这个世界,它以它弱小的身躯对抗着大狼狗的强壮,用它的生命捍卫了主人的安全。

他,是我的宠物“骨头”,一条忠心耿耿,而又英勇的狗!

我愿,“骨头”所去的那个世界再没有鲜血与对抗,只有爱怜与守护;我更希望,在我们人类的这个世界里,对包括“骨头”这样的动物们,更多温柔,更多关爱,杜绝杀戮,因为,动物是人类最特别的'朋友。

我的朋友初三作文 篇4

“怎么还不睡觉?这都几点了?明天早上要迟到了!”妈妈的催促声再次传来。

“知道了,知道了,马上就睡!”我嘴里应付着,眼睛却仍然盯着沈石溪的《狼国女王》丝毫未动,心里正为书中处在危险之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命运捏着一把冷汗。眼看那头凶狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了,我的心紧张得砰砰直跳。正在这时,“啪”的一声,眼前顿时一片黑暗,原来妈妈一气之下把我屋里的灯关上了。

“哎呀妈妈,你在干嘛呀?人家正看到紧要关头呢!”我气呼呼地冲妈妈吼道。

“你看看都几点了?赶紧睡觉,要不然这本书就别想要了!”

看到妈妈确实已经雷霆大怒,我以迅雷不及掩耳之势爬到被窝里假装睡觉,可心里一直在惦记着书里小狼们的命运,不知不觉,它们一个个出现在了我的梦乡里。

这是我平时生活中一个常见的画面。没错,我就是这样一个爱看书的十岁女孩儿。书,已经成为我生活中不可缺少的朋友。

从我很小的时候,当语文老师的妈妈就用她标准的普通话,生动的语言为我读着一个个故事,小小的我看到那些陌生的文字变成妈妈口中一个个动人的故事,总是羡慕不已,总想着自己也能像妈妈一样阅读那么多的故事。上学后,随着不断地学习,我掌握的汉字越来越多,手中的书也变得越来越厚,书的种类也越来越多。

《小古文100课》里,那些生动有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑;童话世界里那些花花草草,小动物们的故事让我经常浮想联翩,总幻想着有一天自己也能走进它们的世界;科普书籍为我打开了了解世界的另一扇大门,它们让我学会用科学的眼光看待世界,我逐渐成为周围人中的“百科全书”,有时候爸爸妈妈都解释不了的问题,我却能够井井有条地解释给他们听。进入三年级,我开始读一些大部头的小说。沈石溪、曹文轩、黑柳彻子、亚米契斯等一个个古今中外的名作家走进了我的生活。多么神奇呀!我明明不认识他们,他们更不会认识我,但我却通过阅读,了解了他们笔下的世界,和青铜、葵花、小豆豆、安利柯等成为了好朋友,走进了我从来没有体验过也有可能永远不会体验到的世界。

自从和书交了朋友之后,周围的亲戚都说我身上的“书卷气”越来越浓了,虽然小小的我并不明白“书卷气”指的是什么,但我知道,自从有了书,我的世界更加五彩斑斓了,花花草草在我眼中有了它们自己的生命,我也有了更多虽然见不到面,但可以随时交流的朋友,这就是阅读带给我的快乐。我想,在我成长的道路上,我还会有更多这样的朋友,它们将永远陪伴在我的左右。

我的朋友初三作文 篇5

一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的眼睛,她笑起来时,有一对酒窝深深地刻在她脸上,使笑容变得更加灿烂,你们知道她是谁吗?她就是我们班的英语班长——郭旭阳。

郭旭阳的英语在我们班是名列前茅的,比如说:今天英语课上,老师上了一堂英语作文课,首先让我们读书上的,我一看,呀!有好几个单词都是我不认识的,英语老师站在讲台上问: “谁来试一试”大家都当了缩头乌龟,用课桌顶着头,手也缩到了抽屉里,只见郭旭阳望了望巫山,看巫山举起了手,自己生为英语班长,也不甘落后,把手举的高高的,老师叫郭旭阳读,“wanly is an…….”教室里没有一点声音,惟有郭旭阳读英语声音,当郭旭阳读完时,教室里响起一阵雷鸣似的掌声,郭旭阳把短文读了下来,而且一个也没错,真佩服她呀!

郭旭阳不仅英语好,还是我的魔方师父,她很耐心的教我魔方,一层在学校里会拼了,第二层公式又抄给我,让我回家练习,而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有时我没练习魔方,郭旭阳也会让我出来拼,跟她学,有哪些不懂的地方也会跟我详细的解说。

这就是我们班的英语班长,我的魔方师父——郭旭阳。

我的朋友初三作文 篇6

她,一般的个子,一张圆脸儿上闪动着一双亮晶晶的眸子,一头长到背间的秀发被编成了两只又黑又粗的辫子。她是那样的可爱、美丽。他就是我的好朋友。

她是我四年级的好朋友。我们之间曾发生过许多事情,其中一件令我最难忘的事情,竟缘于一支钢笔。

那是外公特地给我买的。有一天下午,爸妈都没在家,我一个人在家听歌,好像有轻轻的脚步声向我家走来,我没有理,过了一会儿,仿佛越来越近了,我转过身子,向门后一看,哦,原来是我的好朋友,她背着书包。我说:“快进来听歌呀,这是刘德华唱的一首《笨小孩》,太好听了。”我们把这首歌听完,我就和她在院子里做作业。我拿着一支圆珠笔开始抄题,真倒霉,抄错了四个字,我拿起橡皮擦,怎么也擦不干净。我心里想着:不要紧,我有钢笔。就去文具盒里拿。咦,没在文具盒里,书包里呢,也没有。我真的着急了,那可是外公新买的呀!我环顾四周,咦,那不是我的钢笔吗?怎么会在她那儿,我生了她的气,顺手就从她哪儿把笔夺了过来,我一边写着一边想:拿了也不跟我说一声,真是太过分了。过了一会儿,她又从我身旁把笔拿过去,她边用边说:“我这笔好用吗?”“什么,你的?那明明是我的。”我心中像刀割一样,但没有说出来,继续做我的作业,就这样,我把笔拿过来,她又把笔拿过去,在短短的时间内,重复了好几次。这时,我实在忍不住了,马上拿起笔拽起书包便跑了。回到家,我委屈地哭了,妈妈连忙问我:“孩子,哭什么,是不是钢笔丢了”?“什么,钢笔?”我急忙抬起头。这时妈妈笑着说:“ 你这孩子真粗心,东西丢在床上也不知道。”说着便把钢笔递给了我。我吃惊地看着,不知该说什么。我把人家的东西理直气壮的错认成自己的。我该怎么办呢,我的脑子一片空白……

第二天我去上学,见到她,我不好意思的对她说:“对不起,我……”

“你说什么呀!”她笑呵呵的说。

我急忙把钢笔递给她,便想转身走开。

这时,她拉住了我说;"不怪你,谁叫咱们都买的是一种样子的钢笔呢。没关系,我们是好朋友,不过,你以后遇到什么事,可不能太鲁莽了,一定要弄清去事情,在作出判断。”听完她的话,我高兴的点头。

她,一个好朋友,让我学到了不少知识。