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关于生活的初三作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的关于生活的初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于生活的初三作文

关于生活的初三作文1

当秋叶飘落,大雁齐飞的时候,我已经是一名初三的学生了,初三——是一个陌生的名词,令我兴奋又悲伤。喜的是,我终于成长了,正一步步迈向未来,悲的是,初三对我来说是迷茫,害怕的。

升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。

课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?

有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……

当下年夏花盛开,树叶即将飘荡,只有努力才能成功。我会大声喊出,对世界宣布:“初三,其实并不可怕!”

关于生活的初三作文2

我相信每一粒种子,都是在享受阳光雨露的滋润中追求着自己的果实;

我相信每一只雄鹰,都是在享受云天万里的辽阔中练就了一双有力的翅膀;

我相信每一个人,都是在享受美妙多彩的生活中一步步把梦想变成人生的辉煌……

作家梭罗总是这样对自己说:“如果没有出生在世,我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声,无法闻到木材燃烧的香味,也无法看到人们眼中的光芒,更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功和快乐……能活在世间,是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活的每一天?”

生活如琴,我们可以弹奏关于美的小夜曲,也可以让轻松梦幻曲在我们的指间滑落;可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情,也可以奏出表现在我们内心渴望的人生卓越的旋律;我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠,也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……

生活如歌,那开在原野里的每一朵小花,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那泼洒在夜空中的每一缕月光,那婉转在树林中的每一声鸟鸣,那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在,我们就会每时每刻都用这音符谱写一首首让心灵燃烧的歌……

享受生活,并不是享受她云淡风轻的从容,也不是只享受她诗来歌往的唱和。有时,我们也会像一棵耸立在峰顶的松树,经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺。如果在这样的岁月里,你还能用自己的断枝作笔,在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命文诗,那么,你便已悟透了生活的真谛,你便已成了一个真正的生活的享受者!

一个禅宗大师就要死了。弟子们怕师父临走时忘了交待什么,就问道:“师父,你有什么要教导弟子的吗?”祁禅房里立即陷入了一片静寂。大师睁开充满笑意的双眼,陶醉般地说:“生活,多美啊!”旋即,大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……

是啊,当我们也能由衷地赞叹“生活,多美啊”的时候,我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光,回响着和谐的音乐,氤氲着诗意的灵感……只要我们的心灵之舟还飘荡在生活之海的那片蔚蓝里,她就会摇篮般地使我们的生命享受生活中每一刻美妙的时光。

一个人,只有永远拥有充满梦想和激情的心灵,才能真正懂得生活的意义,也才能从真正的意义上享受生活。

关于生活的初三作文3

我家隔壁住着一位刚参加中考的男生。一天我向他取经初三生活,他还没说话就一脸严肃。我的心里不由一阵紧张。

终于轮到本少爷上初三了,一直疑惑不解的我终于知道了他为什么谈初三而色变了。“ABC”刚出教室,“xy”后脚就踏进教室;这节课还未下,“李清照”就早早地守在门外,嘴里还在说些什么文学。一本本作业、练习像盖大厦一样一层摞一层,水笔芯一根接一根地换,眼镜度数一度又一度地加,脖子一天比一天痛,心里一天比一天烦。真是起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比牛还多。千句不满万句排斥汇成一句话:“上帝啊!你真诚的教徒乞求你救救苦难的我吧!”

三年级的生活跟深圳富士康的工人几乎无异──每天做无限不循环的机械运动,陪伴我最近的除了笔、橡皮、自行车、走读证,没有其他。我每天所最想要的不是一张张美金、一根根金条,而是一次充足的无干扰的睡眠。

这样的生活让我变得容易生气、发怒。我清晰地记得有次我因为被“ABC”罚抄单词没吃饭,心中甚是不爽。那天晚上又下大雨,路灯又因维修停摆。这条平时我闭着双眼丢双把都能畅行无阻的路,今天我却重重地栽在了这──我滑倒了。地上深得能游小鱼的水,深情地拥抱了我和我的衣服。我一路连滚带爬狼狈地走完这“二万五千里长征”,到家了,我的火终于爆发了。此时,若把我放到火力发电厂我百分之百相信我可以为国家省几万吨煤。我大叫:“开门。”妈妈应声开门。

进了门却发现平时妈妈都会给我做饭,今天桌上却只有空气和西北风。饥怒交加的我,口不择言:“该做饭时你不做,你是不是故意的?”还没等妈妈解释,我就扔下湿衣服进屋了。

不知过了多久,一阵香气飘了进来,是妈妈,是她做好了饭菜。没等妈妈叫我,我起身来到桌边。看着桌上的饭菜,心里了股暖意传遍全身。是啊,世上只有妈妈好,也只有妈妈不会介意你的过失与错误。看了看妈妈的房间,我暗下决心,不管明天会遇到什么风雨,为了妈妈,我也一定要坚持。对,一定要坚持。只要坚持,就会成功。

关于生活的初三作文4

如今,网络信息化让我们的生活像万花筒一般五彩缤纷。在这五彩缤纷的背后,是由一片片碎片组织而成的。随着网络信息化的发展,我们逐渐遇上了碎片化的生活。

碎片化,意思是指完整的东西分割成诸多部分。网络是生活碎片化的重要原因之一。因为网络可以满足不同的人的个性化需求,将原本的大众化转变成个人化。当今,碎片化的社交,碎片化的购物正是网络让这些事中的客观联系拆分开来,使其中原本所该有的步骤变为碎片。

如今的网络上,各类的小说猖獗。网络平台为了满足各种各样的需求,阅读变为了碎片花。书籍的种类开始繁多起来,碎片化也变得愈加明显。越来越少的人愿意定下心来花时间在一本书的阅读上,“碎片化”成为主流后,阅读变得零零散散。但正式在如今快节奏的生活下,由于它更为快捷,便利,人们更偏向于碎片化的阅读。在阅读方面,我深有体会。在网络上看零散的书籍速度快,方便,时间所用的比纸质书短,也易懂。碎片化阅读让我的阅读需求得到了满足。但与此同时,我在碎片化阅读中所获得的知识却较纸质阅读来的少。这正说明碎片化所呈现的虽然是五彩缤纷,眼花缭乱的,但当这“万花筒”看多了之后,也就淡如嚼辣,变得索然无味了。

碎片化的信息有时会让我们产生误解,多媒体时代中,为了让人民获得海量的心细的同时也要加快获取信息的速度,开始有了标题党。他们用原本信息中的几个关键词,来博人眼球。碎片式的标题往往会吸引人的眼球,但本质上却是不存在的,它不是具体化的。而如果碎片化的阅读遇上了这些碎片化的信息时,不得不让现实在这些标题党的手中扭曲,更会滋养以讹传讹的不良风气。

此前,在20xx年4月,网易转载新华网报道的《多地政治网约车探索“规范路径”》时,将标题改为《官方:网约车属高端服务不应每个人都打得起》,改后的标题完全与文章的愿意相反,虽说它是一个标题,但当它映入到一些碎片化的阅读者的眼里时,就会引发一系列的问题,激发社会的矛盾,引发舆论声,谩骂声。碎片化让一些事变了味,但仍有一些人是盲目跟风的。这正是碎片化的弊端。

碎片化的生活缺少了生活本该有的一些繁琐的事,虽说让生活变得个性化,快速便捷,但碎片化的泛滥会让生活缺少原滋原味。因此,我们该合理的利用如今网络信息发展迅速的优势和便利,而不是一味地追求“万花筒”的绚丽多彩。

关于生活的初三作文5

低碳,是我们的自主选择!哥本哈根唇枪舌剑的硝烟尚未散尽,各国在筹划新一年经济发展突出“低碳”的基调却可谓异口同声 。中国,尽管与印度站在同一战壕,作为发展中国家代表与发达国家剑拔弩张,但对内对外,均承诺信守既定减排宣言。因为,低碳,是我们的自主选择。

当论战平复,我们以冷静心态直面国内生态环境的严峻现实,也同时理解外交场合用各种解数和辞令博弈的无奈。“高碳”模式,造就一部分GDP的增速,也造就了向“低碳”转轨的高成本高代价。要达到减排时间表的要求,会是一个异常艰难的过程,但箭既离弦,不能回头。

围绕一定时间内减排数量这块“蛋糕”,两大阵营在哥本哈根交锋,都为分得小些。发展中国家出的主牌是算历史帐,即西方国家在已完成的工业化现代化过程中,已产生了绝大部分二氧化碳,而发展中国家刚步入这一进程。前者应对历史负责,要承担主要责任,后者出于发展之需要应承担较少的减排义务;且西方在实现工业化现代化后,高排放的传统产业向发展中国家转移。因此,“两个阵营”在减排义务的分配上是巴厘路线图确定的“共同但有区别责任”。

对外策略和外交辞令出于立场和博弈的需要,不管得失输赢,当然不能成为国内回避“低碳”挑战的挡箭牌。低碳经济和低碳生活,是严峻现实的强烈呼唤,是关系可持续发展的战略抉择,受惠的首先是内国国民,也惠及整个“地球村”。低碳,是我们的自主选择,而且也只有“地球村”成员各自做到“自扫门前雪”,才有全球环境的根本改观。

事实上,站在唯物辨证的角度看,“算历史帐”并不是有力的辨驳工具。这是因为,人类对自然和科学的认知是动态的发展的,在一定历史发展阶段有局限性,我们不能以今天的标准去要求创造文明、推动历史车轮的前人。而西方工业文明的历史成果,早已植入全人类的文明史,在全球融合的漫长进程中滋养了包括发展中国家在内的世界文明,成为人类共享的成果。从某种意义上说,没有18世纪初美国密西西比河上,富尔顿发明的汽船升起的第一缕黑烟,也不会有今天令世界各地畅通的各式快捷交通。而西方工业的转移,必然伴随着发展中国家在现代科学认知背景下的主动抉择,以及既有科技成果多大程度用于产业的改造和提升。能否让“后发”成为优势,这恰是“低碳”时代面临的机遇和挑战。

低碳,是我们的自主选择!

关于生活的初三作文6

在墙角的那一张破网,早已没有任何生命体征在上面,而我却一眼就发现了它。网,平时如此常见的东西,却将我带进了一个不常见的世界,夏洛世界的那张平常的网。

一张神奇的网,一个不可思议的世界。多少的字形结合上印其中,拯救了一个生命,网的主人在网上结束了一生。活下来的带走了一大筐荣誉,从网里,得到了生、活的权利得以安度每一个生机勃勃的春、夏、秋、冬。

这是张透明、难寻的网。我们生活的网,就远不只为了生活了。生活中的我们,又何尝不被网所困的呢?

当你漫步街头,看到形形色色、匆忙的人群。你是否有想起夏洛为它的好友日复一日,年复一年地织一张特殊的网呢?走在大街上的人,他们中发生的友谊又是否也跟我的相似呢?

这次,在难逃灼袭的车站。同样一切都是匆匆忙忙的:各式的汽车飞驰而过,扬起的只有迷人眼界的尘土一片。他和我,也不为那些鲜有的意外。距离我们的课程开始,只剩下三十分钟的时间了,路途,至少花去二十五分钟。眼下,在那一边,还没有车的影子。

“呀!我忘带东西了!”我想到了,那东西,确实必须带。看看我比太阳还红涨的脸,他马上接过我的包:“那你快去,我等着。”他,仿佛也没在意我们的时间。

我冲回家中,像方知此处的小狗般,把家彻彻底底地翻了一遍。桌上、书中、箱里、床底————呵!如何!都没有!我停止了这令人浮躁的工作,静静地回想:我这粗心的,到底带这宝贝去过哪!

短短的凝静中,叽叽喳喳的鸟叫越显清晰了,在阴蔽中来回吵闹,越大声地叫唤:“时间!时间!时……”我好像听见了,一辆公交车,在不远的车站停下,然后“轰”地离开了。还是不用再找了吧,上回答应给他的玩意,下回再说吧。那车站,现在应该是空无一人了吧————最多,也就只剩下我的书包罢了。

我慢而无力地拖着步子向车站过去。何必走得这么快呢?反正,只有我一人迟到。

“你在干什么?在拖沓一下,又该有车过去了!”他在那喊了一句。我的心仿佛刚刚苏醒一般跳动了一下,笑意就这样爬上了我的嘴角。脚步轻快地跑过去勾上他的肩膀。下次,一定能把送给他的东西找到的,我在心里暗暗打气。

一张网,连着他和我。尽管那个下午,我和他,一齐在门外待了半小时,但是我依旧十分快乐。生活中的网用友谊将我和他相互粘连在一起。

关于生活的初三作文7

人生在世,了无牵挂地莅临,却满怀心事地离去。生死本是天命所归,不可违背,只因注入了太多情感色彩,就变得造化弄人起来,生不逢时,死不迎机,人生最感慨,莫过于此啊!太早、太迟,都是一种宿命的折磨啊。

“依依脉脉两如何,细似青纱渺似波。月不长圆花易落,一生惆怅为伊多。”

自《国风》以来,千诗万阕,吟咏往事,都离不开一个“情”字。人非草木,孰能无情。雏鸟折翼,孤燕难飞,莫不令人怜惜;世态炎凉,人心难料,莫不令人伤怀;连登黄甲,酒逢知己,莫不令人欣喜。生存,是一种享受,又是一种拘囚,更是一种腐蚀,让人随波逐流。世界像一只鸟笼,生存是不得已的呼吸,人,就是其间那只可怜的'鸟儿,在束缚中逐渐褪去双翼,直至遗忘掉曾经的青云之志。

人,一旦为人,就注定要为身边的人物是非所羁绊。倘若他朝脱离了与生命息息相关的大千世界,那么,人也不再为人,一则升腾为神,一则沉落为魔,个中纠葛,紊乱如麻啊。

总之,在本身的无奈存活中,人又不得已去分神,为自身之外的诸多因素而劳形,直至于花草树木风雨雷电日月星辰……于是,范文正公的“不以物喜,不以己悲”成为了海市蜃楼。那一超然于三界之外、物欲之外的诸多说法都背离人道而驰。人,不是徒有一尊肉身,而还应该具备一颗捕风捉影的心,捕捉朝夕里的风吹草动,捕捉春秋里的晃若隔世。否则,一个转身,就是自私、狭隘,就是对人的漠视,就是对世界的背叛。

其实,一语中的,就是用心去关注这片供给生息的大地。

花儿谢了,有再开的一天;雁儿飞了,有再回的时候。但究其一生,又有多少个盼头?当娇燕低喃、草长莺飞、落叶飘零,大雪扬扬都只成为堆砌了千百遍的麻木,佳辰美景,都不再拨动人尘封已久的记忆,那将是多么悲哀啊。

唯一能见证人曾存活过的凭证是坟墓里栖息的尸体;唯一能见证人已逝去的凭证是躯体里奔流的热血。人,如果失去了心,失去了热血,失去了感情,不再关注这个世界,那么,在他隔绝于世的同时,也是在为自己的生命宣判死刑。

似乎,在人的字典里,永不该出现冷漠这一字眼。人性的世界里,亘古不变的存活着用以抒情的景,又同时地存活着借景抒情的人。一切,都是最原始的状态,是上天的初衷。不然,女娲造人,神农亲尝百草,大禹治水诸多来自遥远的上古的似真似幻的神话传说,又诉说给谁听?

忘记冷漠,学会关注,是对人性最大的谅解。

关于生活的初三作文8

学校里,上课照样上课,老师依旧滔滔不绝,窗外依然阴晴雨露。每天我还是摸摸我的皮球,发一身汗,然后跨上自行车,一串清脆悦耳的铃声中,打道回府。

不过,在家里,似乎全然不同了。我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。爸爸妈妈全都围着我转,一个鞠躬尽瘁,一个死而后已。管他呢,做小皇帝不错,身边有两个“答应”,岂不锦上添花?

爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思竭虑,挖空心思了。然而我尽情地 享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。”

一次晚餐,我对着碗这个圈思考着几何题,后来又把筷子放在碗上当作线段。爸爸妈妈不知其里,竟然诚惶诚恐。妈妈责怪爸爸菜肴品种陈旧,爸爸也责备妈妈袖手旁观尽出馊点子。直到我解题“柳暗花明”,乐了起来,他们才恍然大悟,也跟着乐了起来,乐得比我还起劲。老爸伸过头来,问我什么题目,什么思路,想进入我的“乐土”,不小心,把调羹碰到了地上,摔成了两瓣。照理,老爸老妈他俩肯定要撞出一蓬火星。这回老妈却乐滋滋地弯腰拾起扔进了垃圾筒。

一个星期天,老爸不知从哪儿弄来一套卷子,说是重点中学的,做完嘉奖二十元。我心想,这铁公鸡怎幺舍得拔毛呢?今天我偏要拔他的毛。于是我“嚓嚓嚓”的一阵子完工,躺在床上看《科技博览》。爸爸进门来,将信将疑地看看卷子,将信将疑地看看我。我伸出手,“铁公鸡”终于抖抖索索地拿出了两张“大团结”。

早晨,妈妈服侍的这几天,动作有些怪谲。开始,我没有察觉,后来才渐渐得到证明。一天,按惯例,她来叫我起床,其实我已经醒了,只不过眼睛不想睁开。猛地妈妈亲了我一下,而且很重。我一跃起床,大叫:“怎幺搞的?男女授受不亲也。”老妈吓了个半死,好久才回过魂来,狡辩道:“怎幺?不行啦?小时候,你每天亲我,还叫我亲你!”妈妈有点愤愤不平。我说:“那是过去,现在我是条男子汉了!”

初三生活,才刚开始不久,那皇宫里的口味,越来越浓。有时我想说:“不要这样,平平常常地过日子不是蛮好。”最近看的一本书却如此道:“学会接受,也是一种大度,一种高尚。”既然有这种理论,我就按规律办事了。

关于生活的初三作文9

当我再次投入到那片森林的深处,凝视着这泓亘古不变的翠绿时,竟有种莫名的伤感。大概是对梭罗先生的钦敬,也大概是我无知,违背了他笔下那纯洁的生活。

它,就是瓦尔登湖。

起初阅读时,认为他只是把对生活的种.种感悟用这种特别的方式替代出来。每位作家的感知都源于触景生情。,见到一种值得深思的事物就引发哲理。梭罗也顺大流而行之,甚至惹我有些厌烦这脱口而出的大道理。

然而这次,我揣摩到他不仅说透了世间百态,也看遍了红尘喧嚣。在人们所陶醉的物质财富,生产力发展以及民主制度建立的混沌“美好”中,他深刻地认识到社会生活和政治制度存在的不合理性和弊端,意识到现代工业文明的发展如何剥夺了个人的自由,破坏了人类的生存环境和人与自然的关系。这才是这本书的重点所在。

书内的寂寞不是寂寞,而是脱离世俗皈依自然的宁静;书内的恬淡夹杂着智慧,是对每种社会行为的特殊批判。书中写道,清晨搬把椅子坐在那里,开始享受这个清晨所带来的。字里行间,无不渗透者那份神秘的静。让浮躁的心,也随之静下来,接受它神圣的洗礼。但文字不停留在表层,对于他透彻的说理和精辟的语言,带给人更多的反省,启示甚明。

他评论了那些喜欢制造气氛的人,他们却从来没有思考自己。比如生活中,一份早报报道了一起意外的祸患,一般而言,俗世中的绝大部分会到处打听四处传言。或是两位主妇之间的谈话,或是街角驻足的交流,无非都引出这个话题。可这些有必要去理论吗?它对自己的影响又有多大?只自己生活,生活自己的足矣。可否曾想将来的某一天,这种类似的事情降临到自己的头上,对外人的扬言和大街小巷的宣传有会有何感想?所以生活需平静,终归一个“淡”字,这样就不会有过大的波澜,然乱你生活的淡然。

除此之外,梭罗对瓦尔登湖及其湖畔的描述,更是独树一帜,精悍细致。他写到鲈鱼景致时表述湖面“出奇的平静”,“这样透明,似乎无底”。自然,这仅是对这情有独钟的湖的几点细节之笔。他对周遭的一切风景都掌控在笔下,让人出奇不意地被他的描述所震惊,愿意去细细品味着独到的风格和丰厚的底蕴,吸引着每个人向往这世外桃源般的生活。

“一个湖是风景中最美,最有表情的姿容”,意在说明此湖似镜,映照得出人的自然天性。

就让我们以湖为镜,关照生活吧!

关于生活的初三作文10

“请静一静,安静!听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源,一有什么新的消息他总是第一个知道,并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”,保证让我给打趴下了。”听听,多牛!接下来出场的是我们的调皮大王,他大笑说:“要是她是高手,那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了,要是我赢了,那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑,有几个连肚子都笑痛了。

餐厅随着一声熟悉的铃声,吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎,又是青菜萝卜,叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来,有人便大喊起来“同志们,静一静,请听我说几句。我们每天都吃这菜,连初一的小学生的营养都跟不上,更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点,要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事,因为我们平时就想方设法的想减肥,但一直都没有收获,这下可好了,每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!”同学们听完后都觉得十分的好笑,有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

寝室 忙完了一天的功课,终于可以休息一下了,于是明星研讨大会便开幕了。“对了,你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱,并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了,媒体们可不会放过这大好时机,纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说:“我怎么没听说,可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉,是和黄晓明一起演的,一定很好看,我可不能错过。”“哎,真服了你了,她演的戏又不好看还那么着迷,真无聊!我可要睡了,明天还要考试呢!”“是呀!早点睡吧!”

初三,你既让我欢喜又让我忧,不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你,因为是你陪我度过了这最艰难的时刻!