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【推荐】高考作文集合8篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的高考作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】高考作文集合8篇

高考作文 篇1

我的父亲中等身材,长的微胖,一头乌黑的头发,有点儿卷,说话风趣幽默,待人和蔼可亲,助人为乐,与世无争。平时爱好休闲、运动,周末经常陪我打羽毛球,还会做我爱吃的饭菜,只要是我老爸下厨,我这个谗猫就绝对会吃得饱饱的。虽然爸爸工作忙,经常没空回家,但是我知道爸爸是十分爱我的,他每趟出差,无论再忙,也会为我买一件最漂亮、最喜欢的新裙子。

我父亲的眼睛小小的,大家说是鼠目寸光,我妈妈经常埋怨他胸无大志,甚至连小志都没有,但我能理解爸爸,爸爸的期望都寄托在我的身上,时时刻刻都能感觉到他期待的目光。

那次我永远也忘不了……

那天,语文老师布置了几道词语解释和作文,回到家,二话说便冲进房间打开电脑,准备在网上搜索答案。我正抄着词语解释,突然,爸爸回来了。我心里想,回来就回来呗!继续抄我的,管他呢!父亲看见我正在抄些什么,顿时勃然大怒,用严厉的目光瞪着我说:“你作文、词语解释都要在网上抄袭,这样有什么用!以后你不可以在网上抄袭。” 顿时,我委屈的眼泪流了出来,赌气拿着作业本独自完成。第二天,老师在班上便夸我的作文完成得很不错,希望继续努力,但我心里很不是滋味,像是打翻了五味瓶一样。回到家我也不理睬父亲,没跟他说过一句话。这时,父亲过来用慈祥的目光望着我,语重心长地说:“我也不想骂你的,哪个做父亲的喜欢骂自己的子女,你是我的心肝宝贝,只不过我看到你什么都依赖网上抄袭,不动脑筋,不查词典,没有真正掌握知识,最后是会害了你自己的,爸爸这样要求你,也是为了你好啊!”我在父亲的目光里看到了他对我的期望,读懂了他处处为我着想,是那么深爱着我!我的心被感动了,一股暖流流遍了我的全身,眼泪再也止不住了,哭喊着:“爸爸,我错了,请原谅我,以后再也不敢了……”

每一个人获得成功,都有严父慈母的教育,也离不开他们的关心和支持。

父亲的目光是一缕阳光,让我的心感到温暖;父亲的目光是一股清泉,让我的心感到滋润;父亲的目光是一种力量,奋发自己天天向上;父亲的目光是一种期待,期待自己健康成长……

爸爸,我要用我的好成绩来回报你!不会辜负您的期望!不会忘记你的目光!在这里我对你说一声:“爸爸,你辛苦了!我感谢你!”

高考作文 篇2

美国的大学录取学生需要申请者提交个人陈述,类似于作文。由于申请者的个人陈述论文存在作弊的可能,所以美国考试部门另辟捷径,近两年在SAT考试中增加了“作文”部分——在25分钟内,就一个给定的题目写一段话,专门用来考察学生的写作技能。但是这种考试形式刚开始实行,目前采用SAT作文成绩评审申请者的高校不多。负责SAT考试的美国大学理事会正在对SAT作文考试的实施结果进行进一步鉴定。得克萨斯大学奥斯汀分校计划在20xx年秋季开始使用SAT作文成绩,作为对申请者进行评审的一部分。莫雷恩博格学院招生与资助中心主任克里斯多夫·哈灵认为,SAT作文成绩比个人陈述论文更能真实地反映出申请者的写作水平。但也有高校对SAT作文并不看好。如麻省理工学院“跨课程写作项目”主任莱斯利·佩雷尔曼认为,SAT作文同样只会让那些擅长华丽语句和程式化写作方式的学生受益。

高考作文 篇3

一、命题思路:重视对多元文化、主流文化的思考

现在的社会是一个多元的社会,多元社会会有多元文化的呈现。作为关注社会、关注生活的高考作文命题必然会关注多元文化这一层面的内容,无论是全国统一命题还是部分省的自主命题,都不能不思考当下或当地的主流文化特色、人文理念、社会习俗,这是命题的基本思路。因为高考作文不但考查考生对生活的体会,也在折射现代社会的文化观念。高考作文被赋予的象征意义,使得高考作文题更具备现实感。从另一个层面来说,一份高考试卷最具有自主性和地方特色性的试题应是作文试题,同时作文题又最能体现命题人对一种文化的认同感(一般来说,命题人认同的必然是社会的主流文化)。因此,高考作文无论从命题方向还是内容的确定来看,呈现多元文化的模式、体现主流文化的特质都已经是一个不能回避的事实,也是命题者必须考虑到的命题重点。

通过研究20xx年高考考题,可以发现高考作文题实际上正在悄悄发生变化,并且折射出更多当前社会价值的影子,多元文化与高考作文日益接近,越来越明显地体现着整个社会的文化取向和价值判断。从这个意义上说,高考不仅是人生的一次重要测验,更应该是人生的重要一课。作文试题所承载的意义,也不仅是命题人的想法,更多的是整个社会的思想认同,而当今社会并不是一个单元文化的社会,而是一个具有多元文化、多元思想的社会,因此多元文化必然会在高考试题中或作文中得到体现。一个明显的特征是,开放性的试题、开放性的作文、开放性的立意、开放性的思考、开放性的体验成了高考作文的一个方向。如新课标全国卷Ⅲ的“小羽的创业故事”、上海卷的“评价他人的生活”、北京卷的“老腔”、江苏卷的“话长话短”、天津卷的“我的青春阅读”、浙江卷的“虚拟与现实”等试题,即从另一个侧面体现了今天人们对生活的多元自省和体味。同时,还应该看到这些试题在命制的过程中,其实包含了命题者对主流文化的思考,他们希望今天的年轻人能提前思考这些命题,无论这种思考的结果是接纳还是否定。

从以上分析的角度来看,高考从多元文化、多元思考的角度来命题,与当今的多元社会、多元生活是相吻合的。笔者认为,这一命题思路,可能会是将来写作命题的重要方向。

二、命题内容:“三个关注”仍是首要考虑的范畴

《考试说明》对高考作文内容的命题要求是,写作应从“关注生活,关注现实,关注当下人的生存状况”的角度考查考生的思想认识水平,这“三个关注”具有鲜明的时代性;再者高考不是一个人的高考,是整个社会的。因此,生活和时代因素的引导更能让考生有话可说,有东西可写,这是体现命题公平性的需要。事实上,历年来的高考作文命题基本上都体现了这一指导思想。

从20xx年的高考命题来看,新课标全国卷Ⅰ的漫画题,寒窗苦读十余载,几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验,这样考生就有话可说。并且,这幅漫画是作者根据社会和家庭对教育的态度创作的,展现的是一种现象,是教育的一个细节,通过这样的细节,作者是希望教育工作者们能思考自己的教育理念和方法,起到见仁见智的作用。再看新课标全国卷Ⅲ,整个材料导向性很强,正好与我们当下所倡导的社会主义核心价值观挂钩,从创业中的诚信谈起,对于培养考生对社会和人生的认识有着不容小觑的作用,并且能够让考生树立正确的世界观、人生观以及价值观。再往高处看,诚信是市场经济发展的基石,这样的试题能够引导考生关心自身发展、社会变化和国家发展,对于他们今后的职业生涯也有重大意义。天津卷要求考生写一写“我的青春阅读”,切合考生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与思考。在阅读方式多元化的今天,这样的试题也是具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性的。同样,北京卷三个微作文题中,“为刚进入高中学习的同学提建议”、班级“家长群”都与考生的生活密切相关。再如浙江卷的“对虚拟技术进入当今生活的讨论”,考查的也是考生对现实生活的认识。考生如果对当今高科技背景下产生的虚拟技术没有一个比较明晰的认识,要写出一篇不错的考场作文,也是有一定难度的。

由此可以看到,考生对现实生活的了解与认识的高下会直接影响到考场写作的发挥,而体现在作文中的则是考生的认识水平与认识能力。这种能力是作为一位即将进入高校学习的学生必须具备的。鉴于此,笔者认为,20xx年的高考作文命题仍然会坚持这一命题方向,即会以“三个关注”作为命题首要考虑的作文内容范畴。之所以这样说,是基于三方面考虑的:一方面是让考生有话可说;二是引导考生立足现实、立足生活去思考立意;三是落实高考作文命题的“考生意识”与“生活意识”。

三、文体运用:论述(议论)类文体将会继续受到青睐

一直以来高考作文对文体的要求几乎是“文体不限(诗歌除外)”。这种宽松的要求确实给考生在写作文体的选择上留有广阔的选择空间,从某种程度上说,也确实有利于考生写作个性的发挥。但我们也应该清楚地看到,由于文体选择的宽松要求,现在的考场作文体现出来的是一种说不清是什么文体的“文体”现象,考生的文体意识相对淡薄。这种现象近年来已经引起了高考命题者的关注,因此,他们在高考命题中已经有意识地规定了文体选择的指向。其中浙江卷已经在20xx年率先明确规定了“论述类文章”的写作要求,其他省份虽然有“文体不限(诗歌除外)”的要求,但对文体的选择实际上是作了指向性要求的,即指向“论述(或议论)类”文体。归纳起来看,20xx年高考作文命题材料提示语中的写作要求大致有以下几种。

1.“针对上述材料,阐述你的看法和理由。”“阐述看法”就是要你明明白白地亮出对材料中提出的人物、事件或观点的具体看法,“阐述理由”就是要你条分缕析、深入浅出或浅入深出地把你所持观点的理由分析清楚。

2.“对此(上述观点、事件、人物、材料)你有什么看法”或“请对这种现象发表评论”。这是要求考生就材料中所呈现的观点、事件、人物等发表看法,就事论事,就事说理,并围绕相关事件稍作拓展。

3.“读了上述材料,引发了你对××与××怎样的思考”。这是限定具体对象与内容的“思考”,在论述中需要阐述两者的关系,可以偏重一面,但不能偏废一面。

4.“对于以上事情,你怎么看,请以某一身份(如媒体、网友或朋友等)写一篇论述文,谈谈你的看法”。选择一个角度,明确身份谈自己的看法,就是要求写作者针对命题者所提供的材料阐述观点,表明态度。

由以上“提示语”可知,论述(或议论)类文章的写作已经进入高考命题者的视野。论述类文章是一种以说理为主体的文章,将“理”说通、说清、说明是其基本特征和共性要求。具体来说,明确的观点、清晰的概念、严谨的逻辑结构、哲理性的思辨、纯理性的表达、规范的论证结构,是一篇优秀的论述类文章的必备要求。

课程标准对高中学生写作的要求是“能考虑不同的目的要求写作,负责任地理性表达”“多角度地观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”,而论述类文章的写作正好能比较突出地体现这些要求。因此,从这个角度来说,论述类文章的考查是对高中作文考查的正道回归,也有利于纠正目前高中作文教学中或高中生写作中偏重感性、过分追求文学表达的现象。

综上所述,笔者认为20xx年高考作文命题在写作文体运用上的要求可能会沿用20xx年的模式。

四、写作基础能力:会继续体现写作的基础性功能

《课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作是展现个人语文素养的过程,写作的本质在于表达和交流,即表现自我,达于并影响他人。因此,近年的高考作文试题非常注重考査考生的写作基础功力。

这里值得关注的是20xx年高考北京卷的几个作文题。北京卷的作文题首先具备了作文的基础性功能,三道微写作题目分别考查了描述事物、表达观点、抒发情感等基本的表达能力。而且它的要求是“条理清晰,言之有物”“言之成理,自圆其说”,这就有利于考生充分表达自我。大写作考查议论文和记叙文两种重要的文体,要求是“从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理”“表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写”。这些要求都强调了写作表达的基本能力,都能将考生的语文素养展现出来。并且北京卷应该说是关注了传统文化中的优良积淀,表现出了向传统生活方式的回归。考生要想写得好,就必须对老腔的魅力有深刻的体会和合理的延伸,要是没有一点对中国传统文化的深刻理解,则是无法表达独到的见解的。

新课标全国卷Ⅱ的作文题同样将作文的基础性功能体现得淋漓尽致。“如何提高语文素养”,这道作文题回归语文教学本身,体现了对语文学科的重视。写作是展现一个人语文素养的过程,考生的思想和情感表达、审美和鉴赏能力都能在字里行间反映出来,真正体现“千教万教教人求真”“千学万学学做真人”的教育理念。同时,这样的试题也能说明考生的听说读写能力尤为重要。而像天津卷这类“人文类”的试题也应如此,它要求考生必须具备丰厚的阅读积累方能得心应手。

再如浙江卷的对“虚拟与现实”的思考,看起来似乎比较高大上,但从考生写作的基本功力的考查来看,也是明确地指向基础性的写作功能的。因为基础性写作功能不仅包括考生所储备和积累的写作基础知识,还包括生活知识的积累。浙江卷在此方面可以说对考生作出了很好的引导。

这些作文题对写作学习有积极的导向作用,也蕴含着对传统写作学习的修正意义。从提高写作基础性功能学习效用的角度来说,高考命题坚持这一方向是合情合理的,也是必要的。因此,20xx年高考作文命题可能会继续重视考查这方面的能力。

五、写作思维:会继续突出理性思辨的考查

作文是写作者对生活的思考与思辨的结果,思考与思辨又是两个不同的思维层面,思辨是建立在思考的基础上的。但目前的作文教学很大程度上只是停留在对学生的思考能力的培养上,对思辨能力的培养则显得不足。因此,考生作文中普遍存在的问题是思辨不够或没有思辨的内容。

以20xx年高考浙江卷作文题为例。“虚拟与现实”是一个关系型命题,关系型命题本身就需要思辨,如怎样使“虚拟”与“现实”之间的虚实关系、包容关系有机地在文中体现出来,这是需要考生在写作之前或在写作过程中作思辨的。因此,要写好这篇文章是需要思辨能力的,而这种思辨能力主要反映在考生对话题本身、社会现象、文化现象与生活现象的深度思考上。缺乏这种思辨能力,考生就难以正确地理解话题之间的概念关系,也难以正确认识社会、文化、科技与生活中的这种“虚”“实”现象。

作文既要感性地表现生活,也要在表现生活的同时理性地思考生活,并在此基础上对生活作思维上的感悟深化——或抒情,或议论。感悟深化就是作文思维上的智性层面,它充满着个性和思辨色彩。作文能否在智性层面上作思维深化,是优秀作文区别于一般作文的一个思维区分点。

现在的作文题都要求联系生活、联系人生,强调闪现人生的智慧之光。20xx年高考作文题,除了浙江卷作文题有着强烈的思辨色彩外,其他几份试卷也同样体现着思辨色彩。可以这样说,现在的作文都强调一个“我”字,强调“我对生活的看法”,强调在多彩的生活背景下多角度地感悟人生、认知社会、感悟生活,而要做到这些,思辨可以说至为关键。引导学生注重开放性思维、注重理性思辨,是近两年高考尤其是20xx年高考作文传达出的一个重要信号。

事实上,从近几年的高考现场作文中可以看出,优秀作文与平庸之作的根本区别,就在于考生思辨能力的高低。一些平庸之作中有很多都是以古代文学作品或史实中的内容作为主要素材,以古为今用的方法加以演绎,或者用诗化的散文化的语言来掩盖自己苍白的认知,而能透过表象去分析事物的多面性、复杂性乃至逆向性,作深层次挖掘的优秀之作可谓凤毛麟角。考生作文思辨不强,这是一个现实问题,这一问题已经引起了命题者的重视。从这个意义上说,20xx年(或者说近两年)的高考作文命题在这一方面有着“拨乱反正”、回归高考作文正道的意义,受到了普遍的赞同。由此推断,笔者认为,20xx年高考作文命题会突出对考生思辨能力的考查,在命题上会进一步体现思辨的导向。这应该引起20xx届备考考生的高度重视。

高考作文 篇4

“我最喜欢古代的诗词歌赋,尤其喜欢对联。”杨奇函介绍,他每次到饭店吃饭,第一眼先看饭店的名字,再找饭店里的对联,每次看完之后都会作一番评价。

说起对古代诗词歌赋的兴趣,杨奇函说,父母是普通百姓,所以家庭对他的学习没有太多影响。但可能正是因为父母的文化程度都不高,所以对他寄予厚望,他从小有两样东西可以随便买:玩具和课外书。

“我从小就喜欢看书,上小学2年级开始我就开始看课外书,《中国少儿百科》、《世界科普画廊》……小学四年级那年,表哥领着我到他同学家玩,表哥的同学初中毕业,在他家里准备卖的旧书里面,我挑出了一本《山海经》,里面有许多民间传说,从那以后我就喜欢上了诗词歌赋,尤其喜欢对联。回家后就买了一本《唐诗鉴辞典》来读。”

“我是一个淘孩子,记得上小学6年级时,我头一次读了《三国演义》中的《出师表》一文,看了以后觉得非常喜欢。第二天上课,因为一件小事我把老师给气哭了,老师罚我写检讨,我就套用《出师表》的格式,写了一篇3000字的文言文检讨书。结果老师没看懂,再次狠批了我一次,说我写检讨书不认真。”

高考作文 篇5

在高考阅卷现场,我们总能读到一篇篇文质兼美的佳作,有的大气磅礴,有的细腻委婉,有的长于说理,有的精于记叙,有的如出水芙蓉清新自然,有的似洛阳牡丹典雅厚重……它们争奇斗艳,尽显风流,它们摇曳多姿,风格各异。下面,我们一同感受20xx年高考满分作文的馥郁芬芳,揭示它们夺魁的秘诀。

秘诀一:针砭时弊,追根溯源

文章合为时而著,歌诗合为事而作。好的文章,总能散发出浓郁的时代、生活气息,给人以警醒与深思。写议论文,如果能从社会现象入手,然后追根溯源,分析事物的本质原因,那么,你的文章将绽放理性光芒。

秘诀二:领异标新,独树一帜

千古文章意为高,高考作文最忌讳人云亦云,没有个性特色。“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,立意不落窠臼,想别人之所未想,发别人之所未发,定能让你的作文独树一帜,赢得高分。 秘诀三:因事悟理,以小见大

写作来源于生活,当我们空发感慨、胡编乱造故事时,不妨把笔伸向生活,从生活中寻找写作的'灵感,从亲身经历的事情中悟出人生的道理,因为自己亲身感受,知道其中细节,所以容易写得具体、细致、生动、感人。因事悟理,从小处感受精彩的世界,感悟非凡人生,让我们的文思如清泉般汩汩流动。 秘诀四:融情于物,意切情真

记叙文写作如果借助某一物体来反衬所描写的主体,融情于物,会给人耳目一新之感。行文时,若借某一物体点明中心,既可以渲染气氛又可以卒章显志。

秘诀三:一字立骨,主旨凝聚

议论性散文中,若能巧妙地运用一字或一词贯穿全文,便可以把零散的材料组织成一个有机整体,把纷繁复杂的内容集中到焦点上,从而使文章线索明晰、结构缜密、主旨凝聚。

秘诀四:结构严谨,叙议结合

记叙文写作获得高分的必要条件,一是结构严谨,这也是其他体裁的作文获得高分的重要条件;二是记叙、议论相结合的表达方式,它可以增加文章灵动的色彩,如果还能综合运用多种修辞手法,这样的文章必定赢得阅卷老师的青睐。

秘诀五:巧设悬念,引人入胜

文似看山不喜平,好的记叙文往往有波澜有起伏,如果作文能巧设悬念,埋下伏笔,定能吸引读者的注意力,从而引人入胜,高考考场作文不妨一用。

秘诀六:展开联想,放飞想象

梁实秋先生曾指出,联想不快是造成文思不畅的重要原因之一,高考考场,如何才能“文如春华,思若泉涌”呢?这就要求我们学会联想,要“精骛八极,心游万仞”,不妨从自然万物、历史名人、现实生活等处展开你联想的翅膀,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,有了联想的源头,就不必为作文材料犯愁了。

高考作文 篇6

指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替,就像宁静的早晨被一声巨响打破一般,自己终于挣扎地醒来了。带着一丝不愿和一丝无奈,从那个温暖的梦中悄然醒来。

其实,上天是不公的。自己渐渐地终于发现,不知何时的自己终于这样执著地认为。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一个印记,这个印记是一生都不会抹煞的。

在我能够记得这个世界零碎的记忆中,自己的世界便充满了别人异样的眼光。他们的不屑、鄙视,甚至到无视,我都懂得的,看得见。没办法,上天只给了我一个华丽的外表,却没有给我过多的实质,自己深知、轻叹,但无奈。

其实,自己一直想改变。

小时候,其实有许多的梦想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己渐渐地改变,虽然有时候会有挫折、网难,但一想心中那一个远大的理想,便有了更多的动力。于是,便坚持着改变,但最终还是未能如愿,自己自信一笑,没关系,还有机会。

那些有着美好憧憬的小时候,转瞬即逝。

我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着。自己知道想改变,只要让自己发光,向别人展示自己的实力,这样别人便会改变对自己的看法。但是现实却是一个牢笼,让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁,甚至都无奈地想变平庸。自己无奈一笑。

我终于渐渐懂得现实与梦想是有差距的,而且这种差距似乎与生俱来的,无法改变,任凭再怎样努力,都无法缩短。

其实,不是自己不想做而是那种与生俱来的东西自己学不来的,自己没有香味,自出生便懂得,但是那是一种无奈,自己也想有个发光发彩的机会,但现实却一次次地将自己拉同!

身为腊做的苹果,我并不是想欺骗任何人,只是想让别人知道我不是徒有其表,这是自己的心声,不知有没有人知道。

开始的自己做了一个梦,梦中的我终于静静散发着香味!而现在的我正静静地躺在画室中,在期待着明天那次表现的机会!

天边泛起了白光……

高考作文 篇7

1、人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。

2、人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

3、上帝给予我们一场雨,宛如白色的小点,被舞成长短直线,最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒,让人们拒绝平庸,绽放人生的彩虹。上帝给予我们每一个人的梦,光线缓慢地淌过梦里的衣摆,留下一段段气息。雨点落在地面的刹那,变成无数只飞鸟重回天空。它希望梦能把我们唤醒,让我们拒绝平庸,绽放人生的光彩。上帝给予我们一瞬间的安静,脚步落在玫瑰花瓣上,如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安静能让我们醒悟,让我们拒绝平庸,绽放人生的辉煌。

4、那大呼王侯将相,宁有种乎?的陈胜,只是一介草莽,并无文韬武略,大智大谋,身份低微,却能振臂一挥,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,反暴秦,被载史册,流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心,为天下百姓之苦而呼,一颗济天下苍生的赤心,发挥自己所能所长,手拿锄头等农具,也要与秦精锐部队对抗,这种仪情义骨成其为王,令太史公为其作传,颂其义举伟迹,令后世人所称颂。

5、细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,耳不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

6、爱能使人懂得忧伤与痛苦,同时也能使人摆脱忧伤与痛苦,令平凡的生活充满情趣与意义。英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争,和谁争我都不屑,我热爱大自然,其次就是艺术,我双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光,种树的牧羊人不也正是如此吗?

7、正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然,坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。

8、人应该坚守自己的信念和操守,为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行,崇高的爱,不但能体验美,还能创造美。爱是种子,谁播种爱,谁就能收获美丽。

9、缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

10、创新不是一个简简单单的名词,它的后面隐藏了太多太多的东西。成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

11、挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

12、有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反欲望;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。

13、这些由真、善、美缠绕而成的瞬间,往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷,甚至不曾在岁月的波涛中起伏,它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞,独立于世,而在万物心中刻下永恒。

14、跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。

15、既然想到了,便要大胆去做,不论环境恶劣,或人们的议论纷纷。但丁曾说,走自己的路让别人说去吧。的确,舆论是可怕的,但一个人若能在舆论的波涛中正确坚定地站立,才能更显其伟大。君子无求生以害仁,有杀身以成仁。哥白尼正是这样冒着生命危险坚持证明日心说;苏格拉底宁愿喝下毒药也不愿背弃真理。因高寒,多冻土而被外国人称为不可能完成的青藏铁路也因国人的大胆思考与实践化为可能。由此我们可以看出大胆的实践有多么重要。

16、宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

17、个体的波澜不惊,甚至旁逸斜出,却是在同一后成就整体的云蒸霞蔚,别样风采。郑板桥先生曾说:意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。他也正是这样诠释自己的书法。用隶书参以行楷,成就了和谐的同一,成就了板桥体的艺术高度。这样的例子还有很多,以前读何立伟先生的《日月盐水豆》一文,不仅为他文章中的文白兼用所叹服。文言,精巧而意赅;白话,又不失抒情之美。也许仅取一者,会令文章或大腹便便,或词肥意瘠,但两者的兼用却令整篇文章彰显了别样的韵致。

18、时间的巨轮隆隆辗过,在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨,滋润万物;又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印,记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

19、你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

20、人人都是人生的主角,许多人只是站错了舞台,才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。聪明的朋友,这个世界有许多舞台,正是这无限的选择,给你机会成就自己。让我们睁开灵动着智慧的双眼,寻那样一方美丽的天地,去释放生命的能量,去完成从一块不起眼的顽石到人人称羡的琼瑶的华丽转身。

21、人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

22、古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

23、和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

24、生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。

25、收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

26、恬淡的美丽是陶渊明东篱下那开得灿烂的秋菊。只是静静地看它悄然盛开,悄然而谢,落地无声。看着淡淡的暮霭溢满林间,鸟儿缓缓地飞行。恬淡也可以这样美丽,看别人所看不到的美景也可以这样简单,静下心来,毫无杂念地生活而已。

27、我曾经慨叹于牛顿的丰功硕果,以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组迷人的数字方程,但牛顿在教堂中黑暗的小屋里独涉书山的艰辛又有几人知道?曾经歆羡于海伦凯勒的皇皇巨作,以为只有超人才能在残缺的身体上勾勒出生命的轨迹,但海伦在黑暗无光的世界中艰难摸索的苦楚又有谁能真正体验?别总是妒忌别人的辉煌成就,因为辉煌的背后必定伫立着有准备的头脑。

28、相信自己是一种精神的充实,灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄,它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵,每个人,其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽,坚守自我,相信自己,最终定可化腐朽为神奇,成就一番非凡的伟业。

29、相信自己,我们可以竖一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在风浪翻涌的怒涛中,我们仍旧能把握自己生命的航船,准确驶向远方的港湾;相信自己,即使在山穷水尽疑无路的境地,我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。走自己的路,让别人去说吧!但丁这句话,不正告诉我们:要相信自己。人生风雨兼程,成功与失败同在,积极与消极共处,无论悲喜伤痛,都要坚守自己、相信自己,只有相信自己,方能在这信息高速发展的今天,准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

30、信念根植于血液,信念的旗帜永远鲜红,信念是一种精神力量,是一个人、一个国家、一个社会站立起来并迈步向前的精神支柱。艰难困苦,玉汝于成。“挫折”成了砥砺人们意志的磨刀石,我们应当做一位生命的“强者”,在“挫折”面前,坚强不屈,扼住命运的咽喉,战胜挫折,阳光灿烂,从而造就辉煌灿烂的人生!

31、在某种程度上,平庸是失败者自我安慰的借口,是懒惰者无所事事的理由。拒绝平庸,是对成功的追求,让生命绽放光彩力量,也是对个人、国家和社会的一份责任。处于青春年少风华正茂者,放飞梦想,追求卓越,身处平凡而超越平凡,让生活阳光灿烂,奏响时代的最强音。

32、有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反欲望;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。

33、这些由真、善、美缠绕而成的瞬间,往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷,甚至不曾在岁月的波涛中起伏,它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞,独立于世,而在万物心中刻下永恒。

34、这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道此仇不报非君子,却怎么也流行不起来滴水之恩,当涌泉相报。

35、一直在追寻古代诗人的美丽,然而,看到这句“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,霎时有如“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟。透过这句诗,我看到了一幅超然物外的恬淡画卷。

36、生活如美人的脸,总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说,熟能生巧,我们就应该只掌握熟悉的,放弃一切新的事物而止步不前吗?

37、能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献。

38、发现,多么简单的两个字,寄寓的却是无限的真知与憧憬。无论何时,都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽,宫商角徵角(羽),琴诗棋画唱,或是庄生晓梦,屈子离骚,都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章!

39、外界虽不能把握,行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的,有了信念,人才会冷静地面对挫折和困难;有了信念,人才有足够的勇气克服阻碍。信念,可以让人透过失望看到希望;信念,可以让人从逆境中奋起;信念,可以让人从失败中走向成功。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。

40、弯道,意味着我们应当不放弃、不抛弃,不懈努力,超越局限。走好人生的弯道,便是敢于直面挑战,勇于超越自我的人生智慧。

高考作文 篇8

人生的路途上,会有一个分岔的路口,左边是通向金碧辉煌的宫殿,右边是通往风光旖旎的山林。不同的选择,决定了不一样的人生。金钱的诱惑固然吸引着你,但你也要听听心底那埋葬深处的声音,它告诉你,要追随你心灵的指引,描绘自己的人生风景。

免费诱惑的非理性误区。日常生活中,我们在商店里购物也会有同样的选择,想要的还是便宜但并不喜欢,喜欢的东西由于昂贵等因素而放弃。很多人因为免费的诱惑放弃了自己的初衷,事后却发现免费的商品都没有多大的用处,因此而追悔莫及。这种现象这告诉我们,不贪恋蝇头小利而违背心中最初的想法。人生的选择也这样,不要被金钱和利益迷惑,而做出错误的判断,随性而洒脱的生活,诗意而精致的人生,这才是心灵为你指引的方向。

随心而行,诗意地栖居着。每天当我们为了生活而奔走,为了名利而拼杀,这使得生活的节奏不断加快,有时自己都无法控制人生的节奏。匆匆在人生路上行走,乃至会错过许多路边的风景。有一次苏格拉底和一位学生相约前往一座美丽但遥远的高山。在路上他们相遇了,那位学生风尘仆仆一身劳累,他问道:“还有多远才能到传说中的那座山。”苏格拉底说:“也许我们一辈子也到不了,但我与你不同,我欣赏了一路的风景。”梭罗是高贵的智者,他面对人生的选择,义无反顾地奔向了那静谧的山林。梭罗的《瓦尔登湖》让你的心成为一潭宁静而深邃的湖。

随心而憩,寻找生命真谛。选择了诗意的生活,就要耐得住寂寞。做一次人生的旁观者,别人在不停躁动的时候,自己要静下心来,向精神的深处探索。就如同炎炎夏日中,在树荫下品一杯香茗,这何尝不是心之所属,情之眷顾的呢?在别人眼中,纳兰容若是寂寞的,但他们不会知道纳兰清澈的眼中透着高贵的灵魂。“人生若只如初见”,纳兰的寂寞不是悲伤,而是稳稳的幸福环绕牵引。

随心而动,平凡中演绎伟大。也许别人不懂你在做什么,他们不理解你,但你不要因此停下来,跟随你心的指引。陈家顺为群众奉献,让中国人感动,他为乡亲卧底,吃遍所有的苦,为百姓打工,换来群众最多的甜。陈家顺他乔装打扮,却藏不住心底最深的惦念。率真的平凡,也掩饰不住内心的伟大。

人生的岔路口,我选择向右走,那里虽没有钻石、玛瑙等金灿辉煌的宝物,但海滩上的沙砾也会熠熠闪光,闪出大海的深邃;那里虽没有黄金,但朝霞的光芒更加耀眼,更带有带着初生的希望、生命的浩瀚和深深的眷恋……