【实用】高考语文作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的高考语文作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考语文作文 篇1
树叶、草根、落花顺流而下，省时省力，鱼儿逆流而上，勇做潮流中的挣扎者。于是，我们为鱼儿歌唱。
盲目跟风，也就是人们常说的从众心理。无论是先前的哈韩风，还是如今的“中国大妈”横扫华尔街，引起“金荒”。在人们一笑而过之后，是深刻的思考，跟风给人们带来财产损失的同时，也矮化了人格的高度。我们需要的不是一个“跟风”盛行的社会，拒绝跟风才能找到价值之所在。
专业影评人士常说，中国电影离国际水准还有很大差距，很多方面都有欠缺。另外，内容恶搞化，低俗化似乎成为票房的护身符。电影存在普遍跟风的现象，是因为中国人对中国电影行业的溺爱，致使它不能快速成长。在我看来，电影商品化只是影响其快速成长的一个方面，更多的是电影行业缺乏一种板凳坐得十年冷的执着态度，为追求高票房，高效益，普遍跟风，将经典作品翻拍得面目全非，而这是一种致命的行为。李安的作品《少年派的奇幻漂流》收获了多项奥斯卡大奖之后，人们对其有了更加深刻的认识。好的作品不一定要大制作，大阵容，不盲目跟风，寻找自己的生命主线，便是一部为人所称道的优秀作品。
在《宫》《步步惊心》等穿越剧大红之后，人们逐渐对这种不合逻辑的娱乐剧产生排斥，此时一部《甄嬛传》横空出世，成为一部无论你怎么换台也不会停播的电视剧。究其原因，是导演没有盲目跟风。用一种淡淡的情调，融入中国元素诗词琴赋，使作品有很高的观赏性。可见拒绝盲目跟风，积极探寻一条新的道路才是立足社会的根本。盲目跟风只会让人显得肤浅，有失大雅。
人们对美的追求是亘古不变的一个主题，“笑靥如花”，映面桃花别样红等是那个时代的追求。时尚也是一种对生活的回馈，它让生活变得更加多姿多彩。随着全球一体化，时尚的浪潮以不可思议的样貌狂卷全球，无论是阳春白雪，还是下里巴人，人们说起时尚的话题，总能侃侃而谈，神往不已。然而，在我看来，真正的时尚并不是名包名装，而是不盲目跟从，开辟一条属于自己的风格路线。套用一句话说：生活中不是缺少时尚，而是缺少发现时尚的眼睛。中央电视台节目主持人高博说：你觉得自己不够时尚吗?活出自己，你就是时尚。
鱼儿如果顺着水流，和树叶、草根、落花一起流下，那么它将不会看到前方的美景，更不会体会到搏击的快乐与余味。
我们是自然界大生命中独一无二的一滴，拒绝跟风，活出自己，散发庄严而神圣的光辉。因为，生命不须雷同。
高考语文作文 篇2
[考场小绝招]
在考场上“写什么”固然重要，但“怎样写”更重要。所以一定要发挥自己的长处，避免自己的短处。“我想握住你的手”，看似是不宜写成议论文的，更不宜写成“三段论”式的议论文，而这位考生偏偏是发挥了自己写这种议论文的长处，经过周密构思，在限制中跳出优美的舞蹈，写出这样一篇焕发文采的议论文，即说明此。
[说三道四]
这是一篇被评为68分的作文。它的成功可以归结为以下几点：一、立意高远。“我想握住说真话的人的手”，确实比别的立意都要高远。在现实社会中，说真话确实不容易，是需要勇气的，有时候要付出生命的代价，所以要握住他们的手，难能可贵。二、结构层次清晰。作者写这篇作文是经过周密构思的，开头直接亮出观点，以“崇敬”、“支持”、“决心”三个关键词总领全文，以下在说明“想”的原因时，按照这三个方面依次说来，层次非常清晰，而且层层递进，一步步丰富“握手”的内涵，最后一段照应题目与开头，升华主旨，使得结构完整。三、内容充实。从形式上看，这还是一篇“三段论”式的议论文，总论点下面分解为三个分论点，但分论点下面有丰富的论据和分析，这样做到了内容饱满充实。四、语言流畅。是一篇较有文采的议论文。
[说三道四]
全文立足于虚化的“你”―――文学，以充满感情的文字表达内心深处要握住文学的手直到永远的心声。文中用“是你”、“还是你”、“依旧是你”层层推进方式多角度阐述了“为什么要紧握文学的手的理由”：文学让自己穿越时空；让生活变得丰富多彩；让自己感悟人生哲理。其间既有收放自如的铺陈，也有对文学内涵的思索。行文流畅，多使用排比等整句，情感充沛，有一气呵成的气势。值得一提的是首尾的语言，有了“与文学握手”的感染力，显示考生运用文字的综合能力。明显的缺点是引用过多，有掉书袋之嫌，显得朴实不足，华藻有余。其实，写自己对文学的感情，不在于知道了多少，而是自己和文学之间那种难分难舍的亲和力，使文学成为自己生命中重要的一部分。
[考场小绝招]
应当说“我想握住你的手”这样一个温情的题目，是有利于爱好文学的同学的。要写好这篇作文，一是要充分调动自己的文学积累，二是要学会造境抒情，本身使用第二人称，化虚为实，就有利于抒情，加之使用排比等整句，一路铺排而来，层层推进，这样就使感情越发浓郁，使行文更富有感染力。
高考语文作文 篇3
作文布局一，段落划分要适中。首先卓绝点同学们需要明白的就是，自己整体文章的划分要适中，有些同学在写作文的时候，通篇八百字，仅仅划分了两三个段落，可以说让判卷老师一眼看上去，找不到文章的高潮，还有的同学则是划分了六七段，这样又把整体的文章给划分的零乱了，没有整体的大局观了，在写作文的时候，划分段落首先需要注意的就是段落要适中，一般来说同学们划分出4到5段就是更好的了，首尾两端开头和结尾，中间三段丰富自己的内容，能够让判卷老师一眼看上去觉得很舒服，那么自己的成绩自然就不会差了。
作文布局转折之间要契合好。第二点需要同学们去注意的就是在划分段落的时候，每一个段落和每一个段落之间的转折要有很好的契合度，有些同学们上一段还在写一件事情，下一段划分的就转换到别的地方了，这种写作是不可能有一个好的作文成绩的，在布局段落的时候，要把握好每一个段落之间的契合，不要让每一段文章都自成一体，这样在整体的文章之间就没有一个紧密的联系性了，那么在去读这一篇文章的时候就会感觉到自己在读好几篇没有头尾的文章，那么同学们的作文成绩就会很差了。
作文布局要有吸引性，那就是同学们在划分段落的时候要把每一段的结尾划分的有吸引性，比如一篇记述文的文章，那么在段落的结尾同学们就可以埋下引子，留下一个疑惑，合理的布局能够吸引读者去阅读的好奇心，那么同学们的作文成绩就会提升了，并不是要同学们每一段都留下疑惑，在开头一段以及高潮的前一段就可以了，这样就会显得自己的文章水平是比较高的，而且能够很好的吸引判卷老师，那么好的作文成绩自然就不用发愁了。
高考语文作文 篇4
友谊与合作
希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲，200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市，希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地，其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致，唐拉德·希尔顿曾这样说过："我可能是得克萨斯州最幸运的，是福中之人，这种福来自于友谊，来自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永远与同僚相处愉快，合作无间，因为我的福来自于他们。"
家庭主妇
电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的："生活中的事情很琐碎，其实我在生活中就是个家庭主妇，我有我的丈夫，两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多，但现在的心态真的坦然了许多。我现在最在意的就是身边的这几个人，只要他们都健在、安康，也还爱我，我就幸福了。"
海尔的启发
在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而，一桓踪报道6多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，6?"忧患意识"是的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是："战战兢兢，如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者，与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向处努力，这样较为有益，而较少有害。
了不起的中国小朋友
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说："你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，颇愫泌只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。"五个小朋友中的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说："开始!"只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说："这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在颇愫泌谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!"
高考语文作文 篇5
今年语文高考作文以“新材料作文”为重点，这已是大家不争的事实。那么，怎样准备这“新”的“材料作文”呢？笔者认为可从以下几个方面着手。
一、明确新材料作文的特点
“新材料作文”中所谓的“新”，是相对于前些年的“老”材料作文而言的。前些年的“老材料作文”一般是话题作文或带材料的命题作文，而新材料作文则不是。那它是怎样的呢？
请看20xx年全国高考卷作文题，就是一个典型的例子。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
只给出材料，既不规定话题，又不给题目，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文”
。笔者认为，这就是新材料作文的基本特点。
如果我们再将它与这些年流行的话题作文比较，就更容易看出它的特点。
新材料作文与话题作文有两大相同和两大不同。
相同点：
① 都提供给考生材料；
② 都给考生较大的自由度，具体说，就是“三自”：自主立意，自定文体，自定题目。
不同点：
① 审题难度不同。
话题作文给考生提供一个话题，也就是限定了一个范围，如20xx年广东高考作文题:
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位雕刻家正在一刀一刀的雕琢一块尚未完成的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着
他。
雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。
小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？”
雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。”
请以“雕刻心中的天使”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文题自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。
很明显，要求以“雕刻心中的天使”为话题，考生构思作文立即有了个立脚点，审题难度降低。
而新材料作文没有提供范围和立脚点，如上引的20xx年全国高考卷作文题，要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面，一个角度构思作文，难度显然增大。
②立意与材料的关系不同
话题作文的立意与所给的材料关系不够紧密，可以用其中的一部分材料，甚至不用，如上述广东题，所附材料只提供一个雕刻家的例子，作文中可用可不用这个例子。而新材料作文的立意则不同， 它必须把材料用到自己的作文中去（下面将具体谈到），只不过考生们各自的态度和角度不尽相同。
总之，新材料作文较之老材料作文，审题的难度增大，对材料研读的要求大大提高。
那为什么要换用新材料作文来考呢？依笔者看，有两点原因。一是此种题型更符合语文新课程《课程标准大纲》的需要，突出考查学生的语文能力和素养，注重发挥学生的自主性和创造性；二是考试形式也需要不断更新，不能好多年一张老面孔。
二、抓住两个关键，破解新材料作文
那么，我们该怎样去做新材料作文呢？应根据它“全面理解材料，选择一个侧面，一个角度构思作文”的特点，逐步去破解。这当中关键要抓住两个问题。
（一）全面理解材料：
过去做老材料作文 ，对材料的研读比较简单，比较快，一二分钟就行了。做新材料作文就不行了，按广东省高考作文阅卷组组长陈妙云教授的要求，看材料的时间最少五分钟。因为这是立意构思的基础，是树之根，水之源。而且，依笔者看，不仅要全面理解材料，而且要适当地分析材料，因为只有经过分析，理解才能全面深刻。
看材料要理解分析几个有关思想内容的基本问题：
1、材料的主题是什么?
如20xx年全国高考卷作文题，它的主题是：通过乌鸦自不量力地模仿老鹰抓小羊的故
事和牧羊人及其孩子的评论，说明：人要量力而行，不过也要有敢于尝试的精神。
2、材料可分几个部分？
仍如上题，可分两个部分。第一部分是故事，第二部分是评论。
3、材料中有几个角色（或几个方面）？他们的行为或言论（或这几个方面）分别表达了怎样的意义和价值取向？
仍如上题，可归纳为：
①老鹰：熟练地成功地抓住了小羊。
②乌鸦：自不量力必然失败，而且学老鹰学得不对（老鹰是“俯冲”，乌鸦是“哇哇地从树上猛冲”）。
③牧羊人：认为乌鸦自不量力很可笑。
④孩子：认为乌鸦另有可爱的一面（敢于尝试）。
这些问题弄清了，第一步的任务就完成了。
（二）选择一个侧面，一个角度构思作文
这是第二步的任务。
首先，我们要弄清楚什么叫“侧面”？什么叫“角度”？
按《现代汉语词典》的解释，“侧面”就是“旁边的一面，”一个正方体有六个面，都可以分别认作是侧面，同理，一个事物、一篇文章的内容形式也表现为多个侧面。就一篇文章的内容表现来说，可含有多个侧面。分解时，要采取分类的方法。如大家所熟悉的故事《东郭先生》，按思想意义来分，有揭露狼的凶残本性的一面，有批评东郭先生糊涂受骗的一面，也有赞扬农民聪明机智的一面。又如20xx年全国高考卷作文题，也按思想意义来分，有肯定老鹰的一面，有批评乌鸦自不量力的一面，有表现牧羊人看问题抓住实质的一面，有表现孩子看问题全面的一面，等等。只要把材料的内容全面理解了，这个问题就不难了。
选定了一个侧面，再就要选择角度。就是要选择一个适当的角度去看这个侧面，构思立意也就隐含其中了。按《现代汉语词典》的解释，“角度”就是“看事情的出发点”。对同一个事情，从不同的当事人的角度去看，会有不同的发现。还是拿20xx年全国高考卷作文题作例，可以从以下不同的角度看事情：
①从老鹰的角度看：
有力量有技巧就能成功。
②从乌鸦的角度看：
自不量力或未学到别人本领的实质必然失败。
③从比较老鹰与乌鸦的角度看：
有力量有技巧就能成功，反之必然失败；东施效颦是不能成功的。
④从牧羊人的角度看：
忘乎所以、自不量力是非常可笑的。
⑤从孩子的角度看：
尽管乌鸦自不量力，但还有敢于尝试的可爱一面。
⑥从比较牧羊人和孩子的角度看：
看问题还是全面一点好。
这样一分析，你的构思立意就有了明确的范围了，你尽可以从中选择一个侧面、一个角度来写了。写的时候还要联系社会生活实际，不能一味地就材料论材料。
肯定有人会问，这么多侧面和角度有没有高低、优劣之分，或者说哪个侧面哪个角度最好？关于这个问题，陈妙云教授说得很肯定，就是都一样，平等关系，没有高下、优劣之分。关键在于不论从哪个角度写，都要扣住原材料的主题或部分主题。如从老鹰的角度写，就必须涉及到主角乌鸦，用乌鸦进行反证，证明自不量力是要失败的。选择其他的角度也是如此。前面之所以要求大家在全面理解材料的时候，要概括材料的主题，其目的也在于此。
为了进一步说明问题，下面我们再来以20xx年春季上海高考作文题为例。其题目为：
阅读下面提示，根据要求作文。有过很多很多的地方，我们来过又离去；有过很多很多的事情，我们经历又忘记；有过很多很多的朋友，我们相识又分开……未曾有过的那份感悟，岁月把它轻轻送来。
请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)，题目自拟。
这也是新材料作文，只不过它选择的材料不一般，像首散文诗。因为材料像一首散文诗，不是一篇小故事，故而较难把握，难度更大，审题立意的任务更艰巨。
对付这种新材料作文，破解程序跟上面所说的基本相同，不同的是，在全面理解材料的时候，要抓住散文诗的特点来分析。
材料第一部分是三个排比句，描述了人生旅途中的三种情况。第二部分是概述，说因为岁月流逝，对过去的`这三种情况有了新的感悟。由此推导出的主题是：岁月使人的思想感情丰富成熟了。
根据这个主题，我们一般可以把材料中的三种情况当作三个侧面，即“地方”，“事情”，“朋友”。如写农村老家，儿时去过几次，不感觉到什么留念，但读到高中，繁嚣的城市生活使自己感悟到了它的清新、和谐、纯朴。又如写自己曾几次迷恋上网与父母争吵，长大了才体悟到父母的苦心和自己的荒谬。又如与朋友几次交往，之后才懂得什么是真正的友情。
角度最好选择个人（即自己），也可以写别人。也可以写成议论文，选择一种或数种情况为论据，阐明岁月会使人的思想感情丰富成熟的道理。
从这个例子中，我们又得到一点启发，即解析材料时，首先要判定材料的文体特征，然后，再依据该文体的特征去理解分析材料。
三、备考时着重注意的三个问题
1、作文一定要切题。
切记“符合题意”（即切题）是高考作文阅卷首要的关键的标准，为此要多做“多角度分析材料”的训练及成文训练，提高自己的审材料能力和写新材料作文的能力。
最近有幸听到陈妙云教授介绍广东高考作文阅卷情况，她反复强调了这一点，希望考生的作文首先一定要做到切题，否则，写得再好再精彩，也只能判为四类作文，不及格。例如，
20xx年全国高考卷作文题，有位同学错误地理解材料，写成“要保护动物”的文章，写得很好，但仍被判为不及格。“符合题意”（即切题）好比是文章大楼的墙基，墙基歪了，上面盖得再好再漂亮，大楼还是要倒塌。
为此要多做“多角度分析材料”的训练，提高自己的审材料能力。像本文上面理解分析20xx年全国高考卷作文题和20xx年春季上海高考作文题那样，弄清楚，写出来，不含胡。熟能生巧，多次训练，审材料的能力一定会增强。
还要做一些成文训练。不仅审材料立意要切题，成文时也要切题，要处处扣紧题意来写，不可分散笔力。因为文中离题的地方（如某段）都会被扣分。
2、切不可猜题，套作，抄袭。
应试就是要踏踏实实，提高能力，切不可有任何侥幸心理和投机取巧的心理。猜到题是百年难逢的事，枉费心机；套作、抄袭总会露出马脚，投鸡不成反蚀米。有的同学事先备好了“万能”的开头结尾，临场时略作修改用上去，结果不伦不类，反倒引起阅卷人的反感，被扣分。
相反，要多读一些联系社会生活的时文和社会新闻评论，并加以积极的换位思考，如我遇到这样的题目该怎么写，我可以写类似的文章吗，要我写会有什么不同，等等，借此提高自己的阅读写作水平。
3、端正文风，语言要准确、朴实、流畅。
近些年中学生作文中出现了一种不良倾向，就是盲目追求语言的华丽，不求表达的准确简明，反倒是一味地堆砌词藻，架床叠屋，弄得花里胡哨，使人如坠云里雾里。这种不良的文风已引起作文界的警觉，遭到强烈的反对。陈妙云教授曾举出典型一例，这里介绍给大家，以引起高度的重视。有位学生的高考作文中有这样一段：
轻轻扫掉带着覆盖在心房上的薄薄尘埃，幽幽的打开心的透亮的水晶盒，一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动，映照着整个剔透无暇的世界，而正是这灵动的焰蓝，闪烁着多少激荡的灵魂，成为我永生不可磨灭的纪念。
乍一看，好像很美，其实语病丛生，晦涩混沌，华而不实。如“幽幽的”、“灵动的”、“剔透无暇的”属形容不当，“火蓝”、“焰蓝”属生造词语，心中的焰火如何映照着整个剔透无暇的世界？激荡的灵魂又如何去闪烁？这些又怎么成为“我永生不可磨灭的纪念”？等等疑问，叫读者如读天书。这样的文章会被扣很多分。
反之，语言准确、朴实、流畅的文章给人一种亲和力，易加分。
高考语文作文 篇6
1.然而，唤起消费者的需求不是一件容易的事，唯有创新能赢得广大消费者的青睐。——郭光华《商品开发技巧》
2.市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新。具体的感觉是，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地，大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。——颜建中《第四产业大崛起》
3.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
4.如果你从肯定开始，必将以问题告终，如果从问题开始，则将以肯定结束。——培根
5.最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》
6.真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡(古罗马)
7.日日创新。——日本索尼公司
8.美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明《创新的奥秘》
9.全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》
10.人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》
11.商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华《商品开发技巧》
12.对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明《创新的奥秘》
13.基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——彼得·德鲁克
14.以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——金马
15.事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
高考语文作文 篇7
阅读下面材料，按要求作文。
郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中，讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事，介绍了培养郎朗成功的秘诀，其中一条是：让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。
家长甲说：我觉得非常有道理。培养孩子确实要尽早、赶快，要尽可能地早学，多学。家长乙说：我不太同意这种观点。培养孩子不能求快，求快势必会伴随严苛的训练，会影响孩子的身心健康。再说，像郎朗这样成功的又有几个？
家长丙说：是啊，梁启超先生说过，学习不必求猛进，像罐头塞得太多太急，不见得受益。他教育出的子女个个都很杰出。
家长甲说：可是时代不一样了啊！
--------
要求：以上对话引发了你怎样的想象和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章，除诗歌外，文体不限。
