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吃鸡蛋二年级作文(精选24篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的吃鸡蛋二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

吃鸡蛋二年级作文(精选24篇)

吃鸡蛋二年级作文 1

我对于鸡蛋的喜爱似乎是已经流淌在我的血液里面的了,在我很小的时候,我就非常的喜欢吃鸡蛋,而且对于鸡蛋的烹饪方式,我喜欢的是多种多样的。像是炒鸡蛋就是我最喜欢的了,除此之外还有很多其它的方式,比如说炖鸡蛋水煮蛋都是我非常的喜欢吃的。

有人问我为什么这么的爱吃鸡蛋,我觉得这是因为有两个原因存在的。第一个原因就是因为我觉得鸡蛋的味道非常的好,它吃起来会让我感觉到非常的香气逼人。这种美味的感觉经常会让我感到流连忘返,每一次吃完鸡蛋之后我总是想要再去吃一个鸡蛋。

还有第二个原因就因为鸡蛋是一种非常的有营养的东西,它的里面含有非常多的蛋白质,而我们大家都可以清楚的知道,蛋白质是一种非常重要的对于我们的身体来说非常的营养成分,充足的蛋白质能够让我们更快的成长和拥有更加好的免疫能力,如果我们长期的.去缺少蛋白质的话,我们的身体就会受到非常大的影响。但是我的妈妈也告诉了我,我们一天不能吃太多的蛋黄,因为吃太多的蛋黄对于我们的身体不好,过多的蛋黄会造成我们的胆固醇过高,我们也应该要对此引起我们的注意。虽然鸡蛋好吃但是也还是要适量。

吃鸡蛋二年级作文 2

科学实验有很多。其中,我最喜欢的实验是“瓶子吃鸡蛋”。

实验前我们要准备一些实验小材料:有沙子,有瓶子,有棉球,有酒精,有打火机,还有主角——一个香喷喷的.鸡蛋。

实验开始了。首先将准备好的细沙铺入瓶中,再把几颗酒精洒到柔软的棉球上,又把棉球用火柴或打火机点燃。接着把蛋壳剥掉,你会看到云朵似的蛋白。这时需要把白胖胖的“小朋友”放到瓶口上,不能掉下来。

最后,让我们见证奇迹吧!之前瓶中的棉球渐渐熄灭,“咚”的一声,鸡蛋被瓶子“吃”了。

后来,我问了小艺同学,他告诉我:“棉球熄灭后,空气开始冷却,鸡蛋开始下降,瓶外气压大,鸡蛋就被吃了。”

这就是我最喜欢的实验!

吃鸡蛋二年级作文 3

一天,妈妈叫我跟她一起做一个小实验,一听到这个消息我立刻向妈妈跑去。

准备了这些材料;熟鸡蛋1个、窄口瓶1个、纸片若干、火柴1盒。实验开始了,第1步妈妈先把熟鸡蛋的皮小心地剥开。第2步把纸片折成条状,用火柴点燃放入瓶中。第3步等火一熄灭,把剥好的`鸡蛋放到瓶口,把手移开。咦?鸡蛋一下子就进去了。这是怎么回事呢?后来妈妈告诉我当中的秘密,当纸片烧完时,瓶子是热的。鸡蛋扣在瓶子上,瓶内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶外的压力大,就会把鸡蛋吸进瓶子内。

吃鸡蛋二年级作文 4

对于一个生长在农村的孩子来说,听着公鸡打鸣,看着母鸡生蛋,看着母鸡带小鸡,还有煮蛋来吃,都是很平常的事。

可是今天很特别,因为学校开始推行国家对贫困农村地区学校实行的“营养工程”,每个在学校搭伙吃午饭的孩子,每天都有3元的加餐补助。学校已经改善了我们的饭菜质量,每天都能吃上肉,菜的种类也多了。上午第二节课下后,每人还有1个鸡蛋的`加餐。各班的同学都排起队去领鸡蛋,大家都非常高兴地剥蛋壳、吃蛋,学校领导和老师站在一旁,不断地给我们强调,要将剥了的蛋壳扔进涮水桶,吃蛋时要细嚼慢咽,不要噎着。

我们一个个吃着蛋,你看看,我看看你,都会心地笑了。

吃鸡蛋二年级作文 5

今天,老师说要给我们做个实验,我们开心极了。老师准备了熟鸡蛋,打火机,瓶子还有白纸。实验开始了,老师把鸡蛋皮剥掉,然后把包好的鸡蛋放在瓶口,瓶子没有任何反应。这时老师把鸡蛋拿开,点燃了白纸,再把它快速地扔进瓶子里面,火快要灭了,老师又将鸡蛋放到了瓶口上。

这时我认真地观察:鸡蛋被瓶子吸住了,还在慢慢往里吞,最后这个鸡蛋竟然都被他吞进了肚子里,好厉害的瓶子呀!我们都很奇怪,连忙问老师原因,老师解释说:“瓶子里的.氧气被火烧掉了,外面的气压比里面的高,就压着鸡蛋使劲往里挤,最后就真的被瓶子吞进去了。”哦,原来是这个道理。

今天这个实验让我学到了新知识,我特别高兴。

吃鸡蛋二年级作文 6

“哇,妈妈快看!瓶子可以吃鸡蛋。”我对着正在做饭的妈妈说。此时我正在做一项实验。

我准备瓶子、热水、白煮蛋就开始了。我先拿出瓶子。定睛一看,心想:瓶口这么小怎么吃呀?我半信半疑地拿起保温瓶把水倒进瓶子中,过了一会儿又把水倒掉,摸瓶子烫烫的。我小心翼翼地拿起白煮蛋,放在瓶口,等鸡蛋掉入瓶子中。

我看着这白白胖胖的鸡蛋,看它正努力挤下去,鸡蛋一点一点掉下去。一阵细小的.声音响起,我看见鸡蛋居然“分体”了,我伤心地看着鸡蛋“分体”,不过幸运的是,“分体”鸡蛋掉了下去。

后来我查了一下,懂得鸡蛋“分体”的原因,原来鸡蛋分裂没事,不影响实验。而且我还知道瓶子装了热水后,里面的气压慢慢变小,比瓶子外的气压还要小,外面的大气压把鸡蛋压下去。

我觉得实验真有趣,让我了解到更多实验知识,拓展视野!

吃鸡蛋二年级作文 7

一天早上我一起床就闻到了鸡蛋的气味可香了。

我起来时,就去吃鸡蛋了,可是只有3个,我就问:“怎么只有三个鸡蛋”。妈妈说:“我一个人到山上去只采了这么多地菜。我把三个鸡蛋分给了哥哥、妈妈还有我自己。我哥哥、我妈妈我都到山上去菜采地菜到了山顶,微风对着我们吹,很凉快,我们把采来的地菜放在一边,在观赏风景,我们还在山顶录了相。观赏完了我们就开始采地菜,我们一个采了一把。

据说3月3日是王母娘娘的生日。她亲自下凡洒下仙水,据说喝了地菜煮的'鸡蛋的不能很健康,不管什么病都没有了。

我们一回家就开始煮鸡蛋,我和哥哥都迫不及待要吃鸡蛋了。因为我太饿了,我们把蛋煮好了,都在抢着吃,这一天都吃鸡蛋。

这就是我的3月3日的一天。

吃鸡蛋二年级作文 8

星期六的.下午,我们从钱王陵园回到家里以后,爸爸让妈妈给他一个外婆家拿来的生鸡蛋,爸爸把鸡蛋拿在手里说:“我把这个鸡蛋吃掉信不信?”我说:“真的啊?可是生鸡蛋看上去好像很难吃哦,你吃得下吗?”爸爸说:“那我吃给你看看就是了。”爸爸就用牙签在鸡蛋顶上弄了一个小洞用吸管来吸,爸爸把蛋黄和蛋清吃得干干净净,我问爸爸:“好吃不好吃?”爸爸马上回答:“非常好吃。”我看着圆圆的蛋壳,突然,我想起蛋壳可以画画,就问爸爸可不可以把蛋壳给我?

爸爸把蛋壳给我,我把蛋壳洗干净,就在上面画画,我画了三朵花,很漂亮。爸爸说:“我天天吃生鸡蛋。”我说:“那我天天在蛋壳上画画。”我偷偷告诉你,我家只有20个鸡蛋,他吃20天就没了,不可能天天吃一个。

吃鸡蛋二年级作文 9

每天吃一个蛋:女性死亡率高达22%。

在日常生活中,鸡蛋是最普通不过的营养食品,常认为它有健脑益智、保护肝脏、防治动脉硬化、预防癌症、延缓衰老等作用。然而,日本科学家进行的一项长达14年的研究发现,与同龄人相比,每天吃1个或以上数量鸡蛋的`妇女,与每周只吃一个或两个鸡蛋的妇女相比,死亡率要高一些。日本学者选择了9300名男女作为研究对象,这些人都曾经在1980年接受过一次生活方式的问卷调查,内容包括他们经常食用哪些不同的食物。跟踪调查发现,每天吃一个鸡蛋的妇女,死亡率比每周才吃上一两个鸡蛋的妇女要高出22%(年龄、吸烟习惯和体重等因素不计),每天吃两个甚至以上数量鸡蛋的妇女死亡率更高,不过这部分妇女的数量不多。

吃鸡蛋数量最多的妇女,因患上心脏病和中风而死亡的概率也要高一些,尽管从统计角度看,两者之间的联系并不十分紧密。学者们认为,这也可能和妇女很少死于这两种疾病有关。

吃鸡蛋二年级作文 10

今天,老师拿来了一个熟鸡蛋、玻璃瓶、打火机、纸条,走进教室,并神秘地对我们说:“今天,我们来做个实验,叫瓶吞鸡蛋。”我觉得非常奇怪,鸡蛋比瓶口大,怎么能挤进去呢?

老师看着满脸疑惑的我们,笑眯眯的说:“做了实验,你们就知道是怎么回事了。”实验开始,老师左手拿着纸条,右手拿着打火机,小心翼翼的.把纸条点着放进瓶子里。点着的纸条刚放进瓶子里就熄灭,一次两次都没成功,直到第五次终于成功了,瓶子里青烟弥漫。老师就把拨了壳的鸡蛋放在瓶口。同学们异口同声的说:“看鸡蛋一点一点的往下掉了,真不可思议啊!”

鸡蛋为什么会掉下去呢?老师告诉我们。是因为瓶子里面的气压比外面小,所以把鸡蛋吸进去了。

原来,一个小小的实验,竟包含了这么多的学问。生活中我还要寻找更多的科学知识。

吃鸡蛋二年级作文 11

今天,我来到乐学,唐老师走过来说:“同学们,我们来做一个实验,这个实验叫“瓶子吞鸡蛋”。”还没等老师讲完,同学们都兴奋不已的跳了起来。

唐老师把鸡蛋、玻璃瓶、打火机和纸放在桌子上。唐老师说:“你们信不信,我可以把这枚完整的鸡蛋放入瓶子里。”同学们都说:“瓶子的'口太小了,鸡蛋又比瓶口大,不可能,我们不信。”

实验开始了,唐老师首先把熟鸡蛋剥开外壳,一个白嫩嫩的鸡蛋就出现在我的眼前。接着,一手拿着打火机,一手拿着子,老师小心翼翼的把纸燃烧了,迅速的放入瓶子里,没有成功,连续点了好几次,瓶子里青烟弥漫,老师就把鸡蛋放在瓶口。我们观察到鸡蛋正在慢慢的往下掉。仿佛鸡蛋变苗条很多。

老师告诉我们:是因为纸燃烧,消耗掉了瓶内的氧气,瓶内的空气压力小,是瓶外强大的空气压力把鸡蛋挤进瓶子里去的。

这么小的实验,有这么多的眼里啊!我以后要打好科学基础,一定为中国科学做贡献。

吃鸡蛋二年级作文 12

看到这个题目,大家可能会问我,世界上有会吃鸡蛋的瓶子吗?那么我就来让你看看瓶子怎样吃鸡蛋的。

准备材料:熟鸡蛋1个、细口瓶(玻璃做的)1个、纸条若干、打火机。

做前思考:瓶子是怎样吃鸡蛋的,瓶子是靠什么来吃鸡蛋的,瓶子为什么能吃掉鸡蛋。

制作方法:首先,将若干纸条(纸条越多效果越明显)点燃,投进细口瓶内,多投几次过后,瓶子里的温度越来越高,等火灭掉后,立刻将事先剥好的熟鸡蛋压在瓶口上,不让空气进入瓶内。

过了一会,瓶内的温度降低。这时候,奇迹发生了。鸡蛋被逐渐挤压,吸进了瓶内。我看得目瞪口呆,瓶子是怎样吃鸡蛋的呢?

原理:纸片刚烧过时,瓶子里热热的。鸡蛋放在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的.压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。

做后感想:做这个实验不仅提高了我的动手能力,还让我懂得了压力的知识。

吃鸡蛋二年级作文 13

周天,我做了一项小实验,它有个很奇怪的名字——“吃鸡蛋的瓶子”。实验需要准备一杯热水,一个煮熟的鸡蛋和一个玻璃瓶子。

我先往杯子倒了大半瓶的热水,过一会儿,把热水倒掉。接着把煮熟的鸡蛋的壳剥掉,然后把鸡蛋放在瓶口上。鸡蛋真的会掉进去吗?我半信半疑。静静地等了一会儿,发现鸡蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比较小,而我那个鸡蛋又有点大,结果鸡蛋破裂了,只掉了一半下去,一半掉桌子上了。“吃鸡蛋的`瓶子”这个实验可真神奇。

后来妈妈告诉我,热水的水蒸气,把玻璃瓶的空气排了出去,放上白煮蛋后,蛋会与瓶口严密地闭合起来,瓶子冷却后,水蒸气就会凝结成水,使瓶内压力减小,瓶外空气压力比瓶内空气压力大,形成压力差,所以会把鸡蛋压进玻璃瓶内。

我觉得这次实验真好玩!下次我还要做像这样的实验,来丰富我的课外知识。

吃鸡蛋二年级作文 14

生活之中真的是处处有学问,今天晚饭的时候,我就在餐桌上面学到了一个知识。

吃晚饭的时候,爸爸给了我一个煮熟的鸡蛋,我拿起鸡蛋,在桌子上转了起来。爸爸看到后,问我,你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋么?我想了想,对爸爸说:“打开看看不就知道了么。”爸爸笑了笑:“打开看看的确可以区分,但是万一是生鸡蛋,不就浪费了么?”我点了点头,又问爸爸:“那要怎么区分才好呢?”爸爸对我说,方法就是你刚才做的动作。我很吃惊的看着爸爸:“就是在桌子上转一下?”爸爸点了点头,拿出一个生鸡蛋,转了一下,我发现生鸡蛋居然只转了一圈就停了下来,而熟鸡蛋可以转好几圈。爸爸对我讲,这是由于熟鸡蛋里面是一个整体,而生鸡蛋里面的`液体不是一个整体的原因。

真有意思!原来鸡蛋里面也有这么多学问。

吃鸡蛋二年级作文 15

暑假周一中午,爸爸妈妈不在家,我想给爸爸妈妈做点吃的。想了想,终于决定做一盘煎蛋。

我先从冰箱里拿出三个鸡蛋,拿到碗边敲了敲。我的`手断了,蛋黄和蛋清流进了碗里。我用筷子打均匀,直到蛋黄和蛋清融为一体。然后打开液化气灶,等锅热起来,放下油和打好的鸡蛋。过了一会儿,发现煎蛋糊了,赶紧关了火。我咬了一口,但是又苦又咸,而且很焦。

我上了最后一课,重整旗鼓,把鸡蛋拿出来,炒之前做好准备。然后我打开液化气灶,把锅加热,放点油进去,把打好的鸡蛋倒进锅里,用铲子翻过来。最后我把煎蛋分成几块,铲到盘子上,放一把葱花。

爸爸妈妈回来品尝我亲手煎的鸡蛋,赞不绝口;“好吃,好吃”,受宠若惊。

吃鸡蛋二年级作文 16

早上父母不在家,肚子饿了,没人给我做饭。我拍着肚子说:“别叫,我给你做饭。”来到厨房,我以我妈为榜样,打开煤气罐,然后打开煤气炉,就变得很热。我把锅放上,倒上油,然后把鸡蛋打碎放在碗里,搅拌。这时,油是热的。

当鸡蛋被油炸并放在盘子里时,他们开始吃东西。哎,怎么没味道?哦,我没放盐。我不在乎放不放盐,因为我太饿了。食物很美味。毕竟是我自己炒的。

“不经历风雨,能见彩虹。”我相信这句话。我会在未来的'生活中经历许多第一次,我会把我的第一次失败变成成功。

相信我。没错!

吃鸡蛋二年级作文 17

从小就对美食有特殊的品味,特别喜欢烹饪节目。我从小就下定决心要做一名好厨师。

难得我妈今天有空,答应教我做饭。但是我妈说不能急着吃热豆腐,所以先教我一个简单的,煎蛋。

我开始煎鸡蛋。我好紧张!怕油溅到我身上,妈妈鼓励我小心点,就不会有问题了。我终于鼓起勇气,按妈妈说的往火锅里倒了点油。油烧开后,我用勺子把鸡蛋放进锅里。两勺鸡蛋可以做一个鸡蛋角。一面煎的时候,用锅铲把它做成半圆形,再用锅铲煎第二面,我就这样连续煎了好几次。被火折磨的又热又累。我很想放松一段时间,但是剩下的'不多了,就坚持煎了。

很累,但我很开心。

这一刻,我真的想让全世界都知道,我学会了煎蛋!

吃鸡蛋二年级作文 18

鸡蛋鸡蛋,不是都是由母鸡孵出来的吗?因为我太喜欢小动物了,家里也没有大母鸡,所以就只能自己孵小鸡。

我先从没放进冰箱的鸡蛋里找出了两个大蛋,看上去像是两个双黄蛋。我把蛋放到了空调底下,开了28度的.热空调,我又想到了一个好办法。

在阳光的照耀下,孵鸡蛋,这时表弟提议:“这最好是在中午,中午阳光强。”我们等了又等,中午到了,我们迫不及待的冲下楼去,搂着鸡蛋在楼下晒太阳。

为了不用呆在那,我们玩起了游戏,结果我们玩的热火朝天,连鸡蛋都不见了,我们只能开始找鸡蛋,鸡蛋没找到,我发话了,就让鸡蛋在外面吧,有可能还会孵出小鸡。

你们觉得小鸡能孵出来吗?

吃鸡蛋二年级作文 19

中午,我和妈妈决定吃面条。我自告奋勇地对妈妈说:“让我来接煎鸡蛋的任务吧!”我没说大话。煎蛋是我的看家本领。我来介绍一下做鸡蛋的方法。

我先拿了两个土鸡蛋,敲在炉子上,然后用手打碎。我看到鲜红的蛋黄和透明的`蛋清滑入碗里。我放下两勺盐,然后用筷子搅拌,直到蛋黄和蛋清混合在一起,上层冒出小气泡。我点了火,把油放进锅里。过了半分钟,锅里的油开始冒烟,我马上把鸡蛋倒了。“紫——”油在锅里跳舞,落蛋也在黄灿灿开花。过了一会儿,美味的煎蛋就做好了。

吃鸡蛋二年级作文 20

有一天,鸡妈妈在稻草上孵鸡蛋,已经过去20天了,她想小宝宝一定要出生了吧?心里感到开心极了。

这时,老鼠比比和力力趁着鸡妈妈不注意,悄悄地从她背后偷走了一枚鸡蛋。

老鼠比比和力力来到他们自己的洞前。力力双手拿着鸡蛋,举过头顶,激动地说:“今天晚上有大餐了!”

比比说:“哎呀!不好了,鸡蛋快碎了,小鸡要出来了。”

小鸡出来了,不停地朝着比比和力力叫着:“妈妈!妈妈!”这时,老鼠比比和力力看见了,不停地逃跑着,说:“我不是你的妈妈,不要再追着我了!”

吃鸡蛋二年级作文 21

中午,妈妈教我煎鸡蛋。

我先拿三个蛋,再拿着青椒,把它洗干净,放在钉板上切碎。妈妈拿锅就开始煎鸡蛋,先把油放在里面,再把青椒放在锅子里面。把它来回拌动,妈妈说:“先把味精和盐放再锅里,”这样就可以不放味精和盐了,再把鸡蛋放在碗边磕几下,磕出一条裂缝儿来,然后用手把鸡蛋壳掰开,黄澄澄的`蛋黄和透明的蛋清从蛋壳里流出来。我又在碗里加点儿盐,用筷子不停地搅拌。搅拌好以后,煤气打开,往锅里放油。又热了,我把鸡蛋也放到油锅里,一阵:“啪啦、啪啦”的声音,鸡蛋液开始起泡泡了!过了一会儿,我拿起铲子把鸡蛋翻了个身,一股香喷喷的味道扑鼻而来,我忍不住尝了一口,真好吃。

做煎鸡蛋真好吃呀!

吃鸡蛋二年级作文 22

鸡蛋泡在白醋里会是怎么样呢?我想做个小试验。

我先把一个鸡蛋放在一个透明的杯子里,再倒一些白醋。一分钟、两分钟、一小时……时间一分一秒的'过去了,鸡蛋上慢慢鼓起了一个个大小不一样的气泡,像蛋壳上长满了毛,很有趣。又过了一小时,我看见水面上有一圈由气泡组成的白色圆圈,鸡蛋像套在游泳圈里游泳。用手按下去它就立刻浮起来,蛋壳也变白了一些。再过一个小时,鸡蛋变软了,颜色更白了。我把鸡蛋夹了出来,打开后发现蛋黄在慢慢地流着。我上了“度娘”查看才知道,鸡蛋的蛋壳主要成分是碳酸钙。

通过做小试验,我知道了鸡蛋的秘密。同学们,在生活中做个有心人,认真观察,动手试试看,就会有所发现。

吃鸡蛋二年级作文 23

周六,天气阴沉沉的,我们在教室里画鸡蛋。

上课了,老师抱着一盒子走了进来说:“你们今天画鸡蛋。”同学们都手舞足蹈了,我心想:我画个什么呢?我灵机一动,我喜欢的多啦A梦,我就多啦A梦吧,首先一手拿铅笔一手扶着鸡蛋轮廓,生怕鸡蛋掉了,然后拿着红色彩笔涂鼻子,拿蓝色彩笔涂头,接着吹了一口仙气,把它吹干,再给我多啦A梦取了一个名字叫小多啦A梦,看着我自己做的多啦A梦,心里美滋滋的'。

今天真是美好的一天!

吃鸡蛋二年级作文 24

妈妈今天教我做了鸡蛋面,要准备什么呢?准备鸡蛋一个、西红柿一个、面条一袋。下面我们开始做吧!

先打蛋,注意要一样,不要一边混,一边清喔!还要注意:只能朝一个方向打。我小心翼翼地把蛋破了一个小洞,一眨眼,鸡蛋破成了两瓣,蛋清和蛋黄在碗里能清楚的看见。

打好了蛋,我把西红柿洗干净,放在桌上,妈妈拿起菜刀,把西红柿切成一朵红火的.花儿。妈妈拿起热开水,放入锅内,等水面上出现了一点儿气,妈妈才把蛋放入锅中,随后把西红柿也放了进去,过了一会儿我亲自把长长的面条放了进去。再过15分钟就OK了!我好紧张,生怕不好吃。出锅了!出锅了!看着冒着热气的鸡蛋面,心里美滋滋的!