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二年级作文(大全9篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文(大全9篇)

二年级作文 篇1

天阴沉沉的,空气非常闷热,人们烦躁不安,都盼望着一场大雨能够降临。

小雨点敲打着玻璃窗,发出“啪啪”的响声,似乎在像盼雨的人们打报告。今天的雨好像是急性子,刚喊了几声“报告”就迫不及待地压过来,雨点密集起来,转眼之间就大了起来……

窗外,雨“哗哗”地下着,简直就像性格不稳定的神经质的病人:它时急时缓,“急”时如大雨倾盆,像愤怒的.人在宣泄心中的积怨,霎时,地面上汇成流淌的小溪;“缓”时,如天女抽纱,温婉可人,娇柔可爱……

雨后,天气凉爽多了,人们心理甭提多美了!这场雨来的及时,来的痛快,暂时消除了酷夏的炎热。

二年级作文 篇2

今天我的心情是阴的,考了一天的试,回来没得到一句鼓励的话。而是一场激烈的辱骂,那就是我的“恶魔”母亲。

这几天她变得我都快不认识她了。

这是为什莫?都说是我的.错,但我认为是你的过激行为刺激了我,我以前老是念妈妈好,现在我非常讨厌她,讨厌的都快死了。我不知道她是怎摸和女儿谈心的??

我的心情多会儿能转晴啊!

二年级作文 篇3

爱从那时起从几时起,想你的时候不能去见你。曾经是我人世沧海中唯一寄负的小舟漂逝了……

思念,已成为永久的梦,是每一段梦中你迷人的笑容。春蚕吐丝(思)吗?缠裹的永远是自己。

你说,过去真傻,何必要为情所累;我说,现在真傻,何必要故作轻松,貌似心静?

当你说要走,我无法挽留。于是知情缘已尽,难再续。真不该在你离去时,彼此珍重的话也不说一句。曾经是几时的泪,真想再见你哭一次,是曾经流泪的我和曾经流泪的你……

是爱得太深吗?于是永远解不开心中的结。忘不了你的身影,忘不了你的笑容。是过去爱得太真吗?于是再也欺骗不了自己。自己的心,自己的幽魂呢?到哪里去了。是过去爱得太纯吗?于是竞已找不到可以再爱的人。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,果真如此吗?

叹岁月匆匆,再也不能回到曾经朝夕相处的日子。怨苍天无情,戏弄人间痴种。为什么?当可以去爱的时候竞不懂得如何去爱,而却只知道让你心碎。而如今才知应好好珍惜时,却已不能再爱你。

见不到你,你在哪里。我怀念,怀念往日的你,那往日里无法抹去的记忆。忘不了,忘不了你的眼,你丁香花的.眼波。那眼波中有泪,温馨的泪,淹没我的心,挥也挥不去。如天边飘落的雨,被风吹洒,吹洒风中飘泊的我。

我逝去的爱人,你可听见,听见我在风中的呼唤。呼唤你的身影,你的身影为何如此熟悉,而又如此陌生。

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走过田野,走过初春的这一片绿,是迷惘。迷惘中为何忘记了这金子般的岁月,这青春的年华。穿过严冬的手,抓不到你风中飘舞的发梢,任风中流浪,是风中岁月的蹉跎。

我怀念,怀念往日的你,那天边玫瑰红的云和你往日的笑语。

二年级作文 篇4

参加循环使用课本的活动后,我知道了制造出一本书的制作过程,也知道了浪费的资源和制造出的废水和污水对自然对人类的`危害。自从我看了那些天文数字后,我就十分同意循环使用课本,并且我也非常想当第一批课本循环使用者。

当然,如我所愿,我成了第一批使用者之一。这让我为此而骄傲和自豪。

从那时开始,我再也不在书本上乱图乱画,再也不在书上折折叠叠,我变得更加爱护书本了。

循环使用课本既省钱又不浪费,一举两得。我希望会有更多的同学加入这个——一举两得,的行列里。

二年级作文 篇5

我们这儿除了有公交车以外,还有水上巴士。

水上巴士就是在水上开的公交车一样,外表都是黄的,如果你坐在水上巴士里,你一定会感觉好像自己进了空调房一样,很凉快,像在雪的世界里一样。

我、妈妈、茫茫阿姨和彬汝一起到了温州市市区坐水上巴士,到了巴士里,妈妈在付钱机上刷了两下市民卡,接着我们就找了个位子坐下来,感觉好凉快,好像做梦一样。

不一会儿水上巴士开了,一下子窗户就不是这个图片了。窗户像是一台电视机,一眨眼就变了,再也看不见了,可真是有趣。先是老房子,接着就是绿树成荫,一眨眼,就变成高楼大夏,一转眼一座桥在我们眼前掠过,桥下有许多图,有龙飞凤舞,有一娃娃,还有一些字,真是各式各样,琳琅满目,让我眼花缭乱。

不一会儿就到站了,我们来到了白鹿洲公园,我依依不舍地回头看着水上巴士,下了船。

我这才发现水上巴士和公交车的.不同,水上巴士是没有停的。

这次从水上巴士可真开心呀!

二年级作文 篇6

周末,爸爸带着儿子去海洋馆。

他们先去了海豹区。儿子正要往下看,突然,游出了一只长得很像爸爸的海豹,它有着和爸爸一模一样的`胡子,还有着和爸爸一模一样的大肚子。儿子大吃一惊,居然会有这样的海豹!于是,儿子就叫它“爸爸海豹”。

儿子再一次往下看,又游出了一只“爸爸海豹”。儿子回头看看爸爸,可是爸爸没理他,非常淡定。

儿子第三次往下看。“啊,怎么又游出一只‘爸爸海豹’?”儿子惊奇地大声喊叫起来。这一次,爸爸有些不耐烦了,他一把抓起儿子的手,急急忙忙地走出了海豹区。

爸爸讨厌这里的海豹。

二年级作文 篇7

有两只小鸡是好朋友,一只叫小黑,一只叫小白,它们经常一起出去玩。

有一天,它们在玩的路上饿了,它们一边走一边找食物吃,小黑在几片树叶下找到一条肥肥的虫子,正想美美地吃上一口,突然,小白冲了上来跟小黑抢虫子吃,小黑不肯,于是它们就吵了起来,小虫子偷偷地逃走了,小黑和小白饿着肚子回家了。

二年级作文 篇8

到了青山湖,哇,好大的一个湖,简直比西湖还大。我们马上买了船票,我来当船长,爸爸妈妈坐在后面,我觉得我好威风。我左弯右拐的,差点撞上石头。我灵机一动,连忙往后倒,终于脱离了险境。时间差不多了,我们就上了岸。

我和姐姐都叫肚子饿,于是,爸爸建议我们去烧烤。我们都赞成,我和姐姐烧烤,我觉得自己劳动换来的`食物真美味。爸爸妈妈一直夸我们烤得好,我们也很高兴,吃得津津有味。

天色渐渐晚了,我们只好依依不舍地回家了。

二年级作文 篇9

元旦期间,外公村子里要做手工年糕。

一进去就看见一群人围在一个大石缸旁边,一位公公抡着大石锤正在“嘿呦嘿呦”地捣面团。外公说:“这是石捣臼,这个大锤子叫舂头,这个公公正在捣年糕团。”原来是这样啊,真有意思!

爸爸带我去厨房看,只见桌旁摆满了一筐筐雪白的面粉。外公说:“大米要泡上20天左右,然后把米磨成粉,把粉蒸熟才能捣。”说着,他拿起一个雪白的粉团,裹上榨菜递给我:“这就叫‘雪花团’,可美味啦!”我和妈妈都咬了一口,真好吃!

从厨房出来,公公已经把年糕团捣好了。他把烫手的年糕甩到一张大桌子上,立刻有两个公公接住面团搓成大长条,并且分成一个个小面团。后面的人接过小面团,把它们搓成小长条,再传给后面的人。只见他们用一块有花纹的模板按压小长条,一条扁扁的.有花纹的年糕就完成了。最后打上红印,就可以拿到旁边晾着了。

大家干得热火朝天,我也加入到劳动的队伍当中。爸爸给我拿来一块木板,我照着别人的样子也压起年糕来。渐渐的,我越来越熟练,和小伙伴开始比赛谁压得多。爸爸表扬我们都很棒,不分上下!我还尝试了打印子、捏元宝,做年糕真有趣啊!

外公说,年糕寓意着年年高,那我可一定要多吃几条年糕!