二年级优秀作文(通用8篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文 篇1

我们班可是个名副其实的“书香班级”，已经连续三次获得校信通优秀书香班级称号，这不是最重要的，重要的是通过这样的活动，班里的同学许多都成了小书迷。今天我就围绕着“书”，讲讲发生在我们班许许多多有趣的关于阅读的故事。

No.1我们班的图书角

从二年级起班主任李老师开始带我们班，教室里比较显眼的地方就出现了一个大书柜。老师对我们说，书可以打开你们了解世界的一扇扇窗口，阅读会人你们的心沉浸下来，更仔细的感受生活，感受爱……你们如果有什么好书，都可以交到班上来，与同学们交换着阅读。老师还为我们一个大大的笔记本，上面记录着我们的借阅历史，方便同学们查找书目。

自从有了图书角，课间随时随地可以看见读书的同学，每个读书人都津津有味的阅读着，我也是他们中的一个。图书角刚建了没多长时间，我就已经看了许多以前没有读过，却十分有意思的书。现在我们的图书角建立已经几年时间了，不仅让班里的同学们受用无穷，更让我的阅读兴趣越发浓郁了。

有一次在借书的时候，无意中翻看了笔记本前的借阅记录，惊讶的发现这段时间在疯狂阅读的人原来不止我，还有我们班的小书迷——宋怡静，她已经借阅了许多的书，由于大量的阅读，她的语文成绩和写作水平明显提高。班里这样的因为阅读二受益的同学还有不少。获奖后老师就把我们的书香班级图书拿到图书角供大家阅读。

No.2班级共读《活了一百万次的猫》

老师不仅让我们阅读故事类小说类的图书，还会给我们给我们讲一些优秀的绘本。

一天下午，老师说她发现了一本很好的绘本《活了一百万次的猫》，便专门抽出了一节课的时间和我们一起阅读。老师说优秀的绘本适合任何年龄的人阅读，它让我们受益匪浅。整整一节课的时间，同学们都异常的安静，只有老师那悦耳的`声音在教室里回荡，就连几个上课经常“捣乱”的同学也变得出奇的静，中间还时不时的有同学举手发言，我想，这就是阅读的魅力吧。

No.3我们班的阅读之旅

从二年级起，随着年龄的增长，我们接触的书的类型也越来越多。从最开始的绘本《逃家小兔》、《爱心树》到《格林童话》、《小鹿斑比》等简单易懂的故事书开始，到整部的纯故事书，从动物类小说到人文类文学作品，从魔幻的《哈利波特》、《永远讲不完的故事》到如今原版的《三国演义》等四大名著，我们班的进步是大家有目共睹的。

阅读，让我们的班级每个人都深深爱上了阅读，就这样，我们在阅读中感受世界，在阅读中学习知识，在阅读中不断成长!这，就是我们的书香班级，这，就是我们美丽的阅读故事！

二年级优秀作文 篇2

鸡蛋为什么有东西包住就不容易破?思考许久后，我打开《十万个为什么》一书。

找来找去，我终于找到了里面的一篇文章：“鸡蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。

读完了这篇小小的文章后，深有感触。呀!原来鸡蛋有如此多的奥秘啊。这么看来，鸡蛋会变得不易碎。不信，你可以看一看，保护层对鸡蛋有多大的作用。

在我们眼中的鸡蛋，是容易破碎的。一般人认为，鸡蛋一动就会碎。其实错了，你们都错了。鸡蛋能承受很大的压力，走到受不了为止。所以，大家打鸡蛋时也要用一定的力气，可是，人们为什么认为，鸡蛋这东西很容易碎呢?

很简单，鸡蛋是一种球体，会滚动。如果人在准备东西时用力动了一下它。它就会滚，直到碰到什么东西后碎了为止。可是，鸡蛋自己花力气是人感觉不到的.。

鸡蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾纸等包裹物，在超过压力时，可以减少30-50克的压力。放上毛巾等物品，可减少100-200克的压力。如果像我这样里五层外五层，减少的压力就可想而知了。通过这次研究，鸡蛋成了我心目中真正的大力士。

二年级优秀作文 篇3

你用鸡蛋做过不倒翁吗？今天我们就让鸡蛋来个大变身吧！

我准备了鸡蛋，碗，螺丝钉，水彩笔芯等这些工具，就开始动工了。我首先用一把锋利的刀，轻轻地敲动着鸡蛋，鸡蛋好像门被砸破了一样，破出了一个洞，我看见了白白的蛋清和红红的蛋黄。我不能让它们睡在”家里”了，我就把它们给倒了出来，流下来的时候，它们像瀑布，又像”近见瀑布挂进碗”，流完之后，碗里的蛋黄就像我们平时爱吃的肉松，蛋清就像我们平时喝的椰子汁，我把鸡蛋放在桌子上，它马上平躺在桌子上，好像在晒太阳，”真懒”！

于是，我又把这个”懒家伙”给立起来了，我一手扶着鸡蛋，一手向鸡蛋里放螺丝钉，它们一个接一个往鸡蛋里面跳，就像游泳健将”扑通，扑通”地跳进了水里。鸡蛋便渐渐地有重心了。

放好了，我手一放，鸡蛋就像企鹅一样左右摇摆，广时候已经快成形了，接着，我用水彩笔在上面画上笑脸，惊讶的脸，生气的脸，难过的`脸。各种各样的表情，旋转起来。你会看到不同的脸，桌子也，变成了大舞台，正在进行”表情秀”呢。然后，我觉得秃顶不好看，就剪了一顶帽子，并把帽子放在了不倒翁的头上，这个美丽的不倒翁终于大功告成了。

我的不倒翁真美呀！我爱我的不倒翁，你也快来试着做一个吧。

二年级优秀作文 篇4

父爱如山，母爱如海。父亲的爱不会让我迷路，母亲的爱像水一般滋润着我们的心。

记得有一次，我的妈妈答应带我去滨江公园玩。可还没去，我的.鼻子却流血了，妈妈飞快地跑来，让我把头抬起，然后她吹我耳朵，用纸圈成圆柱形堵住我的鼻子，接着立马换双鞋子，焦急地带我去诊所看病。来到医院，医生对妈妈说：“孩子只是皮肤干燥，水量不足，血管破裂，才引起鼻子流血”。妈妈这才松了一口气。

接下来的一天，妈妈发现我有一点咳嗽，还有点发烧，妈妈又带我去医院检查，医生说需要打针，过了两天，退烧了。没想到的是，再过两天后，我又发烧了！到最后才检查出来，原来反复发烧是因为病毒感染。医生对妈妈说：“建议孩子中饭和晚饭要吃稀饭。”因为医院旁边没有卖稀饭的店子，妈妈又不放心我一个人待在医院，有点焦急，这个时候我灵机一动，说：“饭上加汤不就是稀饭。”妈妈听了就帮我耐心地煮起汤来，她端着热腾腾的稀饭给我时，一不小心，汤洒到了手上，结果起了一个红红的泡……

这就是我细心的妈妈，爱我的妈妈！我一定好好学习，天天向上。长大后，也好好地照顾你们！

二年级优秀作文 篇5

亲爱的奶奶谢谢您这六年来一直陪伴着我，一直以来都是你在照顾我，曾经还为我流过眼泪，不管干什么，不管对错你都耐心的温柔的.和我讲道理，谢谢您。

小时候不懂事，不管是什么，要什么你就给我买什么，现在我上一年级了，不像以前让你为我操碎了心，谢谢您一直照顾我，我已经长大了让我照顾您吧，我爱您奶奶。

二年级优秀作文 篇6

叮铃铃！闹钟铃声把我从睡梦中拉了起来，我睡眼朦胧的看了一眼闹钟，才六点，原来是我们火麒麟俱乐部的活动，我开始换衣服，早早地跑到了集合地点。

我一看，很多同学都在哪里排队了，大家有说有笑的，有的在玩耍，有的在和别人聊天，在谈论假期的`生活，还有的跃跃欲试，似乎已经准备开跑了。这时如果从高空俯视地面，会看见一片鲜红，因为我们是火麒麟的队员！快接近我们的目的地----荔香公园时，已经有人开始跑起来了，到了荔香公园，稍微点了一下名，就一声下令，跑！刚说完，我们就开始跑了，很多同学已经开始飞快的冲向前方，我也毫不示弱的追了上来。可是后来，很多同学已经开始走了，因为他们前面消耗的体力太多了，后面根本没有体力了。

等我到达终点时，已经有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，还有的在大口大口的喘着气，虽然很累，但是可以锻炼身体，强健体阔，真是一次有意义的活动啊。

二年级优秀作文 篇7

我有一个梦想，我想变成一朵雪花。穿着六角形的白色纱裙，和成千上万的小伙伴们一起，没有一点儿声音，静静地飘向祖国的大地，就像一幅朦胧的富有诗情的山水画。

呼啦啦吹来一阵风，把我吹到了一个农家小院，这家院子里有一个小女孩正在发高烧，她眉头紧绉，小脸蛋烧的像烤熟的大虾。她的妈妈着急地走来走去，边走边说:“烧的这么厉害，怎么办？”这一幕刚好被我看见了，我急忙飞进屋里，用自己那小小的身体贴着她的.脑门。渐渐地，小女孩的体温降了下来，妈妈的脸上路出了欣喜的笑容。

我继续向前走。这时，西北风呼呼地刮着越发厉害了。有一片麦地裸露着，小麦冻得瑟瑟发抖，搂在一起有气无力地说:“冷呀，冷呀……”我连忙招呼我的同伴一起织成了一块“大毯子”，盖在了小麦上，小麦就不冷了。他们齐声说:“谢谢雪花姑娘！”

我又飞呀，飞呀，眼前出现了一望无垠的大沙漠，在太阳的光强烈的照射下，稀少的植物已奄奄一息。这时，我又和伙伴给过去，落在他们的根部，悄悄地滋润他们。过了一会儿，他们吸足了水分，恢复了生机，又向上挺了挺身子。摇晃着小脑袋说:“谢谢你们，雪花姑娘！”

当太阳普照大地的时候，我们的生命便结束了。我们化作了源源之水，滋润着大地，把一切都奉献给了田野和山林……我们从不后悔，因为我们的欢笑和美丽都留在了大地上。

我就是我的梦想，我愿做一片小小的、普普通通的雪花。

二年级优秀作文 篇8

刚刚升入中学的我对新的环境，难免有些不适应面对新的老师，新的同学，新的一切，可能会不会……

清晨沐浴着第一束阳光，迎来了开学第一个早晨，我轻轻地踏入了教室对着陌生的班级，我显得有些茫然。

“叮——”一阵铃声打破了原本美好的下课，我无奈地走向座位望着课表，“体育”。一个大大恶魔写在了我的面前，体育我从小就讨厌的科目，看到它，我整个人都不好了。果然不出我所料，老师一讲完各种规矩就是排队去操场跑步，跑着跑着，我渐渐地心不在焉起来，不知在想些什么，突然我没有意识到前方的跑道上有一块石头，前脚一歪，后脚一拖“啪”的一声摔倒在了地上，仿佛全班都被我这跤吓到了。齐刷刷的回头看我，我心想惨了，这下丢人丢大了。脸顿时也“唰唰”地红了，一时想到了上次在学校跳障碍跑，我同样也没有认真，摔了一跤，只听见男生们“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑声，想必我这次要获得同样“掌声”了吧！可在我意料之外的事发生了，在我耳边想起的并不是同学的`笑声，而是伸过来的温暖的双手，他们一个个跑过来扶我，甚至有的都急切地想背我去医务室，顿时，我被温暖包围了，一瞬间，我感到了一种不一样的感觉，一种特殊的感受。

当我再一次望着他们的时候那不再是陌生，而是一种朋友的温暖、关怀。

我渐渐地适应了，适应了这个新的环境，适应了这个温暖的、不一样的环境。