当前位置

首页 > 作文中心 > 二年级作文 > 小学二年级作文4篇【精】

小学二年级作文4篇【精】

推荐人: 来源: 阅读: 2.07W 次

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文4篇【精】

小学二年级作文 篇1

有一天,我和朋友一起玩,玩着玩着,突然,我们听见“喵喵”的叫声,我听见后,立即顺着叫声跑过去看,原来有一只黑白相间的小花猫,被困在一个小房间里,它的眼睛黑亮的,惊恐的`看着我。

我叫朋友过来一起抓它,小猫吓的绕着小房间跑了十几圈,我的头都快晕了,才终于抓住了它,然后我们一起去找母猫,小猫“喵喵”的一直叫个不停,这个声音引来了母猫,然后我们把小猫放在地上,它很快就跑回妈妈的怀里去了。我们笑了。

小学二年级作文 篇2

春天来了,是旅游的好季节。“五一”我们全家一起去坝上草原游玩。

一进坝,就看见绿油油的草原,四面都有小丘,小丘也是绿油油的,整个草原就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,到处翠色 欲流,轻轻流入云际。

我们开着车,深入草原向前开了二十五里路,渐渐的看见了马群,马很多,好似一片片彩云。那个地方叫海留图,是一个风景非常优美的'景点,在那里我们下了车。我们骑上马,在牵马人的带领下,向前面的山丘去游览。

又走了许久,远远望见一座长满白桦树的小山丘,我赶紧请牵马人带我过去。我走到了山脚下,向上看,美丽的白桦林便映入我的眼帘。漫山都是白桦树,好像一位位白衣仙女,正对着我招手。

看到这些景色,我多想化作一匹骏马,在这美丽的草原上狂奔!我还想化作一只小鸟,来歌唱这美丽的草原!

小学二年级作文 篇3

“会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。”谜底是什么?

猜出来了吗?对。就是我家的小闹钟。我家的小闹钟是个母子钟。上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来,又白又胖的脑袋,好像装满了许多知识,眼睛红红的,不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业,又好像在提醒我:时间很宝贵,千万别浪费一分一秒。那椭圆形的鼻子是个定时的开关。它穿着一件红色的.衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈。猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子,猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上,听妈妈说珍惜时间的故事,你瞧,他们俩在草地上玩得多快活呀!

猪妈妈手中抱着那个钟,里面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针更怠慢,分针走了一圈,时针才走了一格,另外有一根针是定时用的。

小闹钟还会说话呢。我考了一百分,它的那双眼睛不停地表扬我,我很开心!

还有一次,我贪玩,跑出去了,它一直盯着我,后来,我改了坏毛病,它们也喜欢我了。

我家的小闹钟,每天都不叫苦,不叫累地为我服务,让我准时上学。它那无私奉献的精神值得我学习。我爱我家的小闹钟。

小学二年级作文 篇4

今天早上,爸爸带我到大堤上玩。那里的树木很多,数也数不清,都长得很茂盛。忽然,我听见有一种鸟叫声像婴儿在哭叫,特别悲惨。我四处张望,咦,怎么看不见?我好奇地问爸爸 :“那只鸟在什么地方呀?”爸爸东张张西望望,说:“是在这棵树上吧?”我抬头仔细地看了半天,问:“怎么看不见?”爸爸笑着说:“因为树叶很茂密,所以才看不见的。”说完,我又和爸爸向前走。

突然,听见一种美妙动听的鸟叫声,我抬头一看,咦,一只小鸟正站在柳树上,我兴奋地说:“爸爸。你瞧,小鸟正站在树枝上呢!”爸爸说:“这只鸟的叫声蛮好听的。”爸爸的话刚说完,那只鸟的'翅膀,“扑哧”一下展开来,飞到电线上了,不一会儿,那只鸟又叫起来。我对爸爸说:“这只鸟好像在说,朋友们,和我一起玩呀,这儿可好玩了,不信你们来看呀!”我话音刚落,那只鸟又飞走了。

我和爸爸继续走着,来到一座小亭子边,忽然发现,前面的电线上,站着一只尾巴长长的、翅膀很大的小鸟。我惊讶地说:“这只鸟多么像鸟王呀!”爸爸说:“你说得很对。”那只鸟叫了,我一听,哎呀,它的声音那么沙哑,多难听呀。前面那只小鸟的叫声比它好听一千倍。

后来,我们还听到各种各样的鸟叫声,我多想有一对翅膀和小鸟们一起歌唱。